假如我是四年級作文6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的假如我是四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是四年級作文 篇1
我愛幻想，常常把自己幻想成很多小動物。
假如我是一條寵物狗，我一定會讓主人給予我無限的寵愛。如我是一只小鳥，我就能在藍天中自由自在的飛翔，就能在森林里快活的成長。
假如……沒想到說變就變，我真地變成了一只可愛的小鳥，白色的羽毛，紅色的尖嘴，黃色的小尾巴，美極了。
一進森林，許多鳥兒便慕名而來，大家圍著我七嘴八舌，有的羨慕地說：“你真美，就像孔雀一樣。”有的舔舔我的毛，說，“啊！你就像高傲的天鵝。”“你真像嫵媚的畫眉。”有的擠過來跟我拍照，然后到處奔走相告：“我有跟美麗公主的合影了！”我走到湖邊照了照，仿佛自己真是美麗的公主。“看來做鳥比做人強多了，多么幸福快樂呀！”我暗自思量著。
晚上，我召集了全部動物來參加森林聚會，所有的動物們在一起唱呀！跳呀！叫呀！鬧呀！整個森林頓時沸騰了起來，到處充滿了勃勃的生機，我完全沉浸在這熱鬧的情景中，完全的陶醉了。做鳥真好呀！多么快樂自在呀！
突然，只聽見“呯”地一聲槍響，所有的動物們驚惶失措，一個個沒命的逃呀，跑呀，森林里頓時音樂停了，歌聲沒了，動物們東躲西藏，整個森林又恢復了死一般的寂靜。眼前的這一幕，把我嚇呆了，我眼前一黑，一下子失去了知覺。也不知過了多久，我終于在同伴們焦急的呼喚聲中清醒了，我這才明白，原來人類又在濫殺無辜，“可恨的還在后頭，人類大量地砍伐樹木，摧毀了森林，害得我們無家可歸，痛苦萬分”一只小鳥在旁邊哭述著。
假如我是四年級作文 篇2
我坐在公園里乘涼，看著一群鴿子，逍遙自在的在樹木旁飛來飛去，我多想和它們一起飛呀！
想著想著，那群鴿子突然飛來邀請我一起玩，我嚇了一大跳，心想：“我為什麼會聽得懂牠們說的話呢？”想到一半，我突然發現原因了，因為我已經變成了一隻鴿子，可以在天空自由自在的飛翔了，於是我高興的答應牠們的邀請。
我飛上了一棵樹，在樹上，我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐，於是，我馬上飛上前，把牠們全部吃了，那個味道，可真是美味啊！
我飛上了天空，看見臺北市密密麻麻的高樓大廈，好壯觀！飛著飛著，我差一點撞上了101大樓，好險躲過了，接著，我和鴿子們一起遨游臺北市。
后來，有幾個獵人想射殺我們，那時，我突然能變回原形，勇敢的阻止他們繼續殺生，然后，我和鴿子們道別，結束這特殊的一天。
假如我是四年級作文 篇3
假如我是市長，我將管理好我們這個城市，使之成為模范城市。
俗話說的好：“新官上任三把火。”我上任后燒的第一把火是抓好本市的計劃生育。因為人口問題已成為制我國經濟，文化發展的根本問題，計劃生育抓得好，小而言之，可以促進本市的發展;大而言之，測可以加快社會主興現代化建設的步伐。人口多，不僅會影響經濟的發展和人民生活水平的提高，而且也影響勞動就業和勞動者素質的.提高，更重要的是，給自然資源和生態環境帶來了沉重的壓力。但是，由于某些原因，人們的計劃生育觀念淡薄。為此，經我市政府研究，專門設立一個計劃生育宣傳組，讓他們到計劃生育抓得不好的偏遠山區，給那不配合計劃生育工作生育的人上課，講一些計劃生育的重要性，如果大家都不計劃生育，那大家的生活又會怎樣。還要講清他們還不富，最主要是人太多，開支大。在城市鎮中，則專派一輛宣傳車從街的一頭傳到另一頭，大力宣傳計劃生育的好處。把本書的計劃生育抓好，以便更好地帶領全市人民奔小康。
我上任后燒的第二把火是要把教育事業辦好。因為發展教育事業是提高人口素質的根本途徑。首先，我下基層走訪一些偏遠窮困的農村學校。如果孩子們還在那搖搖晃晃的危房中學習，那么第一件是我將派人把危房全部拆掉，重新修建新的教學樓。看到他們缺少什么教學用具就盡力地把這些東西提供給他們，并設立獎學全讓那些上不起學的孩子重返校園。還要為我們辛苦的教師修建教工之家，讓他們在工作之余，能夠休息一下。假如有些老師有困難，我會盡力幫助解決，讓他們安下心來教書。總之，要提高我市人口素質，讓那些孩子有一個好學校，讓那些教師能夠為他們各教的學生感到自豪。
