關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級作文十篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1
好象每個人都有過這樣的經(jīng)歷：希望自己剛?cè)胄W就能戴上紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾象征著光榮，戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角！每個小學生戴上“她”，就無比的驕傲！起初戴上紅領(lǐng)巾，每天都小心翼翼的把紅領(lǐng)巾疊好，甚至到了周末還自己洗紅領(lǐng)巾，可時間長了，就慢慢地松懈了，甚至偶爾會忘記自己脖子上的紅領(lǐng)巾……
下課的鋼琴曲響了，忙碌了一天，終于可以放學了。我蹦蹦跳跳地走出了校門。校門前的馬路上人來人往，車輛川流不息，斑馬線前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰里咕嚕的我，真想趕快回到家里。但是是，討厭的紅燈好像比平時要長多了。“車讓人”我心中想到，反正現(xiàn)在也沒有車來，正是車輛右轉(zhuǎn)燈亮的時候，我為什么不趁這個機會過馬路呢？我左看看，右瞧瞧，嘿，沒車，于是我背著重重的書包飛奔著過了馬路。哈哈，我成功了，我慶幸自己的聰明，慶幸自己的機靈。我再次回頭瞧了一瞧，竟然發(fā)現(xiàn)在后面等待的人群中有各種各樣的人，有小學生，有年輕的，有年老的，剎那間，我好像覺得自己背上的書包重了百倍，千倍。胸前的紅領(lǐng)巾被風吹到了眼前，我竟然已經(jīng)忘記自己是“紅領(lǐng)巾”了。
想起自己剛戴上紅領(lǐng)巾時，處處以少先隊員來衡量自己，學習更努力了，班干部工作更積極了，甚至還為四川災區(qū)籌集捐款，愛心義賣，周末還為小區(qū)撿垃圾，我怎么就為了這點時間而犯一個少先隊員不應該犯的錯誤呢？斑馬線前的事故頻頻發(fā)生，我怎么能為了這么一點時間而忽視了交通規(guī)則呢？我為此而感到慚愧。
我胸前的紅領(lǐng)巾再次飄了起來，好像在說：“一次犯錯沒關(guān)系，只要下次改了仍然是一名優(yōu)秀的少先隊員。”
我感謝紅領(lǐng)巾，“她”是我的好朋友，我與“她”密不可分，我也感謝“她”時時刻刻地提醒我，督促我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2
“這兒有！”“幫我撿一下！”“別跟我搶！”湘鄉(xiāng)市東方紅學校的“紅領(lǐng)巾路”傳來同學們呼叫聲，原來我們班正在行撿垃圾的公益活動。
“那個誰誰誰，你那兒有團紙，快撿一下。”有的因為忙得熱火朝天，都忘記了同學的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來，生怕這個功勞被別人搶了去。
我站在一塊石頭上，盯著綠茵茵的景觀樹上瞧下瞧，看有沒有特別顯眼的家伙。看，目標被我發(fā)現(xiàn)了，一根牙簽躺在花樹上，我連忙用手一抓，把它扔進垃圾袋里。
我跳下石頭，又在地上尋找起垃圾來。哇！我看見右邊的臺階上有許多煙頭和鞭炮屑、瓜子殼等，我連忙蹲下身子，用手抓起來就放進袋子里。
有的地方，樹叢被欄桿圍了起來，如果有什么垃圾的話，也只能側(cè)著身子，歪著頭，斜著眼睛，盡量伸長手去撿垃圾。這時，一個打扮時髦的阿姨從路上經(jīng)過，扔下了一團面巾紙，我們班的同學像餓狼搶一塊肉似的撿起那團紙房進袋子里。而那個阿姨聽到聲響，回頭看到這一幕后，她的臉撲通一下紅了，慚愧地低下了頭。
快走到紅領(lǐng)巾路的盡頭了，看看同學們，個個滿頭大汗，氣喘吁吁，腰酸背痛；再看看垃圾的成分：奶糖紙、紙團、煙頭、瓜子殼……如果每個人彎彎腰，撿起地上的垃圾，就會給環(huán)保工人減輕負擔，會讓我們的家園更加美好舒適；如果我們都自覺把垃圾扔進垃圾箱里，同樣也會給環(huán)保工人減輕負擔，讓我們的家園更加干凈環(huán)保！
