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大嗓門的人小學作文

時間:2024-04-19 08:49:52 詩琳 四年級 我要投稿
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大嗓門的人小學作文(精選25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的大嗓門的人小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大嗓門的人小學作文(精選25篇)

  大嗓門的人小學作文 1

  她是我的同學,叫小紅,很普通的名字,小個子,瓜子臉,掛兩條小辮子,嗓門特大,講話粗聲粗氣的,典型的農村女孩。我們都瞧不起她,可是她的成績是那么優秀,語數英音體美樣樣都行,我們又不得不佩服她,選她當我們的學習委員。

  有一次,班委會要布置教室,我和小紅一起去材料。公交車上很擠、很悶,活像一個大蒸籠,我們的`身上馬上就冒汗了。小紅暈車,有點站立不穩,我站立不穩,我讓她靠在我的肩上。

  在我前面不遠處,穿連衣裙的阿姨斜背著一個漂亮的挎包,那挎包真漂亮,紅藍交錯的線條,旁邊一個栩栩如生的米老鼠掛著兩條腿,隨著車子晃動著。我不無羨慕地看著。呀,旁邊伸過來一只手,輕輕地拉開那個挎包的拉鏈。“小……”我剛想喊,聲音就在我的喉嚨里卡住了,我下意識地用手捂住了嘴巴。那只手的主人——一個打扮得花里花俏的青年已經發現了我,沖我狠狠地瞪眼。我馬上想到媽媽說的話:小孩子出門在外不要多管閑事,碰到小偷什么的,當做沒看見,你管了閑事小偷會報復你的。我緊張得冒汗,拳頭攥得緊緊得,對自己說,不喊,不喊,不看,不看……可我還是忍不住看了。那只手已經在挎包里摸到一個錢包,正在往回縮。這時,靠在我肩上的小紅也發覺了,馬上跳了起來:“小偷,抓小偷!”那只手馬上縮了回去,錢包又掉進了挎包里。連衣裙阿姨轉過身來,發現自己的挎包拉鏈開著了,忙檢查有沒有丟了什么?那小偷已經躲到車門口,一拉車門,也不管車子還沒停穩,就踉蹌著跑了。臨走時還不忘回頭惡狠狠地瞧我們一眼。連衣裙阿姨知道自己的錢包差點就被小偷偷走了,連忙向小紅道謝,還從錢包里拿出一張五十元的人民幣要酬謝她。哪知小紅搖搖手,說:“阿姨,不用謝!只要是少先隊員,看見這種情況都會這樣做的。”聽著小紅的話,看了看胸前飄揚的紅領巾,我問自己:你是小紅所說的少先隊員嗎?我臉上發燙,額上的汗珠更加密集了。還好,大家都把贊揚的目光投到小紅的身上,沒有人注意到我的“窘相”。

  買東西時,小紅還是那樣的大嗓門,粗聲粗氣地討價還價,一點兒也沒有“淑女相”,但是,我不再討厭她的大嗓門了,我知道她身上有些閃光的東西,值得我一輩子去學習

  大嗓門的人小學作文 2

  “啦啦啦啦……”聽到這個聲音,你肯定以為是廣播里傳來的嗓音,其實呀,這是我們025班的“大嗓門”——邱嘉在練嗓子呢!

  邱嘉是個名副其實的大嗓門。有一次,我們正津津有味地聽貝老師講課,貝老師就問:“我說文章的`開頭要像什么?”同學們便紛紛議論開來。只聽見議論聲中傳來了一個響亮的聲音:“雞頭!”“哈哈哈……”邱嘉話音剛落,全班同學就笑得前俯后仰,原來是邱嘉說時嘴巴變了形,把鳳頭說成了雞頭,成為我們班的一大笑料。昨天,貝老師給我們讀了一篇文章,提到了一種植物,一位同學便問貝老師喜歡什么花,貝老師讓同學猜猜看,同學猜了好一回兒都想不出來,一位同學就問了3個問題。第一個問題:“貝老師喜歡的花是不是和貝老師的名字有關?”剛問完,邱嘉又用他的獅吼功叫到:“貝殼花!”同學們又是捧腹大笑。

