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成功四年級作文

時間:2021-07-15 14:13:30 四年級 我要投稿

實用的成功四年級作文八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的成功四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的成功四年級作文八篇

成功四年級作文 篇1

  成功,是個多么誘人的字眼啊!很多人都企望成功,但是,在現實生活中,卻有這樣的情況:有人取得了成功,在事業上碩果累累,為社會、為人類做出了貢獻,受到人們的稱頌,他的名字和業績被載入了史冊,為人們永世敬仰和祟拜;有人終生沒有取得成功,在事業上平平庸庸,無所成就,結果是老來空傷悲。

  世界上有沒有成功的“秘訣”"?自然,那種神秘的寫成“天書”的“秘訣”是沒有的,那只不過是神話或者幻想而已。但在現實生活中,作為成功條件的“秘訣”是存在的。對此,仁者見仁,智者見智。有人認為,能否成功在于胸懷大志和老實肯干;有人認為,能否成功在于是不是勤奮;還有人認為,能否成功,關鍵在于一個人的機遇,如此等等。

  在我看來,這些說法不無道理,但也都不盡如人意。一個積極的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘訣”。自信是煤,成功就是燃燒的火焰。

  人各有所長,各有所短。一個人看不到自己的短處,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的長處,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事業的風帆?又怎么能達到光輝的彼岸呢?

  阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學家,他們之所以能取得成功,首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發明家莫爾斯,原來是一位畫家,但他對電磁學非常有興趣。1932年從事電報機的創造,經過五年多的刻苦鉆研,他制造成功了一臺電磁式發報機。這臺電報機很粗糙,遭到很多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下,莫爾斯沒有灰心,他堅信電報機對人類是有用的,更堅信:“我能干!”又經過幾年的努力,電報機終于被各國普遍采用,并揭開了人類通信歷史的新篇章。

  莫爾斯和其他成功者的經驗告訴我們,從自信、立志到成功的路程,是用堅韌和毅力鋪成的。法國著名微生物學家巴斯德說過:字典里最重要的三個詞,就是意志、工作、等待。我將要在這三塊"基石"上建立我的"金字塔"。他說的“等待”,不是消極坐等,而是要有韌性,有百折不撓的毅力。

  國家為青年取得成功創造了得天獨厚的條件,但是,路還要靠自己走。一個人如果總是自慚形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,自信到成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的努力。青年朋友,愿你樹起自信,堅定信心,楔而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路。

成功四年級作文 篇2

  一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著它們,為它們送上一粒粒細沙。

  年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是,有的蚌卻將沙粒拒之門外,因為沙粒有棱角,會給蚌們帶來極大的痛苦

  接受沙粒的蚌們已經傷痕累累了。它們想把沙粒擠出,但沙粒是那么頑固,任蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩穩地呆在里面,一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒依舊折磨著它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。

  無可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉,舔它,摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作,希望以這種最古老的方式來將沙粒消滅……慢慢地,先前的疼痛有所減輕,蚌們于是更加努力了……

  時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕,走向成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測。一天,蚌們來到沙灘上,請大海來檢驗自己的生命之作。

  大海讓它們打開自己的小屋。霎時一縷縷光芒從蚌殼中射出。經過痛苦的磨礪,蚌們結出了最豐碩的果實—珍珠。當然,還有少數蚌殼內依然暗淡無光。

  這時,大海開口了:“這就是你們的成果。或許以前你們沒有發現自己有驚人的才能,也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給你們的不安。然而,令你們自己也難以置信的是,一顆顆珍珠已經在你們與痛苦作斗爭的過程中形成了。你們戰勝了痛苦,戰勝了磨難,這其實就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會被成功拒之門外……”(初中作文)

  燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。

成功四年級作文 篇3

  有人說:“失敗是成功之母”我一開始不是這么認為,總認為失敗了就能成功嗎?我如此不解,可是后來發生的一件事讓我不得不說“失敗是成功之母”

  以前,我的數學成績很不好,每次測試都被老師點名批評,覺得都臉紅,可是無論我怎么做成績也不見提高,我很著急,實在沒有辦法,我只好問老師:“老師,我的成績為什么總是提不上去呢?”老師說很認真地告訴我:“你上課應該認真聽講,不懂的地方在課下要及時問我,還有你的學習習慣和方法也有問題。所以你的成績就提不上去了。”然后老師語重心長地給我講了許多好的方法和習慣。最后老師告訴我一句:“‘失敗是成功之母’努力吧,你會成功的!”

