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教訓(xùn)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-19 12:19:56 四年級(jí) 我要投稿

【精華】教訓(xùn)四年級(jí)作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】教訓(xùn)四年級(jí)作文合集9篇

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1

  我是一個(gè)又好動(dòng)又調(diào)皮的小孩子,經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮而惹出事。

  這不,今天我上鋼琴課,下了課我回家,出了婦幼的大門口,那里剛好有一個(gè)鐵板,一跳下去就會(huì)有“咚咚”響聲,我的旁邊有一位阿姨抱著一個(gè)剛出生的小朋友,我忍不住去跳那個(gè)鐵板,“咚”一聲嚇得那個(gè)小朋友哇哇大哭,抱著他的那個(gè)阿姨連忙哄著他,讓他不要再哭了。

  在一旁的阿姨教訓(xùn)我:“你看你平時(shí)那么好動(dòng),這不,你把那個(gè)小朋友嚇哭了,要是人家晚上睡不著覺(jué),一直在哭,怎么辦?都怪你!”

  我這次把一個(gè)小朋友了,我后悔踩了那個(gè)鐵板,但是沒(méi)有后悔藥賣,我以后再也不敢調(diào)皮!再也不敢好動(dòng)了!我要做個(gè)能控制好自己的人!

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2

  尚睿,快來(lái)吃西紅柿!媽媽一進(jìn)門就喊,我看見(jiàn)那可口的西紅柿,又想起了兩年前的那次教訓(xùn)。

  記得那一次和今天一樣,媽媽買來(lái)了許多西紅柿。我高興的吃了起來(lái),西紅柿又酸又甜,可好吃了,我連續(xù)吃了12個(gè)西紅柿,這時(shí)袋子里只有一個(gè)西紅柿了,我正要吃最后一個(gè)的時(shí)候,媽媽攔住了我,我只好依依不舍的放下最后一個(gè)。

  中午的時(shí)候我覺(jué)得肚子和腦袋疼的不行了,這時(shí)我明白了一個(gè)道理,不能過(guò)度的食用食品。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3

  今天是星期六,早飯后媽媽催我趕快去做作業(yè)。我嘴上答應(yīng)著,可我邊寫(xiě)邊玩,她催我催了好幾次,可我把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng),到了中午,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。

  我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)等會(huì)兒要去奶奶家,我又來(lái)勁了,說(shuō):“我也要去,我也要去嘛!”我以為他們會(huì)被我“泡人”給惡心到了,可我看見(jiàn)她一副“冰山臉”還是沒(méi)被我這個(gè)“小太陽(yáng)”給“融化”,還嚴(yán)肅說(shuō):“不行,你的作業(yè)還沒(méi)做完,不可以去 !”我以為她在嚇唬我,不以為然地小聲嘀咕著:“哼,你不就想讓我把作業(yè)做完嘛,我才不上你的當(dāng)呢!我堂堂‘美猴王’還怕你這個(gè)‘玉皇大帝’”我不聽(tīng),還繼續(xù)慢吞吞地做作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,他們真的去了,只留下我一個(gè)人淚水在眼里打轉(zhuǎn)著。

  唉,如果我早點(diǎn)做好作業(yè),就可以去奶奶家了,可我不懂珍惜時(shí)間,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4

  打開(kāi)記憶的閘門,一件件往事便浮現(xiàn)在眼前。有些事以隨著時(shí)間的沖刷而遠(yuǎn)去,有些卻深深的埋在了我的心底。有些給我的是美好的回憶,有些給我留下的卻是永遠(yuǎn)也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓(xùn)。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,可我看來(lái)卻是陰沉沉的。上周五期末考試,每個(gè)同學(xué)都因這件事而焦急,連教室里的一切事物都為著緊張的事情而顫抖?荚嚽,我不敢浪費(fèi)一秒的時(shí)間連夜讀書(shū)、復(fù)習(xí)。第二天,早早的起了床讀英語(yǔ)。"上學(xué)啦!“媽媽大喊。我戀戀不舍的把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包,迎接可怕的考試。"叮鈴鈴“考試?yán)。同學(xué)們都望著監(jiān)考老師好像在說(shuō):快點(diǎn)發(fā),快點(diǎn)發(fā)!不一會(huì)兒,卷發(fā)完啦,我看這簡(jiǎn)單但而又多的卷子,不由得感嘆:這么簡(jiǎn)單的題,我已做了不下5遍。于是加快速度,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。檢查都不檢查,早在一旁開(kāi)起了小差。,不一會(huì)兒就要收卷啦。我看著一旁苦苦檢查的同學(xué),情不自禁的笑出聲來(lái)。第三天,考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了。100李xx,98王xx……74李若菲。我多么希望這是聽(tīng)錯(cuò)了,但這是事實(shí),不能改變。我垂頭喪氣的接過(guò)試卷。一看:囚犯的囚寫(xiě)成因?yàn)榈囊;炙熱的炙?xiě)成怨恨的怨……這些都是我自己粗心大意,驕傲自大與不檢查的結(jié)果。

