人四年級作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的人四年級作文5篇，歡迎大家分享。
人四年級作文 篇1
木佳瑾是一個小女孩，她學習優異，成績傲人，但有一個缺點卻令別人不愿和她交往，木佳瑾一直想不通：為什么沒人和我做朋友呢？
原來，木佳瑾雖然成績好，但她卻有點兒驕傲，甚至是看不起別人，自然沒人和她做朋友。可木佳瑾自己卻不以為然，覺得是別人有錯，自己學習好，怎么可能是自己有錯呢？靈清清是木佳瑾的一位同學，雖然學習不好，可為人大氣，大家都喜歡和她交朋友。
思銀也是木佳瑾的一個同學。她也是一位學習優秀的學生，和木佳瑾不相上下。可她卻從不驕傲，待人接物也是彬彬有禮的。
有一次，木佳瑾想和思銀玩玩兒，便傲慢地走了過去，對思銀說到：“喂！思銀，你又在干嗎呢？不會是在考慮怎么超過我吧？哈哈哈！”可思銀卻像是沒聽見似的，坐在課桌旁，安靜的寫著作業。“哈，你的字怎么寫的這么丑？簡直像是狗扒的！”木佳瑾在一旁譏諷著思銀，“喂！木佳瑾同學，請你不要在我寫作業時打擾我！”思銀終于忍不住了，打斷了木佳瑾如飛雪般的冷嘲熱諷。“思銀，你以為你是誰呀？我還不愿意和你玩呢！”木佳瑾有點兒惱羞成怒，對著思銀大吼道。這時，旁邊的同學覺得木佳瑾太過分了點兒，便開始指指點點地發表自己的意見：“木佳瑾怎么能這樣啊？”“就是！學習好也不能罵人啊！”“木佳瑾也太過分了點兒吧！”木佳瑾很不服氣，又對著同學們大吼大叫：“你們管什么閑事！哼，真是的！”同學們一邊嘟囔著，一邊回到了座位上。
終于有一天，木佳瑾忍不住了，她放下了傲慢的架子，對著靈清清問：“清清，為什么大家都不愿意和我做朋友啊？”靈清清聽完，笑了笑，說：“你呀，就是太驕傲了點，如果你想現在這樣，放下學習好的架子，和大家交談，沒誰會不愿意和你做朋友的！”木佳瑾聽后，似懂非懂地點了點頭。
木佳瑾聽了靈清清的話后，一直在想著她說的話是什么意思。直到有一天，木佳瑾鼓起勇氣，和思銀交談時，放下了以往的臭架子，和思銀歡樂的交談著。這時，她才明白：人在這個世界上最重要的，不是成績，不是看人低的臭架子，而是人與人之間最誠心的交談，最誠心的交友！
人四年級作文 篇2
今天早上，我一起床，像往常一樣先去床邊看了看我的幾盆小植物。突然，我看見一粒粒像小珍珠似的東西從天而降。我立即瞪大了眼睛，仔細看了看，哇！是雪花，這個調皮的小娃娃終于又來人間旅游了。
一看到雪花，我就高興地不得了，立刻跑到媽媽身邊，興奮地說：“媽媽，你看，今天下那么大的雪，很難得哦！您就帶我出去玩雪吧！”媽媽也仿佛回到了童年，激動地說：“太好了，咱們要出去堆一個大大的雪人。”
吃完午飯后，我們一家三口戴上了手套、圍巾，拿上了掃把，全副武裝地出發了。一眨眼功夫，我們就來到了夕陽紅公園，這里的雪厚厚的，又松又軟。我欣喜若狂地拉著爸爸媽媽向雪地里沖去，然后，我給大家分了工：媽媽負責做雪人的頭，我負責做雪人的'身子，爸爸負責照相和準備雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和頭發。
開始堆雪人了，我使勁地用掃把掃著草地上的雪，把雪都掃到一起后，雪堆成了一個大雪堆，然后我又用手使勁拍著雪堆，讓它變得更結實，更飽滿。再看看媽媽吧！媽媽先團了一個小小的、圓圓的雪球，在雪地里滾來滾去，慢慢的，雪球變大了，我和媽媽一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。這時，爸爸也走了過來，他的手里拿著幾根樹枝和一些柏樹葉。爸爸先把其中的兩根樹枝插在了雪人的身子兩側，又把剩下的那根樹枝掰成了四段。兩段當它的眼睛，一段當它的嘴巴，另一段當它的鼻子。那些松樹葉嘛！就給它插在了頭上，當頭發。
雪人終于堆好了，看著這個可愛的雪人，我和爸爸媽媽高興地又唱又跳，圍著它轉來轉去，一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空……
人四年級作文 篇3