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3
回家的路上，我一直在想：紅領(lǐng)巾啊!真的是用鮮血染成的啊!回想起今天看過的話劇《紅領(lǐng)巾》不禁發(fā)出感嘆。
這部話劇講述了四個現(xiàn)代少年，穿越時空，與四位英勇的共產(chǎn)兒童相遇，并最終理解了紅領(lǐng)巾的重要性。
話劇一開始，四個人少先隊員參加學校組織的采訪老兒童團員的活動。途中他們想游泳，竟然要拿紅領(lǐng)巾當泳褲，奇特的事情發(fā)生了，他們被卷入時空隧道，回到了70年前遇見，了四位兒童團員。后來，他們八個人一起抗擊敵人，掩護群眾轉(zhuǎn)移。可是，由于少先隊員們不聽從指揮，二娃子犧牲了。少先隊員們終于明白，戴著紅領(lǐng)巾就是少先隊員，就要遵守少先隊員的紀律，現(xiàn)在我們這些少先隊員，有的也不尊重紅領(lǐng)巾，拿紅領(lǐng)巾擦汗。這是多么無知啊，紅領(lǐng)巾代表著少先隊員，不尊重紅領(lǐng)巾就是不尊重自己。
想想話劇中的紅領(lǐng)巾，再看看自己的紅領(lǐng)巾，它們都是一位位烈士的鮮血染成的啊!有了烈士為祖國灑下的鮮血，才有了今天的紅領(lǐng)巾，才有了今天美好的生活。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4
周一升旗時,大隊輔導員要求我們每天都戴紅領(lǐng)巾。升完旗回去后，老師突然宣布一件事：周五舉行“系紅領(lǐng)巾比賽”。
我們盼星星盼月亮，周五終于來了。老師等我們安靜下來后，清了清嗓子，說：“現(xiàn)在讓我們復習一下怎樣系、疊紅領(lǐng)巾。”只見老師拿出一條紅領(lǐng)巾，先把紅領(lǐng)巾戴到脖子上，再看看兩邊哪邊長，把長的放下面，短的放上面，之后把長的往短的上面折過去，形成一個三角形，然后把長的一角插進三角形里，最后把三角形往上提，系緊，紅領(lǐng)巾就算是系完了。
然后，老師讓我們?nèi)齻�小組進行比賽。“3、2、1，開始！”天啊，怎么這么快！我一邊系著一邊想。快系完時，我抬頭瞥了大家一眼，想知道有沒有人系完。嘿，我看得真是時候，田瑞瑾“啪”地舉起了手，高興得眼淚都快流下來了；劉亦菲看見田瑞瑾是第一，笑得合不攏嘴，這一笑不要緊，卻只用手指著田瑞瑾，自己卻不系了，結(jié)果成了最后一名，真是“樂極生悲”啊！
下課鈴響了，快樂的時光總是這樣短，我邊嘆氣邊離開了教室……
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5
大家好！我是紅領(lǐng)巾，我的身上披著一件紅外衣，顯得可神氣了！在我點點滴滴的生活中，也有喜怒哀樂，下面請聽聽吧！
我有喜的時候。我原本住在一個黃色盒子里，盒子里還有一根木棒，那是我舒適而又溫暖的家。有一天，小主人把我買了下來，我不知前途如何，到了家里，使我感到陌生的地方很多，小主人就天天把我抱在懷里，讓我感到一絲的溫暖，我的心里可喜歡小主人了。
可我也有怒的時候。記得有一次，小主人不小心把桌子弄臟了，沒有帶手帕，竟然想起了我，把我拿了下來，這可不得了，我被小主人又磨又打，可疼了！我忍無可忍，又說不出話來，只好在心里默默地承受。
我也有哀的時候。有一天是小主人的生日，小主人早早起來了，望著那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕，不由流下了口水，把我扔到了地上，自己卻大口大口吃起來，吃完了也沒把我拾起，在學校門口還買了一條新的，我特別傷心，大叫著："我在這兒，我在這兒……"可小主人無動于衷。
