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小草四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-14 20:06:16 四年級(jí) 我要投稿

【精華】小草四年級(jí)作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小草四年級(jí)作文匯編10篇

小草四年級(jí)作文 篇1

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草是人類的靈魂,如中國(guó)魂一般,偉大而堅(jiān)貞。

  冬季,大雪紛飛,冷卻了萬(wàn)物,然而,卻泯滅不了小草對(duì)生命的渴望。

  面對(duì)冷酷無(wú)情的冬天,小草不卑不亢,毅立于風(fēng)雪交加的冰天雪地中。它們微不足道,用最樸素的方式,回答了生活中最為深?yuàn)W的問(wèn)題——那就是對(duì)抗命運(yùn)間不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。它們雖弱不禁風(fēng),卻屹立不衰。以至于冬雪渲染了北國(guó)風(fēng)光,它們?nèi)該纹鹕南M.?dāng)它們悄然倒下時(shí),卻又一次綻放生命的光彩。它們的生命是永無(wú)止境,生生不息。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  淺踏于湖畔,綠草如茵。小草又以“生命”給予人類豐富的哲學(xué)。面對(duì)芳草青青,一片生機(jī)勃勃,綠意盎然的氣氛油然而生。初春的到來(lái),小草以勇敢頑強(qiáng)的生命力破土而出。一棵小草從土里鉆出來(lái),其它的也陸續(xù)而來(lái)。它們各自都懷有各自的理想,那就是完成作為一棵小草的使命。它們奉獻(xiàn)自己,為大地鋪上綠毯。它們雖沒(méi)有大樹強(qiáng)壯與茂盛的綠,也沒(méi)有花兒爭(zhēng)奇斗艷的五彩繽紛。然而它們成為毫不起眼的小草的那一刻起,它們也沒(méi)有再顧慮,他們從不在意被其它植物的嘲笑,譏諷它們的價(jià)值。它們努力地生長(zhǎng),以堅(jiān)毅的生命力證明一切,證明自己的存在。它們?cè)趧?dòng)物、植物,甚至人的鄙夷下,不懈地釋放內(nèi)心的能量,終于豪邁地屹立于植物界中,裝點(diǎn)自然。

  小草的生命,何等的脆弱,卻又何等的頑強(qiáng)。

  面對(duì)崎嶇的道路點(diǎn)燃希望的火把,在寂寞的大自然中挾來(lái)無(wú)限生機(jī)。它們用倔強(qiáng)的行動(dòng),告訴了我們“拼搏”的含義。

小草四年級(jí)作文 篇2

  春天又來(lái)了,到處一片生機(jī)盎然。

  我愛綠色的春天,但我更愛那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。小草又破土而出,沒(méi)幾天就長(zhǎng)高了。它一長(zhǎng)就長(zhǎng)滿了草原、山坡、森林,到處是它的兄弟姐妹。它不像鮮花那樣,要人去鋤草、澆水、料理,它會(huì)自己長(zhǎng)大,就算你踩死了它,幾天后也會(huì)再生。正所謂:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”唐代詩(shī)人白居易寫的這首詩(shī),正是小草一生的真實(shí)寫照。

  “天涯何處無(wú)芳草。”在森林、要草原、在公園,都=有小草的足跡。雖然它們非常渺小,卻非常偉大。俗話說(shuō):歌曲得有伴奏,圖畫得有顏色。當(dāng)然,那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的小草陪襯。當(dāng)人們紛紛議論 著鮮花:“瞧,這朵花多美啊!”時(shí),鮮花往往會(huì)孤芳自賞。其實(shí),人們是否想過(guò),少了旁邊的小草,鮮花只不過(guò)是一枝獨(dú)秀,人們還會(huì)贊美它嗎?當(dāng)小草聽見人們贊美鮮花時(shí),他們決不會(huì)爭(zhēng)功奪勞,當(dāng)鮮花驕傲地?cái)?shù)落小草時(shí),小草決不還理,而要在自己的崗位上默默地工作著。

  試問(wèn),青藏高原少了草會(huì)變成什么樣??jī)?nèi)蒙古少了草會(huì)變成什么樣?

