這節課我真喜歡為題的作文
今天上的這堂課，是自我上了初中以來最快樂的一堂課了。為什么呢？因為這堂課幾乎都是在歡笑和娛樂中度過的。
這是一節生物活動課，由于楊老師請假，于是就來了一個代課的潘老師，這就使我們非常興奮了。老師剛一跨進我們三班的大門，我們就拼命的鼓掌，把手拍的紅彤彤的，同學們都想給老師留下一個好印象。
潘老師也不負眾望，表現的像我們期盼中的一樣和藹可親。老師讓我們這節課帶上筆記本和筆，到外面的公園去里找昆蟲并做調查和記錄。聽到這，同學們一陣歡呼，立刻兩眼放光的拿起“武器”，好像準備時刻沖出校園去，畢竟這是我們第一次的活動課呀。
我們興奮地跟著老師到達了指定地點，雖然這個公園面積不是很大，但我們已經很滿足了。待到老師一囑咐完，我們立刻像一群撒歡的小馬跑得到處都是。我們六人小組到處翻騰，連一個小土塊下也不放過。最終找到了二三只鼠婦和一條蚯蚓。雖然一個個滿頭大汗，但依然不能掩蓋我們找到小昆蟲的興奮。
后來，我們組的`一個同學在一把座椅下發現了幾個圓圓的東西，有兩個已經冒了芽。小組中沒有一個人認識這個東西，我們就把它拿到了老師的面前，請老師指點迷津。姜果然還是老的辣啊！老師只瞥了一眼就淡淡說道那是栗子。
“啊？”我們組的所有人連同旁邊幾個看熱鬧的同學同時露出了驚訝的表情。這一舉動還惹得不少路人都向這里投來疑惑的目光，還有其他組一些同學也都聞聲跑過來看。老師戲謔地對那個找到栗子的同學說“你拿回家烤了吃吧！”，他竟然還“聽話”的收進了口袋，周圍的同學一個個忍俊不禁，我不由想起了一個詞——吃貨，其實，那個同學本就是個胖子！
不過出于好奇，我也把老師說的栗子拿了一個悄悄裝進兜里，準備回家切開看看是不是真栗子呢。
等到活動課結束返校的時候，大家雖然有些不舍，但也是滿心盼望著下一次活動課機會的到來。回到了學校，大家都嘰嘰喳喳的討論著在公園的件件趣事。等到在本子上整理結論時，我們才發現剛才光顧著玩兒了，沒有對一個昆蟲做記錄，這下可慘了！
這真是最好玩又愉快的一節課。它用事實告訴我們，知識都是在行動中發現的。這節課，我真喜歡。
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