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教訓四年級作文

時間:2021-07-14 10:46:57 四年級 我要投稿

【推薦】教訓四年級作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的教訓四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】教訓四年級作文合集10篇

教訓四年級作文 篇1

  我曾經做過許多錯事,其中有一件使我至今不能忘記。

  那時我在上一年級。一天下午,我放學回家,見桌子上放著一只有你油膩膩的碗,心想:咦,這只碗媽媽中午怎么沒洗呀!看媽媽洗碗挺好玩的,我也來洗洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫,一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂,把碗的里里外外都擦上了,再打開水龍頭一沖,由于泡沫滑,碗摔成了兩半。呀,糟糕!我站在那兒盯著碗發愣。好一會兒,我才回過神來,趕緊把碗拼到一塊,放到原處。心里緊張得像揣著一只亂蹦亂跳的小兔子。

  我又急急忙忙背上書包鎖好門,匆匆跑到路口,在路口等媽媽。我等呀等呀,見媽媽來了,立即迎上去:“媽媽,今天我和您一塊兒回家,真巧。”到了家,我一頭鉆進房間睡覺,媽媽來到房間問我:“你把碗打破了?”“我沒有,我和您一起回來的,也許是爸爸打的。”

  不大一會兒,爸爸也回來了,媽媽問起這事,爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會,非常有把握地說:“這肯定是美林打破的。”于是他走進房間嚴肅地說:“美林,是不是你打破的?好孩子不許撒謊!”我一見爸爸那張嚴肅的面龐,更不敢承認。“我和媽媽是一起回來的……”

  爸爸火了,抓著我就打,我終于“招供”了。

  唉,活該!

教訓四年級作文 篇2

  那是那時候,我很淘氣,經常穿著溜冰鞋去找朋友玩兒。這天,我和哥哥一起出來溜冰。我們去了云中后校門,那里有一個大坡。

  我膽戰心驚地慢慢爬到坡頂,哥哥對我說:“不要怕,不會怎么樣的。”我并沒有被安慰到,害怕地說:“我怕!我怕摔倒了滾到下面去。”話剛說完,哥哥就一腳把我蹬到起點上,一把將我推了下去。我急忙調整姿勢,穩住身子,向哥哥大喊:“我不會放過你的!”我滑下來的速度跟汽車一樣快,到了終點,我確實沒有怎么樣。

  我又爬上去找哥哥,我說:“你招呼都不打一聲,把我嚇死了!”說著,哥哥突然向云中前門滑去,他的速度特別快,像一陣風。我還沒回過神,他已經又折返了回來,停在我面前,對我說:“胡睿逸,你敢嗎?”他居然只用了半分鐘就打了個來回,太厲害了!

  我也不甘示弱,穿著重重的溜冰鞋爬到云中前門,然后膽戰心驚地飛奔下來。快要到達坡底的時候,我突然失去平衡,像青蛙一樣雙腿大張倒了下去……

  晚上,我提著溜冰鞋,一瘸一拐地回到家。媽媽連忙出去買紫藥水,撈起我的褲子,給傷口消毒。可真疼啊!我想我要好好汲取這次的教訓,以后絕對不能再摔跤了!

教訓四年級作文 篇3

  事情是這樣的,暑假我到青城山玩認識了婷婷……

  一天我的婷婷叫我騎自行車載她去蕩秋千,我因為載她載過很多次了所以覺得不回出什么事就同意了……

  騎了一會兒婷婷說她想站起來,可我覺得太危險就沒停車不讓她站起來。

  到了下坡時一輛帕薩特開了過來我想捏剎車,可是婷婷說不捏才刺激,我也高估了我自己的車技同一了可是車經過我身旁時我還是害怕起來把車弄的東倒西歪,車子經不起這樣的折磨終于“戰死沙場”倒了而我and婷婷也隨著它的.犧牲掛彩了。這時我真為剛才沒讓婷婷站起來的決定感到慶幸!!!

  想到這里我又想起剛剛奶奶才對我說不要搭人,這還真應征了那句老話不聽老人言吃虧在眼前!

