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海底世界四年級作文300字

時間:2022-10-23 14:50:00 四年級 我要投稿
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海底世界四年級作文300字6篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的海底世界四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

海底世界四年級作文300字6篇

海底世界四年級作文300字 篇1

  八月十日,爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅,我們坐快艇來到海面上準備參加水上活動“海底漫步”,我既興奮又緊張,在船上不停的走來走去,東張西望。

  輪到我們要下海底了,我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的'頭罩,慢慢地潛入海底,一開始我有些不太適應,兩個耳朵嗡嗡直響,潛水員叔叔讓我使勁憋口氣,果然耳 朵不響了。哇!原來海底世界這么美麗,這么漂亮啊!海底的珊瑚各式各樣,有的像小樹,有的像人的大腦,有的像一個個小碗,真是千奇百怪啊!看,那邊又一群熱帶魚游了過來,在我的身邊游來游 去,好像在跟我捉迷藏呢!往前走,又有一群小丑魚在我的周圍飛舞,我手里拿著面包,哇……,他們竟然爭先恐后的啄食著我手中的面包,太好玩了,我伸手一抓,魚兒們飛快的離去,一會又回來啄 食面包。

  時間總是過得飛快,我和小魚們還沒有玩夠呢,就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過,今天我終于親身體驗到了。

海底世界四年級作文300字 篇2

  美麗的海底是一個五彩繽紛的地方,生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹木,深綠色的海帶葉很長,蜿蜒漂浮在水中,還有綠藻。他們把海底裝扮得像個美麗的花園。

  色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語,或者讓媽媽給他講故事。一天,一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚經過,它帶來的波浪把小丑魚帶進了珊瑚縫里。小丑魚離開了媽媽,驚慌地在水里游著,哭著要媽媽。這時,一個聲音說:“你是小丑魚,你為什么哭呢?”小丑魚低頭一看,黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚說:“我找不到我的'媽媽了。”“劍魚哥哥是跑得最快的。”讓他給你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚。

  這時,五顏六色的熱帶魚,還有各種五顏六色的魚也在游泳,它們在水中和小丑魚一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲,紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來參加,它們像綠色的傘一樣浮在水上,美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來了,小丑魚回來對媽媽說:“謝謝,你們都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”

海底世界四年級作文300字 篇3

  今天是星期三,我們全校師生坐著班車,向東湖海洋動物館駛去。我們在車上有說有笑,盼望著早一點到海洋館。 時間過得真快,一下就到了海洋館,重點建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動作,真好笑。

  海獸表揚有兩場,第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠萬里來到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強,和來自我國東北的一對海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓練師的精心訓練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節目。

  我們還看了大家喜愛的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的.代表,游動迅速,牙齒鋒利,嗅覺靈敏,視覺發達,食性廣泛,時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林里,展示著世界多姿多彩的淡水魚類,來自珊瑚礁水域的觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。

  色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。

海底世界四年級作文300字 篇4

  你看!海底世界是多么的美啊!藍藍的海底,發出燦爛的光芒,這是怎么回事?哦!原來是海洋公主的生日,邀請了海洋動物來參加派對,每到這天,海底就會發出燦爛的光芒。

  海洋公主的父親“福克斯”在這天,會幫公主選駙馬,可過了幾年,還是沒有找到。在公主20歲那年的生日,在一個偶然的`機會里,認識到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一見面,就暗地的喜歡上這位英俊的王子。

  他們倆暗暗見面,王子終于受不了這樣的見面,他請求父王賜婚,經過他們的努力,終于勸服了家長。在一個美好的日子,海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結婚盛會,邀請了每種海底動物來參加。

  過了兩年,海洋誕生了一條美人魚,那就是海底最美的人魚,他們給小美人魚起了個名字,叫做“克雯”從此,他們一家人過著幸福,快樂的日子。

海底世界四年級作文300字 篇5

  暑假里,奶奶說帶我到大連旅游,去游覽圣亞海底世界,我高興極了,這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩,我怎能不開心呢?到了星海公園,大海就映入我們的眼簾,可真大呀!無邊無際。浪花一個接一個襲來,拍打著海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶,隨著人流慢慢地進入海底。我真仿佛進入了水晶宮,頭頂左右全是魚,我好像也變成了魚。

  隨著它們游來游去,一會我們游到一群大鯊魚身邊,它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀,我謝絕了。我又游到一群小魚中間,這些小魚很熱情,都要和我親吻似的。再往前游,五顏六色的魚都來了,它們長得各種各樣,有長角的,有長毛的,還有齜牙咧嘴 。爭先向我游來,歡迎我這個客人。我也不知道都是什么魚,我真想摸摸它們,可是隔著玻璃,我摸不到。最后我又游到了大烏龜的`身邊,它可真不夠意思,頭都不抬只顧睡覺。走出了海洋館,我又看見了海豚表演,海豚非常聽話讓它做什么它就做什么:唱歌、跳舞、拍皮球都會,最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界,我覺得全身都輕飄飄的,仿佛我真的變成了一條魚,遨游在祖國的懷抱中。

海底世界四年級作文300字 篇6

  今天,爸爸終于帶我去我夢寐以求的海底世界。

  剛走進海洋館,映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚。左邊、右邊、頭頂上到處都是,真是數不計數啊!它一條條在我身邊游來游去,看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖著長長的尾巴,有的鼓著一個圓圓的.的大肚子,有的身子扁扁的,還有的身子胖胖的……在鯊魚和海龜“居處地”,鯊魚張開嘴巴的樣子真可怕,牙齒十分鋒利,就像一把鋸子一樣,眼睛正盯著我們,好像要把我們吃掉似的,嚇得有點魂飛破散;不一會兒,游來了一只非常大的海龜,擋住了鯊魚,似乎對鯊魚說:“老鯊,對小朋友要有禮,要和睦!”,我拍打著玻璃,向它招手!在海獅表演現場,一位馴獸師和兩只海獅在表演著各種精彩的節目。如“空中頂球”, 大海獅在水中,忽然猛得一躍,頂到了球,高興地回到岸上,得到許多食物的獎勵;小海獅也不甘示弱,跟著馴獸師的手勢在水中跳起了優美的“芭蕾舞”,贏得了觀眾的熱烈掌聲;當馴獸師把洋娃娃丟進水中,海獅來了個“英雄救美”,仰著身子,雙手抱著娃娃,順利的游到了岸上,馴獸師給它們最大的獎勵———它們最愛的食物。

  到了晚上,我們離開了這個又奇妙又美麗的海洋世界!

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