  我記住了老師對我說的話,每一節課上我都按老師說的去做,認真聽講,果然我的數學成績開始慢慢地提升,后來我的成績突飛猛進,在期中考試中考到了前幾名,對我來說是一個巨大的進步,我興奮的不得了,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。

  直到這時我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思,原來只有經歷了失敗后,人才能從失敗中重新認識自己,吸取教訓,積累成功的經驗,從而走向成功。

成功四年級作文 篇4

  從小到現在,一種奇妙的音樂就一直伴隨著我,在我耳旁無時無刻的奏起,伴隨我走過許多時光,它就是—古箏。古箏它在我高興時,用輕快的語調和我共同分享,在我傷心時它又以低沉的話語來輕輕撫摸我,安慰我。

  古箏是我喜歡的一種樂器,也是我生活中不可缺少的一部分。

  從一年級開始,古箏便開始陶醉我了。為此媽媽還特意給我買了一架古箏,報了輔導班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里,撫摸著古箏,把自己的萬千絲緒融入到它的懷抱,在雪花飛舞的冬天,我又一次次禁不住它的誘惑,望著窗外的白雪,彈著鋼強的樂章。

  轉眼間,一年過去了,輪到考級了,我更是不分晝夜的練啊練啊,手指頭練出了泡泡,我不怕,因為我的精神沒有磨損;帶的指甲練壞了,我不怕,因為我的意志沒壞。我始終堅信一句話,只要有頑強的意志和精神,你就永遠是強者!

  考級那天,天下著蒙蒙細雨,我的心也隨著浠浠瀝瀝的雨水而緊張起來。輪到我們組上場了,走到考級室門口,看到那幽雅的環境,看到那用奇花異草裝飾起來的考級室,我那緊張的心又平靜下來了,經過漫長的等待,終于輪到我了,緊張又在我心里搗鬼了,但看到老師那張溫和的笑臉,我又平靜了下來,調整好坐姿,開始彈曲子,曲子越彈越輕松,最后身子竟也能舞動起來,就這樣我取得了“良”的優異成績。

  是啊,不止是彈古箏,做任何事情都要有一種堅韌不拔的精神。只有堅持了我們才能嘗到成功的滋味!

成功四年級作文 篇5

  “咳咳……我給你們定個目標——從這邊游到那邊而且不能碰地板,誰最先完成,誰就有神秘大禮喲!加油!”鄒爸爸用洪亮的聲音命令我們,還帶有威脅的口氣。

  “這也太簡單了吧!”鄒麗蓉沒好氣的打著哈欠,“看偶的!”她跳水之余,白鈺“撲通”一聲跳進了泳池里去擋“道”。“哎!那個誰——白鈺!好‘狗’不擋道呀!”“Youisdog!”

  所謂“鷸蚌相爭,漁翁得利”應換成“白鄒相爭,劉家得利。”“撲通!”我如一只小青蛙跳進了游泳池。GO!這來之不易的機會一定要抓住!加油!我不顧一切地向前沖。哎呦!腳拐著了!疼死我了!我撐不住了!“嘩!”我的頭發全濕了,鼻子進水了,耳朵也進水了。不比了!哼!我怒氣沖沖地走到桌子前,雙手叉腰,眼里充滿了熊熊烈火,坐在那兒。

  哈!捉弄一下她倆!我躡手躡腳地走到她倆身后。“one(汪)——哈哈哈!”遭!被發現了!閃!我“一骨碌”溜向終點,可一切都來不及了。我才跑兩步,就被她倆高高抬起——哈哈!有了!真是“劉宜萱皺眉頭,計上心來”呀!

  “咚!”我被她倆拋進池里——正如我所料!我落水一瞬間,我開始不讓腳落地,游向終點。哈哈!只有一點就成功了!“偷工減料計”——搞定!我奮不顧身地向前“沖”去:加油!勝利的光芒就在前頭!加油!“遭了!這,這,大事不妙了!我們‘犯罪’了!劉宜萱要贏了!NO!”白鈺一下就發點“駛”去。白鈺跳進水里,游到我身后,一手拉著我的腿,一手抱住我的身子,把我往“S”(失敗)里拉。哼!想贏我,門兒都沒有!我使出吃奶的勁兒想掙脫白鈺的“魔掌”——可是卻以失敗而告終了。來硬的不行我來軟的'!哼!我一副討好的樣子對著白鈺,但手腳還在劃動:“白大姐,你行行好,別拽我,我讓你……哎呦!”話還沒說完,我的腦殼就“撞墻”(到終點)了。

  哈哈!太好了!神秘大獎我來了!哈哈!贏咯!耶!嘿!我成功了!哈哈!