  這真是自食惡果啊!經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓(xùn),我以后要認(rèn)真看題,不馬虎,不自大,更要學(xué)會(huì)檢查。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇5

  馬兒在吃草,來(lái)了一只狼。狼想吃它,于是多次試探,馬兒都不給予理睬,狼放心了,對(duì)著馬腿咬,結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前,馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。

  生活沒(méi)了教訓(xùn),就沒(méi)有成功和進(jìn)步。于是,我要打開(kāi)生活的大門,讓教訓(xùn)走進(jìn)來(lái)。

  當(dāng)考試考砸了,更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中,卻不去反思——我為何而敗?如果一個(gè)人他沒(méi)有像前者那樣傷心,而是記住這次失敗的教訓(xùn),不斷改進(jìn),我不能說(shuō)他會(huì)成功,但可以肯定下次一定有進(jìn)步。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

  這個(gè)時(shí)候,教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了,正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功。可想而知,唐太宗不吸取教訓(xùn),會(huì)出現(xiàn)什么局面。

  教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的面對(duì)生活。

  教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的取得進(jìn)步。

  教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老師一樣提醒著我,要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。

  教訓(xùn)是需要吸取的,當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起,我就知道它多么重要,它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響,督促我努力,下一次才會(huì)有更大的進(jìn)步,有了進(jìn)步才會(huì)有成功。

  三年級(jí)

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇6

  在我的腦海中,有一個(gè)不通訊產(chǎn)的教訓(xùn),令我久久難忘。

  記得砸我六歲那年,出于一種尋找樂(lè)趣的心理,我喜歡上了放擦炮。一天,媽媽在洗頭,爸爸出去了。我趁媽媽不備,跑進(jìn)書(shū)房,拿起一盒擦炮。我看見(jiàn)合資上寫(xiě)著“小朋友請(qǐng)?jiān)诖笕伺惆橄路挪僚凇?”幾個(gè)字,但我沒(méi)理它。更別說(shuō)按它這樣做了。

  為了尋找樂(lè)趣,我管不了這么多了我管不了這么多了。于是,我拿出擦炮,往旁邊的紙上一劃,點(diǎn)燃了!我毫不猶豫地把它扔進(jìn)水里,只聽(tīng)轟的一聲,一條小魚(yú)被我轟出水面直接向飛魚(yú)一樣“飛”到 我腳邊不動(dòng)了。我玩的非常開(kāi)心?晌覜](méi)想到,在我享受這種樂(lè)趣的時(shí)候,危險(xiǎn)正一步步向我逼近。

  為了讓游戲更刺激,我用擦炮圍成一個(gè)小圈,再把一個(gè)起火的擦炮扔進(jìn)去,忽然一聲尖叫把我嚇了一大跳,跌在擦炮堆旁。突然擦炮爆了,頓時(shí),我的左手麻木了,血像火山爆發(fā)一樣,噴了出來(lái)·· ····等我清醒時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院里了。

  這一次,我真是“十死無(wú)生”!從此,我再也不敢亂放擦炮了。從這件事中,我得到了難忘的教訓(xùn):千萬(wàn)不要只為尋找樂(lè)趣而不想后果。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇7

  暑假的時(shí)候,我在家里做完作業(yè),實(shí)在沒(méi)事做,就像一只偷油的老鼠,東瞧瞧,西看看,想找有啥好玩的。正在我無(wú)聊時(shí),打開(kāi)抽屜,突然驚喜的發(fā)現(xiàn)媽媽的`手機(jī)忘在家里。哈哈!天助我也。我打開(kāi)手機(jī),玩起來(lái)。正當(dāng)我玩在最重要的時(shí)候,忽然,“滴哩哩”,清脆的鈴聲響了起來(lái)。

