四年級玫瑰作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級玫瑰作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級玫瑰作文 篇1
我，是一粒玫瑰。我出生的時候只是一粒種子，和兄弟姐妹們一起在泥土中快樂地生活著。
日子一天天地過去了，我也漸漸長大了。終于有一天，我鉆出了厚厚的泥土，看到了泥土外的世界。
啊，真美呀！泥土外的世界充滿了陽光。不像在泥土中，黑乎乎的；泥土外的世界有小鳥，有大樹。而在泥土中，卻只有蚯蚓和田鼠偶爾與我說說話。
白天，風哥哥告訴我遠方的趣事，云姐姐與我說笑，就連路過的鳥媽媽也會在半空中向我招手問好。晚上，月亮姐姐和大樹哥哥一起為我奏起動聽的搖籃曲，讓我在青草弟弟為我搭建的床上舒服地入睡。
春天，我在同伴們的花香中入睡；夏天，云朵姐姐為我擋住了太陽大叔灸熱的陽光；秋天，我與動物們歡快地暢談；冬天，太陽大叔為我帶來溫暖。我與這里的一切相處得幾好，他們都對我照顧得無微不至：當我渴了，云朵姐姐就會為我送來甜美的甘露；當我熱了，大樹伯伯就會邀請我到樹下乘涼……
我在這個美麗的地方一直快樂的生活著。
四年級玫瑰作文 篇2
為了響應“學校、家庭、社會有效資源，讓學生在活動中體驗成長”，學校組織了雛鷹假日小隊，我很榮幸地被選入參加雛鷹假日小隊，并成為小隊長。當隊長自然要有領導風范和領導才能，我立即想起了一個“金點子”――組織大家掃雪。
喲！雪可真厚呀！我們掃得很吃力，才掃幾下，我就累了。可是回頭看看其他隊員，他們正干得熱火朝天，我有些不好意思，隊長可應該起到帶頭作用，于著我毫不猶豫地認真掃起來。加油！加油！我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒，我才想起自己忘帶手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看著凍得通紅的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里覺得還是很值得！
通過雛鷹假日小隊，我們在假期參與到社會活動中，在幫助他人、幫助社會的的同時感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和，一分收獲。”雖然我們付出了滴滴汗水，但是這給社區的人們帶來了便利！一句諺語說得好“贈人玫瑰，手有余香。”是呀，幫助別人是件非常快樂的事！隨著更多的加入到雛鷹假日小隊，我也越來越高興，因為只有人人都有助人為樂的良好品質，世界才會變得更加美好！更加幸福。
正是有了雛鷹假日小隊，才會讓我們的假期生活變得豐富多彩，才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個小小的實踐活動，但讓我們受益匪淺、終身難忘！
四年級玫瑰作文 篇3
我在網上有個美麗的玫瑰小鎮。
玫瑰小鎮樹木蔥郁，鳥語花香，是個“人間天堂”。在這里你可以“嘗遍酸甜苦辣”四種味道。酸：每當你開啟電腦。玩玫瑰小鎮時，你的家人和朋友就會在留言框里打上一些酸話，然后在右下角寫上愛你的“某某某”。甜：在外地打工的爸爸就會在留言框里寫上一些關心的話，鼓勵的話，再送一顆一q幣才能買到的愛心花。苦：有時你戲弄一下朋友，朋友就會一下子把你的花“偷”走了，再把你的盆里放許多烏云和一百金幣一只的超大毛毛蟲，這樣的話你就必須要拿出好幾千金幣來買好幾個太陽，還要買一瓶強力殺蟲劑。辣：只要把朋友弄生氣啦，朋友就會給你種下一支壞運氣花，讓你失去一百魅力和一百經驗值，讓你馬上低一級。這就是我所體驗的玫瑰小鎮的酸甜苦辣的滋味了……忽然，玫瑰小鎮變成了一個小池塘，我看了一下信息就知道了，原來小池塘里擺放“水生花”了，怪不得我把枯葉挖走的時候，人家會送我一個荷花和一個水生花的種子呢。我連忙開通水盆把花種下去。第二天，花開了，我把花放進了池塘，池塘果然好看多了。