  看來(lái),草在哪里都有,哪兒都少不了它們。小草,你知道嗎?你雖然渺小,卻是我們心中的英雄。

小草四年級(jí)作文 篇3

  小草在植物世界是最不起眼的一種植物,它沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷的外表,也沒(méi)有桂花那樣另人陶醉的香氣,但它有頑強(qiáng)的生命力,有不屈不撓的精神。

  小草是生活中最常見的一種植物,有很多動(dòng)物都離不開它,秋天到了,它和其它植物一樣都慢慢地枯萎了,進(jìn)入了睡眠狀態(tài),春天來(lái)了,它漸漸地蘇醒了,從遠(yuǎn)處望去是綠油油的一片,像一片綠色的地毯鋪滿了大地,可真是美麗極了,小草不管風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,都有一種不服氣的精神,堅(jiān)強(qiáng)而努力的活著。我們都要有小草一樣的精神,來(lái)面對(duì)我們的生活,這樣,我們就具備了小草的精神了。

小草四年級(jí)作文 篇4

  從前,有一棵大樹,大樹下面有一顆嫩嫩小小的小草,依靠大樹飄下來(lái)的葉子生活,小草看到旁邊的小松樹長(zhǎng)的很壯,畫眉鳥,百靈鳥都喜歡到上面去唱歌,它可羨慕了。

  一天,小草忍不住問(wèn)小松樹:“小松樹你為什么長(zhǎng)的那么高大強(qiáng)壯呢?”小松樹說(shuō):“我把根扎到地上,太陽(yáng)照在我的身上不怕風(fēng)吹雨打,所以我那么強(qiáng)壯,小草你不要依靠別人生活了。”小草聽了這句話走到大樹外面,好舒服,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,它長(zhǎng)高了變綠了…..

  夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)把小草曬的直冒煙,可是小草沒(méi)過(guò)多久又回到了樹下面,小松樹說(shuō):“小草你不要回去了,不然你會(huì)后悔的。”但是小草還說(shuō)回去了。

  秋天來(lái)到了,小草變黃了,小松樹長(zhǎng)大了許多。過(guò)了幾天小草生病了。小松樹又再次說(shuō):“小草你還是出去把。”小草還說(shuō)不出去。

  冬天到了,小草生病了小草低下頭,想我不該不聽小松樹的話,我真后悔啊!它落淚了!

小草四年級(jí)作文 篇5

  盼望著,盼望著,美麗的春天終于來(lái)了!陽(yáng)光明媚,春風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮氐哪槨?墒牵〔莺托』▍s愁眉苦臉,在互相傾訴著自己的痛苦。

  小草對(duì)小花說(shuō):“你們花朵真好,婀娜多姿,有著美麗可愛的臉龐,那么嬌貴,我真羨慕你們呀……”

  “哼,你還說(shuō)呢,說(shuō)實(shí)話,我才羨慕你們呢!你們能夠沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,舒舒服服地休息,睡大覺,多么愜意啊,我們可就不會(huì)有這么好的待遇嘍!”小草話沒(méi)說(shuō)完,小花就唉聲嘆氣地說(shuō)道。

  “為什么呢?”小草很奇怪地問(wèn)道。

  “別提了,我們長(zhǎng)得雖然好看,引人注意,但就是這容貌,唉,可就把我們害慘嘍!”小花繼續(xù)說(shuō)道,“就是因?yàn)槲覀兠利惙曳迹男┙凶觥恕膭?dòng)物,就會(huì)非常喜歡我們。別以為這是好事,告訴你,他們會(huì)用一雙叫做‘手’的東西把我們摘走,就這么著,我們的生命就快要被‘手’給結(jié)束了。當(dāng)我們的生命徹底結(jié)束——枯萎的時(shí)候,他們就會(huì)把我們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)臭烘烘的垃圾桶。有些姐妹的‘一生’更悲慘,她們的生命十分短暫。在她們剛剛露出笑臉,準(zhǔn)備享受春光的時(shí)候,就被那一雙雙無(wú)情的‘手’斷送了生命。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我就膽戰(zhàn)心驚,似乎看到了自己的命運(yùn)。”話剛說(shuō)完,只聽見“啊”的一聲,又有一朵花被摘走了,小花見了,輕輕地嘆了一口氣。

  小草見了,也無(wú)奈而悲傷地說(shuō)道:“你們的的狀況很令我同情,但是,我們也不會(huì)比你們好啊!哪些‘人’不僅欺負(fù)你們,也不會(huì)放過(guò)我們。”小草嘆著氣回憶說(shuō),“他們一屁股坐在我們身上,讓我們直不起腰桿,有的還會(huì)被壓死,就算壓不死也會(huì)被壓得腰酸背痛腿抽筋,他們也不想想,他們坐得舒服了,我們有多么的痛苦啊!而且有些素質(zhì)低下的‘人’還在我們身上隨意大小便,哎呀媽呀,那臭味真的讓我們徹夜難眠,過(guò)了好幾天我們都還是神情呆滯。想一想,這么弱小的我們?cè)跄芙?jīng)得起這樣的大臭特臭呢?還有……”小草說(shuō)起來(lái)心中的委屈,就像一個(gè)話匣子沒(méi)完沒(méi)了。