  哦,有短信來(lái)了,我打開(kāi)一看,寫(xiě)道“手機(jī)開(kāi)通GPRS,免費(fèi)為自己的路程導(dǎo)航。回復(fù)1直接開(kāi)通”。

  既然是免費(fèi)的,那我何不試一試呢?于是,我回復(fù)了一個(gè)1、速度還真快,還沒(méi)十秒鐘,滴哩哩,清脆的鈴聲又響起來(lái),我打開(kāi)一看:“你已經(jīng)開(kāi)通GPRS免費(fèi)導(dǎo)航,詳情咨詢10086”。

  “哈哈!”我不禁高興得做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。今天我們免費(fèi)為媽媽開(kāi)通了一項(xiàng)導(dǎo)航功能,等會(huì)兒媽媽下班一定向他邀功。

  媽媽回來(lái)了,他一進(jìn)門,我就把這件事告訴了他,他二話沒(méi)說(shuō),拿起手機(jī)打了10086,查詢起話費(fèi)來(lái)。正當(dāng)我疑惑時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你還真行啊,一個(gè)短信把我20多元花了!”

  “啊!”我拿起手機(jī),撥打了10086,您的話費(fèi)為1元8角0分……

  我恍然大悟,原來(lái)是一個(gè)騙錢的短信,唉,難怪電視新聞里常說(shuō):“騙子的手段越來(lái)越高明了!

  這次受騙的經(jīng)歷,讓我用20元錢買了一個(gè)教訓(xùn),我明白了一個(gè)道理:不能輕易相信免費(fèi)這種事,先多問(wèn)問(wèn)再說(shuō)。再也不能掉進(jìn)這種免費(fèi)陷阱里了。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇8

  想起那件事,我總是情不自禁地摸摸膝蓋,輕輕地嘆了一口氣,說(shuō):“那可真是一次難忘的教訓(xùn)”。

  那是三年級(jí)的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)騎自行車。有一天,我看見(jiàn)一位叔叔從下坡上騎著自行車下來(lái),并來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我見(jiàn)了,佩服極了,也練習(xí)起騎下坡來(lái)。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了騎下坡,并且能順利地在下坡后使用大轉(zhuǎn)彎,我有些驕傲了,心想:下坡太簡(jiǎn)單了,何不來(lái)挑戰(zhàn)自我,來(lái)個(gè)不剎車下坡加大轉(zhuǎn)彎呢?

  天有不測(cè)風(fēng)云,我十分驕傲,使我對(duì)自己的騎車水平十分肯定,在下坡時(shí),因?yàn)樗俣冗^(guò)快,來(lái)不及剎車和大轉(zhuǎn)彎,撞在了圍墻上,膝蓋被蒙上了厚厚的紗布。而我呢?也因膝蓋的受傷,下課時(shí)只得在教室里活動(dòng)……

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這真是一次難忘的教訓(xùn)。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇9

  "哈哈,哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來(lái)。我一邊做手工,一邊想:一定是爸爸在看搞笑的小說(shuō)!

  我迫不及待地想要去看個(gè)究竟,剛想把手工刀放下的時(shí)候,意外發(fā)生了,因?yàn)闆](méi)放穩(wěn),鋒利的手工刀掉到了我的手上,流血了。我嚇得臉色蒼白,"哇哇"大哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)到了哭聲,就急急忙忙地跑來(lái)了,他一看這情景連忙給我包扎了傷口。過(guò)了一會(huì)兒,血才止住了,手也不再像一開(kāi)始那么疼了。我的臉馬上由雨轉(zhuǎn)晴。我心想:只要血不流了,就沒(méi)什么問(wèn)題啦!于是我繼續(xù)我的手工制作,可是一動(dòng),手就鉆心地痛。接下來(lái)的制作,因?yàn)槭质軅,麻煩也接踵而至。傍晚,我要睡覺(jué)了,準(zhǔn)備刷牙、洗臉的時(shí)候,我剛要拿起杯子刷牙,因?yàn)槭滞,沒(méi)拿穩(wěn),杯子里的水撒到了我的手上,我立刻大叫起來(lái):"啊,好痛呀!"媽媽生氣地說(shuō):"半夜三更的,大叫什么呀!"我想:"真倒霉,每次這些壞事,都被我碰到了,還被罵一頓,太晦氣了。"

  看來(lái),我以后做事得小心點(diǎn)才好。

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