  邱嘉不僅僅是大嗓門還是“休閑記錄者”呢。

  他之所以,叫“休閑記錄者”是因為他做什么都要記錄起來。一次他到姑婆山,寫了一篇游記《自然杰作——姑婆山》,還受到老師的好評呢。

  他真是個嗓門又大,寫作又好的人。

  大嗓門的人小學作文 3

  暑假,一個美好的暑假,本以為可以玩個過癮,可是一件大事讓我覺得像是一只龍把房子給燒著了似的,真是煩心。那就是……你看了下面就知道個清清楚楚了。

  暑假的第十天時,本可以睡上一整天,可是我們家里來了一位不速之客,就是我一個親戚家的小女孩,她到了我們家,看見我吃著零食,一眼就掃上了我的爆米花,就像黃鼠狼見到一群肥美的雞似的,眼睛都開始發出了綠色的光芒,口水像一條瀑布嘩啦啦地流著。她讓我給她吃,我不同意,她就開始了“獅子吼”:“嗚嗚……哥哥壞……”這哭叫聲我覺得方圓十里的人都可以聽見。我耳朵里都是蜜蜂的.叫聲,我的耳朵和我發起了抗議,我只好把爆米花給她。她的臉才從狂風暴雨轉到了晴空萬里。

  我和我表妹玩了一會兒,就看起了《奔跑吧兄弟》。我表妹眼睛成了一條線,望著電視,她一刻也不想錯過,我想:她應該有一陣子不會喊了吧。可好景不長,她突然想看《芭比公主》,我死活也不同意,可我忘了一件事,她又開始了“驚天雷”,我感覺地球都在晃,只好聽她的了。

  這就是我的大嗓門表妹,你們說是不是宇宙第一大嗓門呢?

  大嗓門的人小學作文 4

  暑假,一個美麗的暑假,我以為我可以玩得很開心,但是一個大事件讓我感覺像一條龍在燒房子,這真的很煩人。即.你可以從下面看得很清楚。

  在暑假的'第十天,我本來可以睡一整天,但是一個不速之客來到我們家,一個來自我親戚家的小女孩。當她來到我們家時,她看到我在吃零食,一眼就掃了我的爆米花,就像黃鼠狼看到一群肥雞一樣。她的眼睛開始發出綠光,口水像瀑布一樣流出來。她要我給她食物,但我不同意。她開始“獅子吼”:“哎呦……壞哥哥……”這叫聲我想十英里內的人都能聽到。我的耳朵里充滿了蜜蜂。我和我的耳朵抗議。我不得不給她爆米花。直到那時,她的臉才從暴風雨變成了晴朗的天空。

  和表哥玩了一會兒后,我抬頭看《奔跑吧兄弟》。我表哥的眼睛成了一條線,看著電視。她不想錯過任何一刻。我想:她暫時不應該大喊大叫。然而,她突然想看《芭比公主》。無論如何,我不同意她。但是我忘了一件事。她開始了《雷雨》。我感覺到大地在顫抖,我只是聽她說話。

  這是我響亮的表弟,你認為這是宇宙中最高的聲音嗎?

  大嗓門的人小學作文 5

  溫馨的教室里,突然被鬧得雞飛狗跳。唉,我不用想都知道,一定是熊振翼搞的鬼。他可是我們班最淘氣的搞蛋鬼了。下面,就讓我講講他的“振翼(正義)”趣聞吧!

  熊振翼,外號狗熊崽子,還真做過許多“熊事”。比如上次去春游,陳老師不讓去河邊,“狗熊崽子”偏不聽,心想:“嘿,管她呢!雖然她是老師,但干嘛管這么嚴!我偏要去!”手是,他率領“大臣”坐在河邊專心致志、津津有味地看起了美景。

  一個巡樹的“大臣”發出“驚天地,泣鬼神”的`聲音,指著一個樹洞,驚叫:“有蛇!”熊振翼立刻嚴肅起來,左手叉腰,右手拍地,眉毛一皺,嘴巴90度張大,直跺腳,吼了一聲:“跟我來!”他一呼百應,“千軍萬馬”跟著熊振翼把樹洞周圍堵得水泄不通,估計連一只螞蟻都過不去吧。過了一會兒,真的有一條蛇從洞里鉆出來,但是它“跐溜”一下子就又鉆進了水里,消失地無影無蹤,沒有任何蛛絲馬跡。熊振翼的心“怦怦”直跳。