我也有快樂的時光。自從老師講過《愛身邊的事物》這一課后，小主人好似回到了從前，把我從地上拾起，洗了個澡，我變得干干凈凈、漂漂亮亮的。白天，小主人總是戴著我，夜晚，小主人總是把我放好，我可快活了。同學們，愛身邊的每一個事物，你們會開心的，我們也會開心的。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6
一個陽光明媚的星期天，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，原本想讓媽媽來幫我洗的，可是我想起我對媽媽的承諾，自己的.事情自己做，所以我就要自己洗紅領(lǐng)巾。
首先，我去廚房接一盆水，小心翼翼地端回來。接著我就把洗衣液倒在盆里面，攪一攪，等洗衣液融化時，我再把紅領(lǐng)巾放進去搓一搓、揉一揉。然后我就準備去陽臺晾曬，媽媽連忙叫住我說：“孩子，洗完之后一定要再沖洗三遍，才干凈哦。”我說：“知道了。”我向水盆走去，走到那的時侯我發(fā)現(xiàn)一盆清水已變成了一盆黑水了。于是，我又沖洗了三遍，才把紅領(lǐng)巾的水擰干，放在陽臺上。
洗干凈的紅領(lǐng)巾好像在對我說：“小主人你真棒。”我的心里就像吃了蜜一樣甜。我度過一個美好的星期天，更是不一樣的星期天。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7
還記得，在我一年級的時候，在育才學校主席臺掛上紅領(lǐng)巾的時候，我別提有多自豪了，心里想終于等到了這一天了，在全校1000多名師生面前宣誓時，我的聲音是那么響亮，我是那么的自豪。因為我知道，它原先是由解放軍的鮮血染上去的，他代表著光榮的象征！
帶上紅領(lǐng)巾之后，我就變成少先隊員了，也就應該學會樂于助人，無論在超市里，還是大街上，我都會做點好事。媽媽覺得我變了，變得不再頑皮了。是啊，有了紅領(lǐng)巾隨時在和我作伴，它時刻提醒我要常幫助別人，不做壞事，這樣才能對得起一個少先隊員的稱號啊！
有一次，天氣很熱，達到了32度。我去上興趣班，這時一輛公交車來了，但我去時只帶了1元5角，公交車費也正好是1元5角，而我卻準備花5角買支棒冰，這時我心中便出現(xiàn)了一個壞念頭：和海水般的人群一起擠進去，只投1元錢。我準備進去的時候，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來，那個壞念頭一下子消失得無影無蹤，我心想：“我現(xiàn)在是少先隊員了，不能做這些偷雞摸狗的事情了。”我便決定，把那買棒冰的錢投進去。進去后，我便找了個座位做了下來。人越來越多，空閑的位子也越來越少，這時有一位頭發(fā)蒼白，骨廋如柴的老人，搖搖晃晃的走進了車，他用他那兩只瘦弱的手無力的抓著欄桿。我本想裝作沒看見這位老人，便把目光投到了窗外。可我越想越不是滋味，便有讓座的想法，但我又想：“車上有這么多人，為什么偏偏讓我讓座，哼！我就是不讓！”這時我看見了胸前的紅領(lǐng)巾，便豪不猶豫的站了起來，讓那位老人坐下。站在車上，我雖然累得是腰酸背痛腿抽筋，但是，我很高興，因為我今天為紅領(lǐng)巾增添了幾分光彩，讓它在陽光的照耀下更加耀眼奪目。
還有一次我在路邊遇見一個要飯的，他面前的牌子上寫：我沒本事，家中老母又有病，請大家有錢出錢，有力出力，多多支持！我心想：“不靠自己的雙手努力干活掙錢，來這要飯，我才不給呢！”再看看胸前的紅領(lǐng)巾，心想：“人家這么可憐，幫人家一把吧。”我便把自己的零用錢給了他1元。
在今后的歲月中，紅領(lǐng)巾會繼續(xù)陪伴我成長，引領(lǐng)我變得更加懂事，更加有禮貌。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇8
星期一的早上，天氣睛朗、萬里無云。小華從甜美的睡夢中醒來，刷了牙，吃了早餐，帶上了紅布圈，就往學校跑，他看了看手表才七點整，自言自語地說:“糟了快來不及了，我得做好導護。”