教訓四年級作文 篇4

  馬兒在吃草,來了一只狼。狼想吃它,于是多次試探,馬兒都不給予理睬,狼放心了,對著馬腿咬,結果被馬蹄踢了。狼在逃跑前,馬兒不忘告訴它教訓——不要把善良當成軟弱。

  生活沒了教訓,就沒有成功和進步。于是,我要打開生活的大門,讓教訓走進來。

  當考試考砸了,更多的人是沉迷于一時的傷心之中,卻不去反思——我為何而敗?如果一個人他沒有像前者那樣傷心,而是記住這次失敗的教訓,不斷改進,我不能說他會成功,但可以肯定下次一定有進步。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

  這個時候,教訓已經成為鏡子了,正是這種教訓讓唐太宗取得成功。可想而知,唐太宗不吸取教訓,會出現什么局面。

  教訓走進了我的生活,使我更好的面對生活。

  教訓走進了我的生活,使我更好的快樂成長。

  教訓走進了我的生活,使我更好的取得進步。

  教訓已經成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老師一樣提醒著我,要時時刻刻記住失敗的原因。

  教訓是需要吸取的,當它走進我生活的第一步起,我就知道它多么重要,它就像警鐘一樣隨時敲響,督促我努力,下一次才會有更大的進步,有了進步才會有成功。

  三年級

教訓四年級作文 篇5

  說起做錯事的經驗,那問我就對了,因為回想起一年級時,我可說是“大過不犯、小錯不斷”,尤其那一次偷偷跑去買珍珠奶茶的事,到現在家人都還會提起呢!

  還記得那時我剛上小學一年級,超愛喝珍珠奶茶,可是媽媽說珍珠奶茶不營養,不準我喝。有一次,我實在嘴饞得受不了,靈機一動,開始了我的“買珍奶計劃”。

  首先,上學前先放40元在口袋里,一整天小心翼翼的保管那珍貴的40元,好不容易等到放學了,我趁機脫隊從正校門跑到街上,自己一個人往奶茶店前進,全忘了阿婆和姐姐還在西側門等著接我回家。到了奶茶店,什么!竟然沒開門!真倒楣。這時,我忽然想起,阿婆等不到我,一定很著急;于是,匆匆忙忙的跑回學校。

  一到西側門,果然,阿婆急得像熱鍋上的螞蟻一樣,正在拜托門口的糾察隊員幫忙找我,當她看到我平安回來時,終于松了一口氣,一邊責罵我,一邊又把我的手牽得好緊好緊。看到阿婆著急的模樣,我的心里好愧疚,覺得自己這一次真的太過份了。而一回到家,姐姐立刻打電話向爸媽“報告”這一切,我又覺得這一次真的慘了,可能免不了吃一頓竹筍炒肉絲了。

  晚上,爸媽帶著嚴肅的臉回家,我心里好后悔、好害怕,后悔自己為什么那么笨,做什么買珍奶計劃,不但沒喝到珍奶,又要這么害怕,擔心爸媽不知道要怎么嚴厲的處罰我。那種忐忑不安的心情真難受,到現在我都還忘不了。最后,除了被打手心之外,我還被罰一個月不準玩最愛的電視游樂器Wii,而且每天要多做二件家事,一邊做一邊反省。唉!真的很慘。

  經過這次教訓,我再也不敢脫隊獨自行動了,因為,那不但危險,又會害家人擔心。現在,就算只是在家門口玩,我也會先告訴家人,以免家人擔心。媽媽說二年級的我,真的比一年級時,懂事多了。

教訓四年級作文 篇6

  今天,我在數學課的課堂上,不知不覺就跟同桌說話,越說越歡……

  忽然,老師讓我站了起來,然后讓我伸出手掌,打了我的掌心,我覺得手心生疼,但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡,扣了一分,這下,我更加羞愧難當,最后,我又被老師罰抄《中小學生守則》。我一邊抄,一邊處于無盡的后悔與傷心之中。我因為控制不了自己,結果違反了課堂紀律,導致了自己要接受一連串的批評教育……我悔得腸子都快青了。

