有關老照片四年級作文7篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的老照片四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老照片四年級作文 篇1
這張老照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，記者拍下的真實情景。
八十年前的這一天，陽光明媚，晴空萬里，上海火車南站和往常一樣，來來往往的人們川流不息。人群中一位爸爸提著旅行箱，他的身邊是抱著兩三歲小男孩的媽媽，一家三口邊走邊說著笑著，一定是為即將坐上火車，回到日思夜想的家鄉，見到久別的親人而高興吧。
突然，天空中傳來陣陣刺耳的“嗡嗡”聲，是日本鬼子的飛機來了。緊接著，凄厲的防空警報也響起來。沒等人們反應過來，天空中就接二連三地砸下了許多炸彈，到處是震耳欲聾的爆炸聲、建筑物的倒塌聲和人們的慘叫聲。不一會兒，火車站就像變魔術似的徹底變了樣：倒塌的房屋，彎曲的鐵軌，破碎的車廂，傾斜的站臺，傷亡的人們，無不
述說著侵略者的兇殘。
站臺的廢墟邊，坐著一個受傷的小男孩。他的腳被炸掉了，臉上血肉模糊，身上流著鮮血，兩手不停地在空中亂抓亂撓，張大嘴巴連聲哭叫著“爸爸，你在哪里！媽媽，快來抱我！……”
這個小男孩不就是被爸爸、媽媽抱著去乘火車的嗎？小男孩受傷了，他的爸爸、媽媽呢？是被鬼子炸死了？還是被破磚破瓦埋住了？誰也不知道！但我可以肯定的是，他們一定是在飛機轟炸時，與自己心愛的孩子失散了。
小男孩的身邊橫七豎八地躺著一具具尸體。有的腦袋炸飛了，有的手臂炸碎了，有的腿腳炸沒了，還有一個老奶奶，肚子被炸開了，腸子流了一地……真是慘不忍賭。
戰爭，讓多少幸福美滿的家庭瞬間破滅，殘暴的日本鬼子，讓多少 孩子無家可歸啊！
善良的人們，讓我們一起行動起來制止戰爭！一起行動起來播下和平的種子，讓全世界開滿美麗的和平之花！
老照片四年級作文 篇2
雨在默默地下，透過窗臺，仿佛又看到了那個童年時代懵懂的我，滴答之間那影子忽然消失，我陷入了深深的回憶之中······
我翻出了這樣一幅照片，那時是我們入隊時拍的，同學們各自做著不同的姿勢，王逸昊露著笑臉，手坐著一個“V”;周越在胸前做了個“八”，表示自己很帥氣;王成則奮力地擠出一個位來，好讓自己也風光一下······從這許許多多的笑容里，我們總能看到：曾經，我們是多么快樂。
現在，我們已經長大了，開始有了煩惱，沒有了當年的快樂。我們只是努力的去學習、考試、考初中······當年的夢想與渴望，今天只能化作心中的低語。不過當你再一次翻開這塵封已久的老照片，是否都會有一些欣慰與感動呢?時間已過去很久，也許那時你在想什么都忘記了。但是，這張普通的、些許模糊不清的小照片，卻把我們的童年、我們的夢想、我們的快樂留住了。
我從回憶中回到了現實，不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無足措，六年過了，一眨眼就過了，我們即將面臨分別，即將步入初中的大門。我不禁發問：“我們還會快樂嗎?當幾年后再一次翻起這老照片，又會有什么樣的感慨呢?”
似水流年，了無蹤跡，也許一張小小的老照片，也能讓我們感慨萬千。
老照片四年級作文 篇3
在我們語文課本里有一張特殊的照片，這張照片是在1937年8月28日被記者拍下來的，當時日本侵略者轟炸了上海火車站。
照片呈現的是這樣一幅畫面：廢舊的火車站，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地都是碎磚碎瓦，在彎曲軌道中央坐著一個嚎啕大哭孩子。
我心想：小孩子當時是多么無助，還是幼兒就要獨自面對眼前這種人間悲劇，濃煙滾滾的車站里，爆炸聲讓小孩陷入萬分恐懼。此時此刻，不知道小孩的父母身在何處？處境如何？不知道將來孩子的命運如何，有可能被炸彈炸死，也有可能被好心人收養，還有可能被日本侵略者抓住，成為一名俘虜。
想想我們現在的生活，是多么的幸福。有明亮寬敞的教室，有整潔的課桌。校園里有長滿茵茵綠草的草地，我們可以在上面盡情玩耍，要是當時的孩子也有這樣的幸福生活，那該多好。我希望他們能夠跟我們一樣享受春天。
看完這張照片，讓我想到當時的中國是多么落后，不能保護自己的國家，就會被外國侵略者欺凌。為了建設繁榮、富強的祖國，使人民免遭禍害，我們應該好好學習、發憤圖強，做一個對國家有貢獻的人。
老照片四年級作文 篇4
曾經多少個日日夜夜，想著您、懷念著您。那天，無意中我翻開相冊，一張老照片掉了下來。一看，原來是那年暑假里我和您，還有媽媽、爸爸一同去爬黃山的留影。這件事里讓我明白了“勇氣”這的含義，在學習和生活中是他鼓勵了我。
