關于漂流瓶四年級作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的漂流瓶四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
漂流瓶四年級作文 篇1
在寒冷的北極，生活著一只名叫“包子”的北極熊。他的家在一個半圓形的冰洞里，平時以捕魚為生。
這一天，他在冰水里竟然撈到了一個好看的漂流瓶，瓶子里有一張紙條。包子很納悶，他打開一看，上面寫著：
“你好呀！我是南極的企鵝，我叫‘牛奶’，你想來我家玩嗎？”
“包子”吃了一驚：南極！是在我家的另一端嗎？他有些激動，作為一只從未離開過北極的熊，他一直幻想著有一場轟轟烈烈的旅行。
“包子”回家攤開世界地圖，找到了去南極的路線。他收拾好所有家當，修補好一艘人類遺棄的船，帶足食物和冰塊兒，風風火火地出發了！
一路上驚險不斷，他從格陵蘭半島到巴芬灣，在這里，他遇到了一只北美棕熊、兩只雪橇犬
，他們聽說“包子”要到南極去，也想跟著一起走。
這段旅程并不輕松，他們經歷了西風漂流、本格拉寒流、墨西哥灣暖流，最后是北大西洋暖流。真可謂是歷經了“九九八十一難”。不過，幸好，他們終于平安地到達了南極。
“包子”激動地揮舞著漂流瓶，大聲呼喊：“‘牛奶’，‘牛奶’，你在哪里？我是‘包子’，我從北極來看你了！”
只見一只帝企鵝慢慢從企鵝群里走了出來，他有些不可置信地說：“呀！這真是一個有魔力的漂流瓶，竟然讓我遇見了北極的朋友！”
漂流瓶四年級作文 篇2
我是一個全身透明的漂流瓶。我原本是裝牛奶的瓶子，然后在沙灘上，被一個小男孩買走了，他喝完牛奶，然后把蓋子擰緊，把我扔進了無邊無際的大海里，從此，我在大海中開始了驚險又有意義的旅行……
我進了那片大海之后，看到周圍都是茫茫的水域，心里害怕極了。首先遇到了一個貝殼，我問那個貝殼：“我這是在哪里呀？”貝殼告訴我：“你現在是在無邊無際的大海里。”我沮喪又無奈地想：我要漂流到什么時候才是個盡頭��！不知過了多長時間，有一個小男孩把我打撈上來，他高興地說：“太好了，我撿到了一個漂流瓶�！比缓�，他寫下自己的心愿“我希望有個好伙伴，永遠不分離�！蔽铱此粋�人在這里，確實挺孤獨的。于是，我決定幫他完成這個心愿，朝遠方漂去……
在漂流的途中，我遇見了一頭鯨魚，把我連同海水一起吸進了它的肚子里。正當我驚慌失措的時候，鯨魚竟然又把我從它的噴水孔中噴了出來。原來是因為我是玻璃做的，它的胃消化不掉我，我可真幸運啊！我被鯨魚噴到了海灘上，海灘上的人發現了我，看到了小男孩的心愿，就在男孩的心愿下面貼了一個愛心型貼畫，祝他的愿望早日實現。然后又寫下他的愿望，裝進我的肚子里。然后，我又踏上了旅程……
啊，我做一個小小的漂流瓶，我的肚子里裝滿了人們的愿望和祝福，雖然很辛苦，但是多么幸福！
漂流瓶四年級作文 篇3
我是一個漂流瓶，瓶口上有一個淡黃色的瓶塞，上面用紫色的.絲帶扎成了一個蝴蝶結，在無邊無際的大海上盲目地漂著。
有一天，我看見我的同伴，里面有一封信，但我不知道里面寫著什么，應該是寫著愿望的一封信吧！可惜我的肚子里面是空空的，好餓啊。想到這些，我就想起前幾個月我被我的主人--一位漂亮，可愛的小女孩買回家，可在途中我的小主人被石頭絆了一跤，我也順勢滾到了海里，現在想想都怪那個石頭，要不是它，小主人就不會摔跤，我也就不會滾進海里，現在想什么都遲了，好難過��！
一天晚上，我正準備睡覺，期待著明天會發生有趣的事情。令我沒想到的是暴風雨居然來臨了，一個巨浪把我給打昏了..........我醒來一看，咦，這是哪兒�。吭趺床皇谴蠛�！頓時我感到無助，恐懼，甚至絕望。我在我的四周望了望，發現非常美麗，有我沒有見過的小鳥，在天空中翱翔。汪汪.......這是什么聲音，把我嚇了一跳，哦，原來是一只狗，我見過狗，所以并不害怕，我低下頭一看，原來我在小溪上漂浮著呀！
阿黃，阿黃，你在哪里呀！我旁邊的狗叫了一聲，原來這只狗叫阿黃呀！很快，一個小男孩跑了過來，他抱起阿黃，并發現了我。終于有人發現了我，我心中一樂。這時，小男孩說:我知道你是什么，你叫漂流瓶對不對，我們班的于小紅也撿到過漂流瓶，成天在同學們面前炫耀，但我不想那么做，我知道你的作用哦！接下來，那個小男孩拿了一只筆，一張紙，寫下:愿我們全家都健健康康，最后把紙塞進了我的肚子，扔回了小溪。
我看了非常感動，我真心祝福這個小男孩的愿望能夠成真！
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