  這時(shí),停在旁邊花朵上的蜜蜂開口了:“話也不能這么說(shuō)啊,現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越愛護(hù)大自然了,越來(lái)越保護(hù)環(huán)境了,你們所指的`那些‘人們’實(shí)在是極少數(shù)的,相信不久的將來(lái),我們就會(huì)生活在和諧美好的社會(huì)環(huán)境里,沒(méi)有誰(shuí)再會(huì)輕易的傷害我們了。”

  “真的嗎?那就太好了!”小草和小花雖然有點(diǎn)半信半疑,但還是滿心歡喜的點(diǎn)頭贊同。

  小朋友們,我們一定要愛護(hù)大自然的一花一草,并且時(shí)刻幫助身邊的人們也提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓我們的大自然的天更藍(lán),更純凈;草更綠,更柔軟;花更美,更芬芳!因?yàn)檫@不僅僅是花草的心愿,更是我們地球母親的心愿!

小草四年級(jí)作文 篇6

  你們?nèi)ミ^(guò)栗雨公園嗎?那里樹木茂盛,像一片綠色的海洋。走進(jìn)這綠色的海洋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹木中間有一個(gè)清澈見底的湖,湖邊竟然有一個(gè)沙灘。不是只有海邊才會(huì)有沙灘嗎?不過(guò),這里的沙灘也很美麗。沙灘上,數(shù)不清的貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。湖的四周是一片綠色的草地,那草地像一塊塊綠色的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾兒。可是,看著隨風(fēng)擺動(dòng)的小草,好像在向我招手微笑,我怎么也不忍心躺下去。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一片草地又臟又亂,小草們垂頭喪氣地耷拉著腦袋,這是怎么回事呢?我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒把喝完了的飲料瓶隨手丟在了草地上,還扔了一張刺眼的餐巾紙,草地更臟了;接著,一個(gè)行色匆匆的大人為了趕路,踩過(guò)草地,草地更亂了。看看路旁,其實(shí)還立著一塊牌子,上面寫著:綠草茵茵,踏之何忍。難道這個(gè)小朋友沒(méi)看到?難道這個(gè)大人也視而不見?我真想在路旁再立一塊牌子,告訴大家:小草也有生命。

  只要每一個(gè)人愛惜每一棵草,愛護(hù)每一棵樹。那么,我們生活的城市會(huì)更加美麗,生活會(huì)更加美好。

  如果你們繼續(xù)這樣,小草也就無(wú)法生存了!

小草四年級(jí)作文 篇7

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”此乃千古絕句。它在描寫小草。也許小草對(duì)于我們太過(guò)平凡了,以致于我們都對(duì)它不以為然。

  沒(méi)有人擁有蔑視小草的資格,沒(méi)有,即使你與它平起平坐。你會(huì)說(shuō):我是人,它是植物,我們根本不能比。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),我們能比,但是,比的是品質(zhì)。

  有科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):人的頭顱骨儀器都剖不開,但是他們把小草的種子放在里面,給他土壤,給他水分,也給他陽(yáng)光。他終于長(zhǎng)出來(lái)了,奇怪的是,隨著他的成長(zhǎng),頭顱骨竟然破裂了。這就是小草為了追求生存的力量。

  它是無(wú)私的。它甘愿用身體來(lái)裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地;蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。

  啊,我愛小草,我要贊美他。

小草四年級(jí)作文 篇8

  大家好!我是一棵三葉草,我的葉子是淺綠色的。因?yàn)橹挥腥~子,所以大家給我起名為“三葉草”。下面就聽一聽我的故事吧!