  剛回到教室,老師就把熊振翼臭罵了一頓,熊振翼不得不承認錯誤,全班哈哈大笑。

  這,就是熊振翼,也正是現在正在教室手舞足蹈,大聲喧嘩的男孩。

  大嗓門的人小學作文 6

  “璇璇,起床了!再不起床就沒時間吃飯了!”聽,媽媽的大嗓門又來吼我了。

  每天下午放學回到家,我把書包書包往沙發上上一扔,就開始看電視,媽媽看到了又是一聲吼:“看什么電視,快去寫作業,吃完飯還要練毛筆字!”我只好將電視關掉。

  有一天,爸爸覺得特別的無聊,想去打游戲,結果等來的又是媽媽的“大嗓門”:“這么晚了還想去打?不行。不能打!”爸爸只好乖乖的'呆在家里。

  這兩天,媽媽去淄川學習了,我和爸爸這時想:“這下可沒人管我了,真好。”可是,吃完了早飯,我們倆卻不知道再干什么,只好去看電視了,不只不覺已經中午了,爸爸去做了一個蝦皮炒雞蛋來應付這頓午餐。吃完了午餐就去睡覺,我躺在床上心里想:“為什么媽媽不在家,家里變的冷冷清清的,沒有了媽媽的“大嗓門”,感覺生活好像少了點什么,這么沒意思呢?”睡覺起來再一想,原來我已經習慣了媽媽的“大嗓門”。我對爸爸說了九個字:“還是媽媽的“大嗓門”好啊!”爸爸若有所思的點了點頭。

  媽媽回來后,我把今天的經過向媽媽說了。媽媽只是淡淡一笑。今天我知道了:媽媽用大嗓門吼我,是因為疼我,愛我,雖然有時候媽媽打我一兩下,那都是“恨鐵不成鋼”啊!

  大嗓門的人小學作文 7

  “哎呀,我的老鄰居呀!你怎麼又開始唱歌了,你一唱歌,我家迪迪就不能好好學習,她一不好好學習成績就會下降,成績一下降——”“夠了,救命,不要再說了,再說我就要崩潰了!”

  話音剛落,只見墻上有個人形大小的洞,經記錄這已經是我媽媽N次環游世界了。

  鄰居的大嗓門是因為某年某月某日某時某分某秒買了一袋假冒偽劣的牛奶,產生的化學反應,使他的嗓門的`大過250個擴音器就因為他這個大嗓門,可給我們添了不少麻煩。

  有一次,我去上學,可是我怎麼也走不出家門,我走一步就退兩步,我走兩步就退四步,根據可靠消息,是鄰居家的叔叔在唱歌。我馬上閉上雙眼,向上帝祈禱:“不要讓他再唱了,再唱我又要遲到了,我如果今天再遲到,可就要打破吉尼斯記錄了!”幸虧我聰明,我往回走,走一步進兩步,走兩步進四步。終于,我到了樓下,這我就奇了怪了,按老規矩,不到校門口,是不會停的,原來他今天唱的是男低音呀!由于我每天受這種“訓練”,我獲得了學校萬米跑冠軍。

  兄弟姐妹們,請大家多送我點啞藥吧!讓我能安安穩穩地過上幾天好日子!“砰”,哎!玻璃又碎了!

  大嗓門的人小學作文 8

  “來咯,我這就去!”瞧吧,我的奶奶又開始大聲講話了。

  奶奶的聲音像是開了擴音器一樣的,似乎隔個幾公里都能聽得見。每次周六周日早上六七點鐘,都會發出獅子般的聲音,“搞糟了!你看看……”她把眉頭皺成了一條黑線,嘴巴一直“吧吧吧”說個不停歇,連我都覺得奶奶不會是個“廢話大王”吧。之后,她又開始責罵誰了,“喂,把東西給我放好!”“哎,那東西不能動。”……她似乎一天不說個一百句話,心里就難受。

  但是奶奶的聲音大,還是有優點的,而且還很可靠。

  星期三的早上,已經6點50多了,我還在呼呼大睡,也沒有要醒的'意思,都是因為昨天玩的太晚、太累了。就在這時,一個如大巨鼓般的聲音把我從美夢中吵醒了:“快起床了!你看看幾點了!”我迷迷糊糊的起來一看,“啊,已經7點了,”我急的不知該怎么辦。這時,奶奶走了過來,大聲說:“你怎么還不起來,都快遲到了。”我慌忙地穿好衣服,刷個牙,洗把臉就已經7點10了,這時,奶奶已經把早飯準備好了:“快吃吧,別遲到了。”我看著奶奶臉上的汗水,心里也不由自主地難過起來了,吃著奶奶做的飯,想哭卻哭不出來。

  “來嘍!”這聲音又在我的耳邊響起了,我之前怎么身在福中不知福呢?

  大嗓門的人小學作文 9

  在溫暖的教室里,突然,噪音使鳥兒飛了起來,狗跳了起來。唉,我不需要知道一切。熊肯定是干的。他是我們班最淘氣的雞蛋制造者。接下來,讓我談談他有趣的故事“振翅(正義)”!