回憶著那個炎炎夏日的暑假里，和家人一起去登黃山。剛到黃山景區的山腳下，我抬頭一看高聳入云的山峰，使人一見就很擔心。再看看另一座，好像一不小心就會栽倒下來似的。這時爺爺拉著我的手說：“你有信心爬上去嗎？”“我可以的，我可以的！”我不假思索地說。不一會，爬在離地面5米的地方我就開始有些發慌，而且有點爬不動了。爺爺見我故意說：“你還不爬快點，山上的老虎要出來了！”聽了嚇唬人的話，我奮力地向山頂爬去，可那不聽使喚的腳丫子怎么也前進不了。突然，身邊竄出一個可愛的小女孩從我身邊經過，還唱著小歌曲，心里想著你個小女生還想超越我，沒門！這時，我的腳步加快速度，耳邊傳來陣陣聲音，“需要你自己的勇氣、勇氣。”終于我與她不斷地競賽，努力爬上了峰巒雄偉山頂。從山頂往下看景色真美啊！心里比吃了蜜還甜。
雖然回想起這一切，已經消失不會再回來了。但是每次看到這張照片，仿佛爺爺在說：“小狗你想做好每一件事都要下定決心不要放棄，成功屬于你的。”從您身上可以學到許多知識，學到軍人毅力、鐵一般的剛強，我愛您爺爺！
這張照片只能在我的心中，永遠永遠……
老照片四年級作文 篇5
提起老照片，很多人都會想起自己童年時期快樂的情景，然而今天我要展示的'老照片，會讓你想起60多年前那場慘無人道的戰爭。
1937年8月28日，日本派出許多架轟炸機來轟炸上海火車南站。飛機從不遠處飛來，開始，上海火車南站還很結實的。突然，那些轟炸機把炸彈像雨點似的從天而降。這下好啦，只聽“轟隆隆”的一聲，塵土飛揚，房屋和站臺都被炸毀了，整個火車站立刻變成了一片廢墟，到處都是殘垣斷壁，血流成河，人們痛苦地呻吟著，場面慘不忍睹。
就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個男孩的哭喊聲。原來他和父母手拉手的時候忽然父母不見了，小男孩便去找父母，可是了半天也沒找到父母便害怕地哭起來。沒了父母，肚子餓了吃什么？口渴了有水喝嗎？天黑了，到什么地方過夜呢？夏天晚上，蚊子來叮他，誰來驅趕呢？從此，他成了孤兒，真可憐啊！
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本帝國主義在我們的中華人民共和國國土里面留下的滔天罪行嗎？日本帝國主義的殘暴無情，使許許多多的中國人民失去了住所，使許許多多的孩子的父母失去了寶貴的生命。
面對戰爭，我們大聲呼喊：我們都有一個共同的夢想，那就是讓世界永遠遠離戰爭，讓和平之花永駐人間。
老照片四年級作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。正如歌中所唱，很多美好都已經過去，而我們想全部記住這些是不可能了。但我們可以用照片來記錄我們的悲傷與快樂。
今年暑假，媽媽帶我出去旅游，途中留下很多美好的回憶，并拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物館門口的那張照片，似乎時間又回了過去。那天我身穿白色的花裙子，頭上戴著紫色的發箍，腳上穿一雙白色的涼鞋，手上拿著一把蒲扇。身后的盆栽和上方的“浙江自然博物館”給我當背景，我笑顏如花，媽媽快速一拍，時間便定格在那個瞬間。那天我們還去了扇博物館，傘博物館和劍博物館。每個館里的東西都特別的精美，真是讓我大開眼界，同時也是眼花繚亂，因為那些扇子啊，傘啊，一個個像是工藝品特別精致美觀。
我們不僅去參觀了博物館還去了HelloKitty主題樂園。在那里是我最開心最放飛自我的時刻。我們玩了過山車，蘋果樹飛椅，海盜船，古堡驚魂等各種刺激又好玩的游樂設施。不過我最好玩的就是歡樂漂流了，它先慢慢的上升，然后慢慢的旋轉，最后快速的下降，下降的時候我感覺我的心臟都要飛出來了。
一張小小的照片，讓我重新感受當時的快樂，見證了我成長的點滴，重溫當時的的天真爛漫！
老照片四年級作文 篇7
看著桌上的一張舊照片，我不禁感慨萬千，時光把我拉回到了1937年8月28日。
“嗚——嗚——”一聲聲抽泣聲從火車南站傳了出來。一個大約只有兩歲的小男孩正坐在鐵軌上對著一片廢墟哇哇大哭。“嘀嗒，嘀嗒。”淚水像雨簾一樣把他的衣服弄濕了。
故事要從早晨開始……
那是一清香裊裊的早晨。小樂一家三口吃完早餐來到小區的公園里玩。
“哈哈——嘻嘻——”公園里充滿了歡樂的笑聲。
“咦？天上怎么會有一架灰機呀？”小樂迷惑不解地問。
突然，一顆導彈從天而降，是往小樂和媽媽的方向的。爸爸眼疾手快，趕緊把正在玩的兩人用力一推。頓時濃煙四起，媽媽第一反應是：帶著小樂趕緊跑。她焦急地抱起小樂，往小區外跑去。街道上人仰馬翻，幾乎已經血流成河了，大家都倉皇而逃。
“怎——怎么了？媽媽，爸爸——去哪兒——去哪兒了地？”小樂結結巴巴地問著媽媽。
“日本人來侵略南京了！”媽媽嚴肅地說道。
“現在在火車站了，我們可以得救了！”媽媽掩蓋著高興說道。
突然，旁邊的大樓“隆”地倒了下來。媽媽趕緊把小樂推到鐵軌上。因為只有那兒，小樂才不會受難。
“小樂，你別管我，媽媽會在天上看著你的。你一定要好好活下去。”說完，她永遠不能再起來了！
小樂望著這片廢墟，冰涼的、晶瑩的淚水就慢慢地慢慢地順著臉頰往下流……
讓我代表全世界兒童們呼吁：“我們要和平，不要戰爭！讓那驕小的和平之花盛開在每個人的心中，盛開在和平圣壇上吧！”
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