一到校門口，人可多啦。低年級的小朋友是長輩送來的，高年級都是自己走來的。他們有的三個一群，五個伙地說說笑笑，聊得不亦樂華！同學們斷斷續(xù)續(xù)地進入校門，過了一會兒，校園里安安靜靜。
清脆的上課鈴響了，小華站得也酸了，想回到教室里。就在這時，遠處慌慌忙忙跑來一位大約和小華同齡的男生，跑得越來越近。小華仔細一看啊，萬萬沒想到是同班同學一一小龍。小龍一到小華面前就問:“我是不是還沒遲到？”小華說:“你已經(jīng)遲到很久了。”小龍說:“請你放我一馬好嗎……”
在小龍的苦苦哀求下，小華始終不肯答應，小龍傷心地說:“如果你記了我的名字，你不僅會受小黃他們的欺負，而且我們班級也不能得到流動紅旗。”小華聽了左右為難，到底要記還是不記呢？小華忽然想到，前幾天老師教我們的名人名言一一失足，你可能馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。小華拿出筆記本，在遲到的那一欄里記上了小龍的名字。小龍的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇9
星期天早晨，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，正準備去找媽媽幫我洗，突然想到媽媽對我說過自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領(lǐng)巾。
我先接來一盆水，把一勺洗衣粉倒入水中，用手攪一攪，洗衣粉就溶化了。然后把紅領(lǐng)巾放進去，用手揉搓，搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡，媽媽說我像個泡泡人。撥開泡泡我看見水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領(lǐng)巾有那么臟，真該好好洗洗了。我就把臟水倒了又接來了干凈的水把紅領(lǐng)巾沖洗了兩遍。最后我把紅領(lǐng)巾擰干晾在陽臺上。晾一晾。
我看見自己洗的紅領(lǐng)巾在風中飄蕩，心里比吃了蜜還要甜。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇10
今天下午第二節(jié)課的時候我們舉行了入隊儀式。所有一年級的小朋友們都來到了現(xiàn)場，我們四年級一班作為老隊員，給新隊員敬獻紅領(lǐng)巾。我是主持人，沒有機會為小朋友們親手戴上紅領(lǐng)巾，不過作為本次入隊儀式的主持人，我還是很光榮。
儀式開始了。我邁著矯健的步伐走上主席臺，并用洪亮婉轉(zhuǎn)的聲音讀起了臺詞，大隊長李曉彤還帶領(lǐng)大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴肅。到了系紅領(lǐng)巾的時候了，我們班的同學臉上面帶微笑，捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾給一個個一年級的小朋友戴上，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，他們嘴角上露出了一絲不易察覺的微笑。哦！！不對，不應該叫小朋友了，從他們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，他們就是一名優(yōu)秀的少先隊員了，我為他們而感到驕傲。接下來一年一班的張靜初同學用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲，她這么小就有膽量上臺，更是一名優(yōu)秀的少先隊員。
很快入隊儀式結(jié)束了，同學們陸續(xù)回到了教室。祝愿新少先隊員們，好好學習，做一名合格的少先隊員！！
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