  熊,綽號小熊,真的做了很多“熊的事情”。例如,在去年春游期間,陳老師拒絕去河邊,"小熊"拒絕聽,心想,"嘿,誰在乎呢!"雖然她是老師,為什么她這么嚴格?我必須去!”在他的`手里,他領著“部長”坐在河邊,全神貫注,津津有味地看著美麗的風景。

  一個在樹上巡邏的“部長”發出“驚天動地,鬼哭狼嚎”的聲音,指著一個樹洞喊道:“有蛇!”熊立即變得嚴肅起來。他的左手叉腰,右手拍著地面,眉頭皺起,嘴巴張開90度,跺著腳喊道:“跟我來!”他大吼一聲,“一隊隊”跟著熊去堵住樹洞。據估計,甚至沒有一只螞蟻能通過。過了一會兒,一條蛇真的從洞里鉆了出來,但是它“溜”進了水里,消失得無影無蹤。熊的心怦怦直跳。

  他一回到教室,老師就訓斥熊。熊不得不承認錯誤,全班哄堂大笑。

  這是熊,現在在教室里大聲跳舞和說話的男孩。

  大嗓門的人小學作文 10

  從前,有一個很古怪的國家,這里的居民個個都是大嗓門。

  國王為了吸引更多的大嗓門居民,所以他在美麗的森林公園舉行一年一度的大嗓門比賽,評出來的冠軍可以做國王的大臣,和他共同治理國家。

  這一天,風和日麗,大嗓門比賽吸引了來自各地的50位選手。他們各各摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手。

  第一位選手是一位身材苗條的小姑娘,她把手放在嘴邊,呈喇叭狀,大聲喊:“大——家——好——”聲音像高音喇叭一樣穿透出來。臺下的觀眾連忙捂住耳朵。

  第二位選手是一個身材魁梧的青年,他把手插在腰上,說了一聲:“喂——”這一聲喊叫,一點也不費力地把房頂上的瓦片給掀翻了。人們嚇得抱成一團!

  一位又一位的選手陸續上場,森林公園爆發出一陣又一陣巨大的聲響。最后一個選手是一個十五六歲的英俊的小男孩,身穿藍色上衣,白色褲子。只見他深深吸一口氣,微微張開半張嘴,“啊——”的一聲,就把地面上的`一排房子震塌了!人們嚇得四處逃散!大家都覺得他的嗓門最大。

  就這樣,小男孩成了大臣,留下來幫國王治理國家。這里的居民就以大嗓門為樂,誰的嗓門大,誰就受到人們的尊敬,你說古不古怪?

  大嗓門的人小學作文 11

  “起床了,起床了,快點,快點,你只懶豬……”噢,天啊,這是殺豬聲嗎?聲音這么大,我迷迷糊糊的、極不情愿的起床了,我可是還做著美夢呢,真討厭。

  “媽,你下次能不能小點聲,你每天這樣叫我起床,我以后會耳聾的。”我不高興的對老媽說著。

  只見老媽一只手舉起來,對我說:“行啊,那我下次不喊,我換巴掌叫你起來怎么樣?”

  我翻了翻白眼:“你就不能溫柔點嗎?我還是個孩子啊!”

  “別貧嘴了,再不快點,我上班就沒時間了,真麻煩,天天要送你上學……”老媽一邊說著一邊往餐桌走去,額,我還能說什么?

  洗臉刷牙完畢,吃了早餐,風風火火的上學去了,剛下了老媽的小電驢,我還沒來得及說聲拜拜,老媽就直接開車走了,走的時候還不忘叮囑我說:“快進去,別和陌生人說話。”

  哎,我的.媽啊,你聲音能不能小點聲,別人的目光都注視著我,我很難為情啊!

  我看著老媽的背影想著,雖然她的嗓門很大,但是她很愛我,她每天這么趕時間,都要先照顧我在做她自己的事情。

  大嗓門的人小學作文 12

  “小時候我以為你很美麗,領著小鳥飛來飛去,長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己……”每當聽到這首歌,我便想起了我五年級的班主任丁老師。

  丁老師嗓門大,他說話時,隔著幾間屋子都能聽見,走起路路來大步流星,比同學騎車還快。就是這樣一位老師,陪伴我度過了一年難忘的時光。

  丁老師像父親一樣關心著我們的學習。開學初,他用了整整半天的時間,來給每位同學編序號,最令人感動的是,他竟然精心制作了一張表,來統計我們的作業和人數,他用一個個圓圈圈處了我們的理想,他用一個個鉤鉤畫出我們人生的跑道。

  日子久了,我發現丁老師是一個教學認真的人,他為了給我們上好分數的`基本性質,從實驗室借來了天平和砝碼;為了讓我們搞清正方形變梯形面積和周長的變化,特地做了一個活框架;為了學習圓這一單元,他不知道剪了多少張紙,費了多少膠水……

  光陰似箭,一轉眼,一年快樂而又難忘的日子過去了,離別的日子終究還是來到了。雖然早已知道這一天會來到,可想到要離開“大嗓門”,心里還是會很難過。

  這一年里,丁老師教給我許多,關心與信任,愛心與責任,認真與感恩。所以,我要趕在離別前告訴你,丁老師,謝謝您!