我常想起的一個人，他是我最重要的人，他的一生過的并不怎么快樂，他就是我的爺爺。在爺爺五十幾歲的時候，被查出了胃癌，他們都以為爺爺活不長久了，連醫生也這么說。爺爺這一熬，熬過了十多年，就在9月6日，爺爺去了另一個地方，那個地方既安靜又快樂。
爺爺這一走，讓我的生活多了不快樂的日子，每當看見放學的時候，有些同學是爺爺來接的時候，我就會想起我的爺爺，爺爺每次都會在橋頭等我，爺爺知道，我每天都會走這條路。每當讀到《中華少年》這首詩中的一句：在爺爺的臂彎下蹣跚學步時，我就會熱淚盈眶，因為我清楚的知道，我的爺爺再也不會回來了。
生活中，我和爺爺一起的時光實在有太多太多。當我看見這一條路的時候，我就想到，那時，爺爺病得已經挺重的了，但是爺爺還是堅持陪我上街買東西。我還沒有忘記，可是爺爺卻沒有蹤跡。有時候，媽媽罵我的時候，我就會一個人偷偷的哭著，我是有多么想念我的爺爺啊！爺爺對我就像一塊金子一樣，有時候，每天放學，我都會去爺爺家一次，爺爺總是躺在床上，我進去時，爺爺清楚的知道我來了，總不忘說上一句：“佳麗，你來啦！”然后就笑兩笑，我可以感受到，爺爺看見我之后，十分的幸福，對爺爺來說，這仿佛就是對爺爺最好的藥。
日子一天一天的過去，每當我再跨進這個門檻的時候，我聽見的不再是那句熟悉的話，而是那句輕微的：“你是誰啊……”當時，這句話觸動了當場所有人，爺爺，我是你最疼愛的孫女啊！爺爺的人生中好幾年是在床上度過的，已經搞不清楚現在是白天還是黑夜，是早上還是下午，現在我是上學還是放假。有些時候，爺爺也不能開口說話，爺爺努力的想說出，我知道這時爺爺十分的痛苦。
在夢中，我也經常可以夢見我的爺爺，給我買了好多好多的零食，爺爺也經常會對我說：“佳麗，你要好好讀書啊！”爺爺，你放心吧！這句話，我永遠也不會忘記的！
爺爺，你知道我有多想你嗎？我還有好多好多的話要和你說，可是你再也聽不到了……
人四年級作文 篇4
同學們喜歡什么花呢？一定是那紅似火的一串紅、千顏萬色的鬼臉花、或是那白里透紅的馬蹄蓮……而我卻偏偏喜歡那生存力極強的仙人掌。
我喜歡仙人掌的原因就是它生命力極強。我二舅家就栽了一盆仙人掌，它像一個活潑可愛俏皮的小娃娃一樣，探出小腦袋，要打聽事呢！它還穿著一件黃色的防護外套。一次，二舅一家到我家玩，玩了一個星期。他本以為那盆仙人掌死了，可回去一看那盆仙人掌竟然還活著，而且還開著那么好看的花。這時，我起了疑問：仙人掌沒人給它澆水，可它還活的那么好，這真的奇怪了？于是，我上網查了一下資料。沙漠中的仙人掌、仙人球，在長期干旱的環境里，可以照樣生長，繁殖。有人曾做過這樣的實驗，把一棵37千克仙人掌，擺在沙漠6年，然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是，仙人掌竟然沒死，只是重量輕了4千克，真是太神奇了！我知道了，它由于長期適應干旱的環境，仙人掌的器官已發生了很大變化，這個變化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好長時間！
我喜歡仙人掌，你喜歡嗎？
人四年級作文 篇5
我是家里的“開心豆”，每個人見到我，都會笑。
有一次，我和奶奶包韭菜餃子，因為我不太會包，所以包出的餃子都像蛋餃，如果不像蛋餃，那一定是個破掉的餃子。但是奶奶包的餃子都是圓鼓鼓的。我學著奶奶的樣子包，不一會就包出了一個像蛇一樣的餃子。奶奶說：“這個餃子晚上你吃。”之后，我又包了很多很多餃子，不過有的包成了鯉魚樣的，有的包成了包子樣的……最好笑的是我包出了一個“UFO！”奶奶笑得眼淚都流出來了。還有一次，我在吃番茄醬，想現在這么無聊，該做點什么呢？我想了想，就這樣吧。于是我故意把番茄醬弄到嘴巴上說：“我掛了！”媽媽聽見了，連忙跑過來。我看見媽媽跑過來，就“復活”了，像僵尸一樣跳過去，跳到媽媽的身邊，說：“僵尸吃了你的腦子，”又說，“我沒掛，”媽媽笑得前俯后仰。家里的人都說我是“開心豆”，其實我就是家里一個惹人Happy的“開心豆”。因為我有讓人開心的法寶——做事要有趣！
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