  我是一棵長(zhǎng)在路邊不起眼的三葉草。我常常受到大樹們的嘲笑,就連比我小的花朵也瞧不起我。所以我就變得十分內(nèi)向,直到一場(chǎng)大雨過(guò)后……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,不知怎么天空突然把臉陰沉了下來(lái)。大路上早已空空如也,不一會(huì)兒就下起了大雨。在雨中,我模模糊糊地看見對(duì)面的大樹依然傲然挺立,旁邊的花朵妹妹也在爭(zhēng)奇斗艷,而我卻縮在那里承受著風(fēng)雨無(wú)情的拍打。這時(shí),從對(duì)面來(lái)了一群小螞蟻,它們迎著風(fēng)雨向我爬過(guò)來(lái),哀求道:“求求你,請(qǐng)讓我們避會(huì)兒雨吧!”“好吧!”小螞蟻陸續(xù)爬到了我身邊,靠著我。一些調(diào)皮的小螞蟻一邊躲雨一邊向我訴說(shuō)他們團(tuán)隊(duì)里的趣事。不知不覺,雨停了。小螞蟻們經(jīng)過(guò)一天的忙碌,渴極了!它們看到我的葉子上有許多露珠,問(wèn)道:“你介不介意我們飲用你葉子上的露水?”“不介意,你們隨便喝吧!”我爽快地回答。小螞蟻爬到我的葉子上,津津有味地吮吸著雨后的露水。當(dāng)螞蟻喝飽后,它們才依依不舍地向我揮手告別。從那以后,有許多昆蟲來(lái)向我求救。漸漸地,我的好朋友也多了起來(lái),我也變得越來(lái)越開朗了。路邊走過(guò)的行人也對(duì)我贊不絕口,夸我生命力頑強(qiáng)。還有一些孩子高興地說(shuō):“離離原上草,一歲一枯榮……”

  這就是我,一顆普普通通,并有頑強(qiáng)生命力的三月草。

小草四年級(jí)作文 篇9

  我最喜歡的植物是小草。

  當(dāng)春姑娘邁著輕快的步伐走來(lái)時(shí),到處一片生機(jī)盎然,小草也悄悄地從土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的;火辣辣的夏天讓整個(gè)地球都快燃燒起來(lái),連小草也不例外,換上一身深綠色的外衣,來(lái)襯托花兒的美麗;秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),小草們由綠變黃,它們也慢慢地成熟起來(lái);雪花飄揚(yáng)的冬天,小草們一個(gè)個(gè)把身子藏進(jìn)土里,被白雪覆蓋著,靜靜地等待著第二個(gè)春天的到來(lái)。

  常常在草地上看到許多叫不上名的小昆蟲,它們每天都在草叢里快樂(lè)的生活著。夜幕降臨,晚風(fēng)吹過(guò),小草們搖擺著自己的身體,發(fā)出“沙沙”的聲息,小昆蟲們快活地在草叢里唱著歌,多么美妙的小夜曲呀,如果人類也能唱這么和諧的音樂(lè)該多好啊!

  我最喜歡和弟弟在草地上進(jìn)行足球PK了,踢到筋疲力盡的時(shí)候會(huì)成大字形并排躺著,泥土的氣息和淡淡的青草氣息趕走了我和弟弟身上的汗臭味。這時(shí)候的天空格外的藍(lán),草格外的綠,真希望時(shí)間在這一刻停止。

  我喜歡小草,可我更熱愛美麗的大自然,我真希望地球永遠(yuǎn)都是一片綠洲!

小草四年級(jí)作文 篇10

  走在校園的小道上,扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去,小草一片一片的,幾乎遍布了校園的每個(gè)角落。我不禁想:是什么東西支撐著她,使她變得這么頑強(qiáng)?后來(lái)我讀懂了她,正是因?yàn)樗闹杏幸还蓪?duì)生活充滿希望的力量在支撐著她,使她頑強(qiáng)的活下去,哪怕是在巖石的強(qiáng)烈阻擊下。

  看到她,我就想到了她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,就想到了詩(shī)人白居易對(duì)她頑強(qiáng)生命力的贊美:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”真的是這樣啊!每到萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,她便會(huì)勇敢的鉆出來(lái)向人們報(bào)告:“春天來(lái)了!”頑強(qiáng)的她對(duì)待挫折時(shí),始終面帶著微笑,在暴風(fēng)雨中歌唱。

  有人說(shuō):“春天是大自然的靈魂。”可我卻要說(shuō):“這小草是春的靈魂。”沒(méi)有了小草,春便沒(méi)有了生機(jī),沒(méi)有了綠的希望。于是我便哼起了那首被人們稱為“草的訴語(yǔ)”的歌:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍布天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;陽(yáng)光啊陽(yáng)光,你把我照耀;河流啊山川,你哺育了我;大地啊母親,把我緊緊擁抱…”

  草是平凡的,但又是偉大的。她們的籽隨風(fēng)飄落,落在哪里就會(huì)在哪里生根發(fā)芽,這樣一代又一代,生生不息。這不宛然象征了今天奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上的老師們嗎?他們?yōu)榱伺嘤乱淮燎诠ぷ鳎瑒诳喙Ω摺K麄冸m然只在小小的三尺的講臺(tái)上工作,默默奉獻(xiàn),但他們是偉大的,他們?yōu)榱伺嘤覀冞@些民族的春花而努力付出著。有人是這樣描寫老師的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,我只想對(duì)天底下所有的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”老師,您就像小草一樣平凡而偉大,我們會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

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