  大嗓門的人小學作文 13

  人們說母親的聲音是最好的,也是最溫柔的,最能溫暖孩子的心。無論是小時候的搖籃曲,還是長大后的提醒,都讓母親這個名字看起來更偉大。

  但是聽到媽媽的聲音總覺得有點別扭。她的聲音太大了,聽起來一點也不溫柔。

  大嗓門總是在我最想睡覺的時候叫醒我。一天早上,我睡在夢的'海洋里。突然,一聲悶雷在我耳邊響起,打破了我的夢。那是我媽的大嗓門。心里沒必要生氣。我趕緊用被子蒙住頭,聲音還是透過被子傳到了耳朵里。大聲,我恨你!我心里恨恨地說。

  我媽的大嗓門仿佛有長長的眼睛,緊緊地盯著我。睡覺前,我想看一些書。我媽的聲音來了。太晚了。上床睡覺。晚上看書對眼睛不好。天冷的時候,我只穿淺色衣服出門,我媽的大嗓門就會從后面上來,帶著她的外套。很冷.即使在假期,她也會大聲給我示范。每當我沒做完作業,她的聲音就從中八度提高到高八度。作業沒做完,我就敢看電視。要不要嘗嘗‘筍干炒肉絲’的味道?在所有人的注視下,我不得不逃進自己的房間。我心里恨透了,卻又無可奈何!

  日復一日,年復一年,我已經適應了媽媽的大嗓門,對它產生了不同的感情。雖然媽媽的聲音不溫柔,但我知道是媽媽用她的愛溫暖了我的心。

  大嗓門的人小學作文 14

  “喂!你小聲一點啦!”

  “唉!你可不可以不要那么大聲?”

  “吼!你要把我的耳朵震聾才甘愿嗎?”

  這些話我一天要聽一百遍,不同的人一直對著我吼,誰叫我天生就是大嗓門,一個不折不扣的大聲婆呢?

  我也不想這樣啊!要怪就怪我媽媽把我生成這樣,我生下來就連哭聲,都比別的嬰兒大聲,我能怎么辦?

  說起我這個大嗓門,當班長來管理秩序最好用了,我當了五年的班長,靠的就是我的大嗓門,我只要一吼:“安靜!”,本來像菜市場的教室,馬上就鴉雀無聲了,就連老師都沒我行,有時還會跟我使眼色:“班長,管管秩序吧!”

  在球場上,我更是所向無敵,面對搖旗吶喊的.廣大觀眾的加油聲,只要我一吆喝,我的隊友馬上就知道我想說啥,馬上準備應戰,有我大嗓門在的隊伍,很少輸球,對方一聽到我的嗓門,就嚇得腿軟,甘拜下風了啦!

  不過,大嗓門在家里就吃不開了,萬一吵到我奶奶睡覺,有一個更偉大的大嗓門會把我罵到臭頭,那就是我親愛的媽媽。

  沒錯,我媽也是大嗓門,你難道沒聽過“有其母必有其女”嗎?

  大嗓門的人小學作文 15

  今天是周六,我本想好好睡一個早上,剛剛又閉上了眼睛,媽媽就大聲地說:“起床啦,起床啦!今天天氣這么好,我們一起去爬山,要不然明天要下雨了。”媽媽的聲音真的如獅子吼。

  當我們爬到山頂時,看到了很多很多玩的東西。我興奮地說:“媽媽,我可以去玩嗎?”媽媽大聲地說:“不行,不行,很危險的……”媽媽的大嗓門發出的聲音在山中蕩漾,我被震懾了。于是,我不去玩了。

  下山的時候,我問媽媽:“可以騎自行車嗎?”媽媽一聽,臉色大變,聲音尖利,似乎能穿透一切:“不行,不行,萬一撞到別人怎么辦?”我認真地說:“不會的,我就騎一下下。”這一下,媽媽就用最大的聲音說:“不行,就是不行。”這句話仿佛就要把整個世界全部轟掉了。

