寫物四年級作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膶懳锼哪昙壸魑�8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫物四年級作文 篇1
你見過面包蟲嗎？ 表弟養了一些，后來他送我了一小盒。我抱著這個盒子，打開一看，呀！這些蟲子怎么都拼了命的往上拱啊！我猜猜：它們是不是餓了呢？我去給它們找上一點饅頭渣吧！當我把饅頭渣灑在盒子里面時，那些蟲子你爭我搶，就像是好幾十頭快要餓瘋的狼，在吃美味的羊肉似的�！昂昧耍昧耍疾灰獢D哈，蟲蟲都有份，都有份兒，別擠了！”
可它們根本沒有耳朵，聽不見！依舊還在那里你爭我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個盒子，使勁的晃，可好像···根本沒啥作用！ 我發現這些蟲子有一個特點：頭跟屁股都一樣。經過我大腦的思考，我現在有了個辦法區別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的，左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點黃色的，還有極個別的是發紅色的。蟲子之間的關節呢是紅色的。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了，如果再配上音樂的話，它們就可以變成一只小樂隊了。
當它們群員舞動時，變成了一些群魔亂舞的大獅子，或者是妖怪，哎呀媽呀，天爺爺地奶奶呀！你們可不知道那個瘆人的樣子��！有點起雞皮疙瘩呀！ 大家想不想看看哪些面包蟲呢？那么來我家吧！你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢！
寫物四年級作文 篇2
今天真高興，媽媽給我買了一只小兔子。小兔子那紅紅的眼睛像一塊紅寶石，身披一件毛茸茸的白衣服，長長的后腿一跳一跳的。
我們全家都喜歡吃番薯葉，小兔子也喜歡吃番薯葉。小兔子吃番薯葉時真好笑。它只喜歡吃葉子，不喜歡吃根。所以，喂小兔子吃的時候，得蒙住它的眼睛，讓它吃完根，再放開手。我把葉子拿在手里，放在格欄邊。小兔子一看，連忙把一只前腿壓住葉子，用嘴咬住葉子，使勁往籠子里拉。它的力氣真大，差點把我“拖”走了。小兔子搶到葉子后，往籠子邊一靠，津津有味地吃起來。它一邊吃一邊有規律地把頭往上抬。小兔子吃完后葉子，站起來，用前腿“洗臉”,樣子真可愛。
小兔子不僅吃葉子很可愛，洗澡時也很可愛。小兔子真臭，我要給它洗個澡。我伸手靠近籠子里想去抓小兔子，它在籠子里跑來跑去。雖然籠子不算大，但我還是花了不小的勁才捉住它。我拎著它的耳朵走近洗手間，把它放在溫水里。我拿著小兔子的前腿，想讓它舒服一點，可小兔子不領情。它使勁用后腿踢著手，水濺到我的眼睛里，害得我睜不開眼。沒辦法，我只好把這“小家伙”放進籠里。
我剛把的“小家伙”放進籠子里它又閑不住了。我走開的.時候忘了關籠蓋了，結果，不說你也知道，我坐在沙發上吃蘋果，無意中看到“兔子跳籠門”。它站起來，前腿趴在格欄中間，后腿往上一登，然后一跳。哇!好厲害，我看呆了。
我愛我的小兔子，因為它給我的生活增添了許許多多的快樂。
寫物四年級作文 篇3
不光外表美麗，功能也是實用可靠的。它的內部空間很大，雖然表面上看起來很小，但內部是三維空間，可以容納很多東西，就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發電，如果停電了，你只要按下一個畫著燈泡的按鈕，它就會亮起來，很像一個手電吧，但它可是比電燈都亮呢。它的內部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時，你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了，你迷路時可以用;找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了，只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆放進去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕，它就能陪你聊天，給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕，它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們，雖然這個筆袋的功能很多，但它一點都不重，因為它的內部是脫離地心引力的。
怎樣?我設計的筆袋是不是又方便又好用呢?