網上的玫瑰小鎮是多么讓人感到愉快的地方呀！
是我夢中的快樂家園！！！
四年級玫瑰作文 篇4
有一天，媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令，就急忙拿起剪刀，認真地修剪起來。
就在修剪的過程中，我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了，呀！這可怎么辦？玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發現的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進了墨水瓶里，裝沒事兒人似的跑了出去。
晚上我回到房間一看，天哪，那朵白色的玫瑰花居然變成了藍色的！我一把抓起玫瑰花仔細的查看了一下，卻沒有發現什么不同。再看看墨水瓶也沒有什么不一樣，只是墨水少了一些。“難道是玫瑰花把墨水吸收了？”我自言自語地說著。
我趕緊把這個發現告訴了爸爸，爸爸一本正經地說：“有道理，咱們再實驗一下吧！”為了證實我的發現，我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花，放入了紅、藍兩種顏色的墨水中，仔細地觀察了起來。
剛開始玫瑰花沒有什么變化，過來一會兒，玫瑰花的莖慢慢地變色了，接著花蕊也染上了顏色，后來花瓣也染上了一點顏色，最后花兒的顏色完全變了，一個是紅的，一個是藍的。
整個過程用了好幾個小時，我們也觀察了好幾個小時。在生活中，只要認真觀察，就一定會有收獲。
四年級玫瑰作文 篇5
我對于養花情有獨鐘。去年媽媽買了一盆玫瑰花，我把它放到了我房間的陽臺上。
但由于近日事情太多，無暇料理它，甚至已有好幾天沒為它澆水了，于是它便憔悴地低下了頭，而沒有精力去迎接強烈的太陽光。幾天后，當我為它澆水時，才發現它的葉子已經變黃了，花兒也像一團枯草，稍一碰它們，便紛紛凋謝了，看到它那可憐的樣子，我心痛極了，但已是后悔莫及，惟有作“亡羊補牢”之計，勤快地為它施肥、灌溉。這樣過不了多久，它又漸漸好轉了，我從心底里有[來源于]一種說不出的喜悅與慰藉。
從此，我更加喜愛我的那盆玫瑰花了，因為它不但可以陶冶情操，而且還可以給人們帶來美的享受。
前天晚上，下了一場大雨，整夜都在淅瀝淅瀝地下個沒完沒了。人們許久沒聽到的大自然音樂又重奏了起來，它們好像在提醒人們，快點去欣賞它那奇妙的聲音。在雨聲的陪伴下，我緩緩地進入了夢鄉，而窗臺上的那盆玫瑰花正欣賞著這美好的雨景……
四年級玫瑰作文 篇6
我最喜歡玫瑰花了，當然，我喜歡它的嬌貴、氣質、還有非凡的意義。
玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起來手可舒服了。當還是花苞的時候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地疊著，由大變小。花瓣上還有淡淡的香味芬芳撲鼻，惹來一大片蜜蜂蝴蝶，圍著花瓣轉。
玫瑰花的姿勢也是千姿百態，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的只舒展開了兩三片花瓣兒，好像才剛剛睡醒；還有的全展開了，露出了小小的花蕊，好像一個落利大方的的漂亮姑娘。
玫瑰花的莖部有它的戰防武器——刺。花莖上的刺密密麻麻的，隨時保持作戰狀態，可威武了，好像時時刻刻在警告我們喂，你們可不要傷害我啊，只許看，不許動手動腳的啊，不然有你們好看的哦！