  我又說:“這個不行,那個不行,我總可以出去玩了吧?”媽媽的'聲音更大了:“不行,不行……”就像是獅子吼和放大九十九倍的高音大喇叭加起來的音量,連國外都能聽到。

  回到家里,當媽媽大聲吼叫:“我說不可以,就是不可以……不行,就是不行……啊,是誰用廁所沒有沖?”那聲音像是玻璃破碎的聲音、如地震的威力,仿佛隨時都可以讓人耳聾。

  我非常非常討厭今天,唉——就是來自于媽媽的這個大嗓門。

  大嗓門的人小學作文 16

  她是我們班的紀律委員,臉蛋是長長的,像個哈密市,笑起來有兩個小酒窩非常可愛,但她心中有顆“炸彈”,你稍不注意就會隨時爆炸。人稱她“嗓門大姐”,只要她大吼一聲,簡直是地動山搖。

  這不,又到午間閱讀了,教室里就像假日瘋狂搶購現場似的,嘈雜鼎沸。“安靜——”她這一喊,所有的同學們立刻安靜下來。為了不再受到她聲音的刺激,全班同學只好乖乖地讀書,可好景不長,底下又開始騷動起來。只見她快步向教室后面走去,輕輕拍拍桌子,幾個男同學不知所措,趕緊把頭抬了起來,心想:“這下撞槍口上了!”只聽“嗓門大姐”說:“你們幾個借用午間閱讀在下面竊竊私語,你們可知道這是不對的!這一次是提醒,下次我決不會手下留情,不但要扣你們組的`操行分,而且還要罰你們抄概念,讀書吧!”她的話音剛落,幾個調皮鬼乖乖地捧起書認真朗讀起來。

  她就是我們班的“嗓門大姐”——胡源。因為她嗓門大,有時對調皮的男同學有點不留情面,她雷厲風行的作風,常讓人措手不及。但她豪放直爽的性格,贏得了許多同學的喜愛。

  大嗓門的人小學作文 17

  我們家對面住著一位滿頭白發的老奶奶,別看她個子不高,嗓門卻很大。

  老奶奶很勤快,每天早早就起床了,總喜歡坐在我家陽臺下方的臺階上跟鄰居聊天,還會跟每個過路的人打招呼。每到周六、周日,我想睡個安穩覺,簡直別想了,我從心眼里不喜歡這個大嗓門的奶奶,太吵了!

  可是,有一件事卻改變了我對她的看法。

  那還是暑假的時候,我正寫著作業,發現光線越來越暗,朝窗外一看,只見天空烏云密布,沒一會兒,雨點就落了下來。突然聽見一個熟悉的聲音傳來,我跑到陽臺上一看,果然又是大嗓門奶奶在喊,我沒有理會,直接就把窗戶關上了。

  但仔細一聽,原來是問:“這是誰家的被子,下雨了,怎么喊半天沒人收呀?我先拿我家了……”

  俗話說:“六月的.天就像小娃娃的臉,說變就變。”沒過一會兒天晴了,大嗓門奶奶把被子抱出來又曬在了原來的位置上,說:“天晴了,再曬曬!”

  窗外的畫面被我畫成了漫畫,又被我寫成了作文,大嗓門奶奶是個樂于助人的熱心人,我再也不討厭她了!

  大嗓門的人小學作文 18

  我學校里有位同學,他做什么事都特別大聲。他的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,笑起來的聲音特別大,長得也特別高。他也很會講笑話,聽他講笑話的人,也會和他一樣很大聲。

  一天,老師在課堂上面講課,他卻和同桌講起話來,講著講著,他的聲音越來越大,他的.聲音把老師的聲音都給蓋住了。老師向他走來,把他帶到了辦公室,他一下子把辦公室吵得鬧哄哄的,同學們看到他去了辦公室才安靜下來,大家都在嘲笑他的“大嗓門”。

  記得有一次上科學課,老師給我們播放科學視頻,他大聲地說:“老師,這個視頻我們看過了。”可老師說:“看過了可以再看一遍。”而他還在座位上嘀咕。上體育課也是,如果體育老師讓我們自由活動,他就開始和后面隊伍中的同學們講起話來,老師讓他別講話,他這下才安靜了下來。過一會兒,老師讓我們跑步,有一位同學一不小心摔跤了,他剛在跑步,就大聲地說:“有人摔跤了。”老師說:“我已經知道了,我馬上來處理。”

  原來,“大嗓門”還知道關心同學呢!他被我們班的同學們稱為“大嗓門”,真是個有趣的名字!

  大嗓門的人小學作文 19

  “快點,要上補習班啦......”一陣震耳欲聾的聲音灌進我的耳朵,不用說,媽媽又在練“獅吼功”了。

  一大早,媽媽就扯起大嗓門兒喊:“快起床!”我剛起床,媽媽又喊:“別忘了讀英語!”