寫物四年級作文 篇4
同學們，你們家里一定有手機吧？現在手機的花樣，是越來越多，今天我給大家介紹我媽媽的手機。
我媽媽的手機既小巧又美觀，既好玩又方便。它是一個長方體，和我手掌差不多大，四個角有點圓，外面是粉紅色的塑料外殼，大屏幕是有機玻璃的，占手機的五分之四。
媽媽的手機只有三個按鍵，中間的一個是選擇鍵，左右兩邊各有一個鍵，左邊綠色的是撥出鍵，輸入號碼后直接點它就可以撥出去；右邊的紅色鍵是退出鍵。這個手機沒有數字鍵盤，怎么回事呢？原來它是全觸摸的，用手指觸摸屏幕上的滑動解鎖鍵，菜單就出來了。它還是雙卡雙待的，裝有兩張卡呢。
手機里有很多功能，有信息、通訊錄、百寶箱、個人助理……
信息功能是收發短信，我把字打好后一按信息發送鍵，只一秒鐘，爸爸就收到了，真方便！
通訊錄是專門保存電話號碼的，只要輸入要找的人的名字，電話號碼就出來了，既方便又省事。
我最喜歡玩的是百寶箱，百寶箱可以聽音樂、玩游戲、還有照相機……我選好照相功能，手指一按，“咔嚓”一聲，媽媽的笑臉就被手機記下啦。
我媽媽的手機好嗎？你們說呢？
寫物四年級作文 篇5
我的家鄉有一個美麗的植物園，雖然沒有海南植物園有名，但是它有著自己獨特的風景。就讓我為大家介紹一番吧！
八月桂花遍地開，金秋時節，游客們不約而同地來到杭州植物園賞桂。那里的桂花有20余個品種，兩千多株。在秋風送爽的日子里，園內彌漫著濃濃的桂花香，沁人心脾。在那里，可以隨意選一個地方，或者一邊品茶一邊聊天，或者席地觀花。游客們不小心碰到了桂花樹，頭上突然下起了“桂花雨”，香香的桂花灑滿了一身！那久已疲憊的心靈像籠里的鴿子一樣，在藍藍的天和綠樹間放飛！放眼望去，千萬株桂花被雨水沾濕了，嬌艷動人，芳香撲鼻。桂花叢中人們笑逐顏開，喜不自禁，一個個都陶醉在了桂花金色的海洋中。
植物園的梅花也很好看，有蠟梅等50多個品種，5000余株梅花。它們在寒風刺骨的冬天，欣然怒放，顯示出了它頑強的生命力。
我愛美麗家鄉，更愛家鄉的植物園！如果你有興趣一定要去一下杭州的植物園，一定會讓你留戀忘返的。
寫物四年級作文 篇6
走進我的家鄉，一眼看到的就是一團團開得茂盛的鮮花，這鮮花一年四季都有花開。這些嬌艷美麗的花兒，紅似火，粉似霞，黃似金，白似雪。一年四季的花兒數也數不清，就讓我慢慢介紹吧。
陽春三月，冰雪融化。當溫暖的陽光照耀在大地上的時候，報春使者迎春花綻開了金燦燦的花瓣，裝飾了美麗的春天，燦爛的金色喚醒了在沉睡中的花兒，一切開始變得生機勃勃。花中仙子蘭花盡情地釋放出芳香的氣息，淡黃的花朵沒有一串紅的熱情，也沒有水仙花的高雅氣質，但它的香氣沁人心肺。薔薇花正在向大自然睜開眼睛，粉茸茸的花蕊多么惹人喜愛，引得蝴蝶來為它跳舞�；ㄖ形撵o的茉莉開放了，潔白無瑕的花瓣襯托著金黃的花蕊，仿佛是一位白衣仙女......
炎炎夏日，驕陽似火。蟬熱得在樹上“知了，知了”地叫。國色天香牡丹沐浴在日光下，它有牡錦陪伴著。牡錦的花瓣層次很多，淺粉薄弱的花瓣在綠葉的襯托下有幾分憂郁，如一位亭亭玉立的仙女穿著長長的綠色紗衣。錦葵靜靜地矗立在一角，是那么的平凡而美麗。純白的花瓣有茉莉花的文靜；細細的花蕊有蘭花的芬香。不遠處有一簇簇紫色的花，哦，原來是紫薇，細小的如米粒般的花瓣精致無比，遠遠望去像一片紫色的輕紗。文星花也不甘落后 ，她火紅的熱情從鮮紅的花瓣上透了出來，掛在藤上，像一顆顆火流星。
秋高氣爽，瓜果飄香。玉簪花雪白的花瓣立在淡雅的綠葉上，配上淡淡的清香，仿佛是廣寒宮里的嫦娥仙子。秋天，當然少不了菊花啦，菊花的清香眾人皆知，顏色也很多，花瓣細極了，在瓜果的飄香中散發出了醉人的清香。
古人說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@句話我不贊同，看，在無人光顧的一角，默默地立著梅花，它傲雪挺霜，在雪地里一枝獨秀......
這就是我家鄉的花，一年四季都有花開，說也說不上來，有機會一定要帶你們來參觀。
寫物四年級作文 篇7
傍晚，火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊，欣賞著美麗的荷花，走著走著，突然想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！敝芏仡U的《愛蓮說》可真是名副其實呀。
在這些荷花中，他們千姿百態，有的含苞待放，似乎攢足了勁準備開花。有的猶抱琵琶半遮面，像一個含情脈脈的美少女。有的激情四射，讓人們盡情觀看她的美麗的容顏。游人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步，來欣賞這美麗的景色。
一絲絲晚風拂面而來，吹動著荷花在左右搖擺牞仿佛在跳一支優美的舞蹈，還有蓮蓬的伴舞，這可真是“天下第一絕配”呀。
荷花，我喜歡你，喜歡你那美麗的容顏，喜歡你那高尚的品格。
寫物四年級作文 篇8
我有一個形影不離的朋友，它總是默默無聞地為我服務；我有一個無聲無息的伙伴，它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時，媽媽親手送給我的。
我的鉛筆是淺藍色的，又細又長。上面有一個漂亮的姑娘：她有著一頭淡淡的棕發，隨風飄揚，好看極了；她的小嘴十分紅潤，像一個可愛小櫻桃；她穿著白色和淡藍色的絲綢衣服，美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。
這支自動鉛筆的后部不像其它自動筆是橡皮擦，而是一個鐵制的蓋子，蓋子上掛著一條細細鐵鏈，寫起字來認真聽還有小小的，細細的一種很好聽的聲音，那種聲音就像風鈴碰撞的聲音。
自動鉛筆啊，你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒，在爭分奪秒的語文、數學考試時、在每一次的作業本上、在我最喜歡的美術課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對你的感情也與日俱增加了。
這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動鉛筆。
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