我上任后燒的第八把火是搞好美化環境，減少環境污染，因為工廠里排放出來的廢煙，廢水對人們的身體極為有害。因此，我將讓那些排放對人體有害的無知的工廠全部前一到郊外。禁止一些機動車隨隨便便在大街上開來開去，排放廢煙。還帶領本市人民一起植樹造林，讓這些來隔絕噪音凈化空氣。另外，還要種一些漂亮的花草，讓我們市四季花香不斷，成為一個名副其實的“花市”，讓我們家鄉像家口市一樣繁榮、昌盛人見人愛。
當然，我當市長的理想并不是靠一時的感情沖動，幾句豪言就實現的我必須具備做市長的必須條件。
因此，我從現在起，就努力學習，學習政治。了解政策，學習文化，精通業務。為當好市長做準備。
假如我是四年級作文 篇4
我在一本名叫《哈利波特》的書中看到哈利波特生活在一個魔法世界中，他學會了使用魔法。我多么希望我是哈利波特啊！
美國和伊拉克已經打完了仗，假如我是哈利波特，我要用魔法讓美國和伊拉克忘記這件事，讓美國和伊拉克和解。
假如我是哈利波特，我要將世界上的生態武器和核武器用魔法變成各式各樣的鞭炮、煙花。用這些鞭炮、煙花來慶祝美國和伊拉克和解。
我要用我的魔法將世界變得和平，讓老百姓不再擔驚受怕，物價不再長高，戰爭從這個世界上消失！那時候，煙花會在鞭炮聲中齊開放，到處都喜氣洋洋！
假如我是哈利波特，我要用我在魔法學校學到的本領讓遭受世界上戰爭而貧困的人們和我們一樣奔小康！
哈利波特是一個神奇的童話人物，然而，人們的神奇的想象往往是事實的先導。《一千零一夜》的神話故事中叫一聲“芝麻開門”，門就開了。今天的計算機時代不是實現了嗎？
假如我是哈利波特的“假象”一定回變成現實，更何況我的假象是全世界愛好和平人民心愿呢！
假如我是哈利波特，世界一定會變得更美好！
假如我是四年級作文 篇5
“假如”真是個妙不可言的詞，有了這兩個字，我就是想當玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本真正的書。
假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想變成一本外表樸實、內容豐富的簡裝書，因為愛書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼睛，我真恨不得一個跟頭鉆進他們的書包里。
假如我是一本書，我不希望被那些揮金如上的款爺們購回去，放進豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏臟了我的臉，誰會扯破了我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區別呢？
假如我是一本書，我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫，機智幽默的文字，讓大家個個捧腹大笑，在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊！
假如我是一本書，我想變成一本新式的電子教科書。打開它，哇！有語文，有數學，有自然，還有練習和試卷，所有的學習工具都在這樣的書里。有了我，同學們的書包別太輕噢！
假如我真的是一本書，那就讓我變成一本有著孫悟空般本領的書吧！那我就一變十，十變百，百變千，變、變、變……變成漫天的好書，飛呀飛到那些愛書的失學的孩子們手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
假如我是四年級作文 篇6
假如我是毛毛蟲，我就不用再辛苦地學習，不用擔心那麻煩的課后班。
假如我是毛毛蟲，我不會挨打、挨罵；在下雨的時候，不用害怕感冒，我會在一片大大的葉子下躺著，既能擋雨，又能休息。可了，我探出頭來，喝幾滴雨水，餓了，只要我一抬頭，就能摘到新鮮的葉子，吃起來。
到了中午，我會爬到高樓旁邊的大廣場，面朝藍天美滋滋地曬著太陽，如果有人來濯我，我就會拿出我的防身武器—我的貓，只要那人伸手，我就會使勁地扎他，使勁地眨。
假如我是毛毛蟲，我就會爬到人的身上，嚇他一跳，讓人類也知道，毛毛蟲也不是好欺負的！
假如我是毛毛蟲，我要學會人話，爬到人的耳邊告訴他們：“現在的環境已經不好了，請你們減少一些浪費，減少一些對環境的污染。”
假如我是毛毛蟲，我要進化出美麗的翅膀，飛上藍天，飛向宇宙。
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