  晚上,我做完補習班的作業,打開電視,哇塞,太棒了!電視里正在放映《絕對無敵》,只見風王、獸王和劍王組成了雷神王,準備戰斗。這下,可以大飽眼福了。我正美滋滋地看著,突然,只聽“啪”的一聲,電視被關掉了。“看課外書去!”媽媽揮著手對我吼到道。“我的媽呀!又被強制性管教了。”母命難違,我只好乖乖鉆進臥室。

  盡管媽媽的大嗓門兒讓人煩,但是,沒有了它,我就六神無主了。

  有一次,媽媽參加了她學校組織的'旅游活動,碰巧,那幾天我這里氣溫驟降。媽媽打電話對我再三強調,要我出門時穿上外套,但我起床后,卻把媽媽的話拋到九霄云外了,只穿了一件襯衫就上學了。路上,風刮在身上,我冷得直打哆嗦。真是不聽媽媽言,吃虧在眼前。

  哎,媽媽的大嗓門兒,我還真是少不了!

  大嗓門的人小學作文 20

  天剛亮,媽媽的大嗓門就開始發威了,媽媽的大嗓門。

  只見她三步并作兩步來到我面前,氣喘吁吁地說:“快,快起床了!”咳,太刺耳了,這么近還那么大聲。哎,我的媽媽什么都好,就是她那大嗓門讓我受不了。她那大嗓門每天都在我耳邊回繞,督促我該做什么,不該做什么。正因為有了媽媽的大嗓門,才使我有了優異的成績。記得上次,我們要進行期中考試,累了一天的我原本要好好地休息一下,好迎接明天的考試,而媽媽的大嗓門卻不一不饒,硬是要我再復習一下,說什么“溫故而知新”。沒辦法,苦命的我只好在大嗓門的監督下又熬了三個小時……在考試期間,我差點高興地昏了頭,因為那道最難做的題目竟是昨晚在大嗓門的監督下復習過的!真是太不可思議了,我真想立即飛到媽媽身邊,給她一個擁抱,最后,我以優異的成績進入了前五名。是啊,媽媽的大嗓門有時也會派上用場的呀!

  現在,我在外地上學,再也聽不到媽媽那獨特的`大嗓門了,不由越發地想念了。啊,媽媽的大嗓門充滿了多少無微不至的愛,媽媽的大嗓門是一首古老的歌謠。

  大嗓門的人小學作文 21

  我們班的班長,他說話聲音很大,還經常朝我們獅子吼,大家給他取了一個外號:大嗓門。

  班長需要管理每天早上的誦讀,但是每天早上教室總是亂哄哄的,沒人認真誦讀。每當這時班長就會站在講臺上,手里拿著戒尺,對著同學們大喊:“快誦讀,不然記名字!”教室立刻從“吵鬧的菜市場”變成“鴉雀無聲的圖書館”,接下來同學們開始認真誦讀,教室里傳出朗朗書聲。

  下課的時候班長也把我們管得死死的,如果有人在走廊上沖跑,他看見了又會大喊:“不能沖泡,不然記你名字!”班長這一吼從教學樓1樓到4樓都可以聽見,有一回班主任在1樓聽到聲音,聞聲趕來以為發生什么大事件了。

  每年開運動會的'時候,我們班的啦啦隊聲音總是最洪亮,這都多虧了班長,他一人的聲音能頂三人,他扯著嗓子喊得臉都紅了,加油聲傳到運動員耳中,總能給他們一股力量,讓他們跑得更快些。

  大嗓門班長雖然總是用嗓子鎮壓我們,但是他的大嗓門也是有好處的,如果沒有它,我們班就會亂成一鍋粥,多虧了他的大嗓門,把我們班管理得井井有條。

  大嗓門的人小學作文 22

  我的老師很溫柔,聲音溫柔得都可以捏出水了,平時課堂上的聲音好像蚊子在嗡嗡叫。

  這一節是語文課,張老師讓我們把課本翻開到第22課,同學們萎靡不正,好像花草枯萎了,張老師走到我面前,拍了拍桌子大吼:“張瑞珊,上課認真點!把書打開到第22課!”張老師的大吼聲快把整個校園震動了,我被張老師的聲音一嚇,馬上把腰挺得比直,渾身發抖。張老師繼續上課,張老師用溫柔地語氣說:“把練習本拿出來。”我立刻從書包里拿出練習本,生怕老師再大吼,這次張老師讓我們抄生字表,于文欣沒拿出練習本,被老師發現了,老師的神色開始變了,臉上好像有一片烏云,她大吼起來:“于文欣,拿出練習本!開始抄生字表。”于文欣被嚇得渾身顫動。