怎么樣，你喜歡玫瑰花么？
四年級玫瑰作文 篇7
在茫茫花海中，我最愛玫瑰花。那花有嫩綠的花莖，莖中有兩片小巧玲瓏的葉子，最上面是一朵姿態萬千的美麗朵兒，花瓣們團在一起像好幾個好朋友聚在一起說悄悄話。玫瑰花不但花色繽紛而且每種顏色有個美妙動聽的名字；像火一樣熾熱鮮紅的叫“紅色熱情”；像藍天般幽靜天藍的叫“藍色妖姬”；像黑色般神秘幽黑的叫“黑色執著”，真是亭亭玉立、秀姿天成呀，玫瑰花簡直太美了。
玫瑰花不但花色繽紛、啊娜多姿，而且功效繁多。
玫瑰花可以泡清香噴鼻的玫瑰花茶，在茶杯中放上3—5片新鮮的玫瑰花瓣，再放上少許的紅糖，倒上開水，最后等上5分鐘，一杯夏日清爽解渴、冬日暖身的完美無缺的佳品就這樣完成了。玫瑰花還有別的功效嗎？當然！玫瑰花還可以做成玫瑰酒、玫瑰露、玫瑰醬、玫瑰飲料、玫瑰紅糖片……“玫瑰的作用真大呀！"我不由自主地感嘆到。
玫瑰，我愛你，我愛你那繽紛的'顏色；我愛你那婀娜多姿的形態；我愛你為人類做出巨大的貢獻。
四年級玫瑰作文 篇8
偶然，我在散步時，發現了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……
這朵玫瑰長得挺旺盛，遠看，像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上。可這朵玫瑰是憑借什么生存下去的，這簡直不可思議。普通的花卡在里就死了，可是這個小生命卻如此堅強，我決定留下來好好觀察它。
我細細端詳著這朵玫瑰生長的地方，石頭上顯然有一個很小的窟窿。我明白了這一切；玫瑰種子就是那么不幸的掉進了里面，但它毫不氣餒。在那生死攸關的一刻，玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個魔法之門，幫助它打開通往成功的道路。終于，玫瑰成功了！它以自己的力量來展現了驚世駭俗的美！在它面前，我不由地心虛起來，一朵小小的玫瑰花，竟然有那么頑強的生命力！
此時，黃昏到來，燦爛的陽光灑在玫瑰的身上，它顯得更加美麗動人，成了一個耐看的風景。我想，假如世界上所有的人都像玫瑰一樣，那該多好！
玫瑰的風景，像一張照片，永遠地珍藏在我心中；玫瑰的精神，像一首曲子，永遠地在我腦海中回蕩……
四年級玫瑰作文 篇9
玫瑰飄香，這香來自我的同學魏寧珂。
那邊，款款走來文雅的女孩正是魏寧珂，她有著一雙大眼睛，有一個能說會道的小嘴巴，還有一頭烏黑的頭發，高高的鼻梁上戴著一副漂亮的眼鏡。
魏寧珂是一位善良的小女孩，同時她的寫作文的能力也很強，每一次寫作文，她都會寫到八百字左右，我真的很佩服她，連我們的語文老師隋老師都說她是一個才女。
記得有一次，我和魏寧珂到學校的游樂場去爬雙杠，我們高興地手拉手一起跑向游樂場，我們到了雙杠前魏寧珂興奮地說：“我先爬上去，然后你再爬上來好嗎？”我微笑著說:“好呀！”話音剛落魏寧珂同學就迅速地爬上了雙杠，我看了她一眼，魏寧珂正在微笑著看著我，好像在為我“加油”，隨后我也抓住雙桿的一個杠，一只腿上到雙桿上接著另一只腿也要上去，可是我怎么也上不去，我很著急地看著魏寧珂，魏寧珂靠近雙杠的一旁一直鼓勵著我說：“沒事不要害怕，上啊，上啊！”我對魏寧珂說:“我......我上不去啊！”她說：“只要你肯努力，就一定會有成果的，我相信你一定會成功的。”我鼓起勇氣地說：“我一定努力，爭取爬上去。”結果我無論怎么努力都爬不上去。我有一點傷心，可就在這時，魏寧珂拍了拍我的肩膀說:"一定要努力,找到技巧和方法才能向我一樣爬上去,我支持你加油！”
玫瑰女孩，手存余香，魏寧珂的香讓我陶醉，讓我溫暖。
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