成功四年級作文 篇6

  從我記事起,就參加過很多次各種各樣的表演,但有一次表演卻像烙印一樣深深地印在我的心里,令我久久難以忘懷。

  那還是在我上三年級的時候,我們學校舉辦元旦晚會。我們年級出的節目是武術,經過我們在臺下刻苦地排練,終于練成了一支勇猛無敵的武術隊。

  盼望著,盼望著,元旦晚會終于到來。晚會正式開始了,第三個節目就是我們的。我坐在臺下,心中不由地打起小鼓來,老是怕因為自己的一些小毛病會影響到整個節目。

  開始表演了,我的心一下子跳到了嗓子眼兒里,手和腳都變得非常僵硬,好象被捆住一樣。教練在臺下指揮著,大概看出了我的心思,向我投來了鼓勵的目光。這時,我心慢慢的放了下來,不再那么緊張了,手腳也開始靈活起來。認認真真地開始表演起來。

  表演順利地進行著,每個動作每個表情我都做得完美無缺。即使這樣,表演結束后,我們每個隊員的心都像十五只吊桶打水——七上八下。我坐在凳子上,心中有說不出的緊張,說不出的害怕。我試著把這緊張的心理慢慢平靜下來,可是不管怎樣都不行,我們只好耐心地等待結果。

  全部的演出終于結束了,主持人手中拿著一個小信封。“哎,要公布名次了。”旁邊的一個同學捅了我一下。只見主持人打開信封,大聲宣布:“本晚會最佳表演獎的獲獎者是三年級的武術隊。”我們全體隊員一下子抱在一起,一起歡呼,一起雀躍……

  啊!我終于體會到了“臺下十年功,臺上一分鐘”這句話的含義了!

  通過這次表演,我深深地的體會到,做什么事都要有信心,而且刻苦努力,這樣才能把每一件事都做成功!

成功四年級作文 篇7

  在人生的道路上,有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識,而我收獲了成功。

  記得我上二年級的時候,班里流行滑輪板,爸爸給我買了一個。

  第一天我高高興興的去練習,剛開始學,爸爸拉著我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的要領:“眼睛朝前看,兩腿自然分開,身子站穩,前腿掌握方向,后退抖動給輪板力量,向前走……”

  第二天,爸爸要求我獨自去練習,可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動,好像故意和我作對似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。

  第三天,我的興奮勁全沒了,到了練輪板的時間,我不肯下樓,爸爸看出了我的心思,便問我:“月月,今天怎么不去練輪板呢?”我嘟著嘴說:“爸爸,我老摔跤,我不想練了。”爸爸笑著說:“做什么事都不能放棄,只要你堅持下去就一定能成功。”于是我又給自己打了打氣,下樓去練習了。“砰”的一聲,我又摔倒了,但是我忍著疼爬起來繼續練。

  經過一周的不懈努力,我終于學會滑輪板了。當我自由自在的滑著輪板,我感覺自己就像奧運會冠軍一樣神氣。

  通過學輪板,我懂得了一個道理:功夫不負有心人,只要努力就一定能成功。

成功四年級作文 篇8

  陽光明媚,和風習習,爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了,我就嚷嚷著:“我要生火做飯,我要生火做飯。”姥姥說:“好吧。”我一進伙房就讓姥姥點燃了火,我使勁地往灶堂里放木柴,可能就是木柴放的太多,火不知什么時候滅了,濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流,噴嚏也一個之后一個的打,氣得我也煙冒三丈。難道我就點不著火嗎,還真不信這個邪了,之后我又拿著火柴先把紙點著,然后放入紙盒子,等火苗漸漸地旺了,再放木柴。哇!火最后旺起來了。看著熊熊的火苗默默地對自我說:“我成功了,我成功了……”心里別提有多高興了。

  生火做飯就是件很平常的事,看起來挺簡單,做起來可真不容易呀。可就是,只要你有信心,成功必須就是屬于你的。

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