  這一次老師比之前喊的'聲音更大,連教學樓都快跟著的顫動了,于文欣被嚇哭了,趕緊拿出練習本抄生字表。老師臉上的烏云這才變成了燦爛的笑容,后來,我們上了一節快樂的語文課。

  張老師很溫柔,但是只要把她惹極了,就會大吼大叫。

  大嗓門的人小學作文 23

  說起我的媽媽,那可是三天三夜也說不完。媽媽的特點可多了,其中最大的特點是——大嗓門。

  上個星期周末,我飛快地把老師布置的'作業全部寫完了。在家閑著也是閑著,于是,我就想上街買杯珍珠奶茶解解饞。一想到那黑里透紫的珍珠和那濃香的奶茶,我就無比的興奮。但是,我口袋里沒錢,便只能去找媽媽了。我小心翼翼地來到媽媽身邊,身音小得像蚊子似的:“媽媽,我想要幾塊錢……”“你要錢干什么?”那聲音-----我想如果我是一只“嗡嗡”叫的小蚊子,那媽媽一定是一只兇猛的老虎,因為我都差點被她那個大嗓門嚇得魂都沒了。頓時,我連大氣都不敢出:“我……我想買一……一杯奶……奶茶。”媽媽聽了,生氣極了,聲音大得好像整棟樓都要顫動:“買奶茶?我不是跟你說過了嗎,奶茶就是垃圾食品,喝了對身體不好!你天天就知道喝奶茶,除了喝奶茶你還知道干什么?”我被媽媽這一頓訓斥嚇得眼淚都快流出來了,頭如鐘擺一樣:“知道了,知道了,我,我不喝了,不喝了。”唉,我真是“搬起石頭砸自己的腳”啊,奶茶沒買到,還挨了一頓罵。

  瞧,那嗓門既洪亮又有力量,這就是我的大嗓門媽媽。

  大嗓門的人小學作文 24

  我的媽媽是個大嗓門,平時說起話來聲音特別大,這也許和她的職業有關吧!

  媽媽是一位小學英語教師,幾年來一直擔任六年級畢業班的課,教學任務非常繁重。但媽媽熱愛自己的工作,講起課來聲音洪亮,活靈活現,學生們都喜歡上她的課。

  可是,上周媽媽的大嗓門出了問題。因為連續上課,媽媽的咽炎又犯了。在家里,我看見她經常吃藥,說話時聲音也壓得低低的。到了學校,媽媽還要給學生們上課,講起課來聲音還是那么大。媽媽的同事勸她休息幾天,不要講課了,媽媽回答說:“我再堅持幾周吧,眼看學生們就要參加升學考試了。”

  回到課堂,媽媽剛開始想壓低音量講課,可是,講著講著,她又忘記了醫生的囑托和同事的勸告,情不自禁地放開了音量,全身心地投入到了教學當中。

  講完課后,媽媽才發現自己的咽炎變得更厲害了,忙不停地吃藥。媽媽就是這個樣子,咽炎成了她的'職業病。

  我現在明白了,是因為工作,媽媽變成了大嗓門。媽媽的大嗓門是想讓學生們聽得更清楚,更明白。我和媽媽的學生們一樣喜歡媽媽的大嗓門!

  大嗓門的人小學作文 25

  "小時候我以為你很美麗,領著小鳥飛來飛去,長大后我就成為了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己"。每當聽到這首歌,我便想起了我的老師徐老師。

  徐老師嗓門大,她說話時,隔著教室都能聽到,為此沒少接到隔壁老師的投訴,當然我們都無一幸免。往下看,一次語文課,徐老師正聲情并茂地為我們傳授知識,正巧有一位同學在太歲頭上動土,沒有抄筆記,老師在檢查筆記的時候發現了他的書全都是空白的',我們看著徐老師的臉,一會兒紅一會兒青,嚇得不敢出半點聲,徐老師說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切,你要好好學,下課找同學借一下,先坐下來吧。”她的聲音聽起來好像很溫柔,但要是久了你會覺得忐忑不安,下課的時候我們個個都像小記者似的跑過去問他:“老師很兇有沒有,你當時的心情是什么樣的”

  還有一次,同樣是上語文課,老師在敲黑板講重點,我們都心不在焉地聽著。這時老師突然提問了一個同學,那個同學支支吾吾的,半天也說不出一句話來,老師又發功了,大聲地說:“一日讀書一日功,一日不讀十日空”

  徐老師雖然嗓門大,但我知道,她時時刻刻都在關愛著我們。

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