  上第二節課時,我再也不敢說話了,認認真真地聽講,還主動做課堂筆記,積極舉手回答問題。鑒于我知錯能改的表現,老師滿意地在文明卡上加了2分,但我還是高興不起來,因為這件事對我的教育太深刻了。

教訓四年級作文 篇7

  上周五我很快的完成了指南九,就高高興興的去玩了。因為這是我第一次在周五完成全部的作業,我很開心。可是今天指南九發下來以后,我一看傻眼了。只有8個勾,其他都是顏色鮮艷的紅叉叉。為了讓我吸取教訓,媽媽讓我重新將指南九做了一遍,而且必須抄題。哎,好可憐啊。本來今天可以很快的完成作業的,卻搞到很晚。我很悶悶不樂。不僅如此,因為我的不認真,媽媽取消了我每天晚上的戶外活動,直到我能夠認真的對待功課才可以恢復。我心里很難過。

  從這件事情上,我記住了兩個道理:

  1、做事情的時候,要認真,才不會浪費時間在改正錯誤上。這才是最快的速度;

  2、先苦后甜。

  我老老實實的訂正完了。

教訓四年級作文 篇8

  有一天晚上,爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然,一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下,雖然有一點緊,但是因為我太喜歡這雙鞋了,便要爸爸媽媽給我買下了。

  第二天,我高興地穿著新鞋子去上學了。放學回來后,我告訴媽媽,這雙鞋有點逼腳。我很長時間都沒在穿它了。

  過了一段時間,表妹和表弟到我家來玩,我們正玩得起勁時,媽媽走過來說:“甜甜,你把你那雙新鞋子拿過來,給欣欣試試,她穿得就送給她吧!”我一下愣住了,那雙鞋分明是我最喜歡的,況且我還只穿了一次呀!為什么要我送給她呢?媽媽為了欣欣,也不管我的感受。我猶豫片刻,大聲說:“不行,那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀?”媽媽的臉色變得嚴肅起來:“小孩子,不可以這么小氣,鞋子逼腳放在家沒穿,就是浪費呀!”我的淚水一下子流了出來:“我就不給。”媽媽被氣得火冒三丈,最后在親戚的勸解下,我還是留住了我的鞋子。

  第二天,我硬是穿著這雙鞋上學去了。剛走不遠,我的腳就被鞋子逼得直疼,整整一個上午,我的腳都疼得走不了路。中午放學回家后,我便立刻脫下了鞋子,才發現我的腳趾頭又紅又腫,還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來,媽媽看見了,走了過來對我說:“昨天你的做法不對,做人不能太小氣了,老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎?更何況她是你的表妹呢?”

  這件事教育了我,做人不能太自私,要用一顆善良的心去幫助他人。

教訓四年級作文 篇9

  從小到大,我不知吃過了多少頓飯,可是,有一頓飯,使我深受教育。

  那一年,我5歲和媽媽的同事共進晚餐,服務員是個漂亮的大姐姐。

  飯桌上的菜可真豐盛:有山藥燉雞,烤肉,紅燒排骨,辣子雞……我放開肚皮,一邊喝牛奶,一邊夾菜,吃的滿嘴是油。放下牛奶,我沖著門口的服務員大聲嚷道:“給我拿碗米飯!”媽媽瞪了我一眼,似乎想說什么,但是沒說出口,“怎么了?”我有些莫名其妙。吃完飯,我見桌上沒有餐巾紙,又對服務員嚷到:“拿餐巾紙來!”媽媽又瞪了我一眼,臉上似乎有一些溫怒。“到底怎么了?”我更莫名其妙了!

  回家的路上,媽媽不想往前那樣有說有笑,一直這樣走到家門口,媽媽突然一聲“炸雷”:“把門打開!”我愣了一下,媽媽可從來沒對我呼來喝去的。“把門打開!”又是一聲“炸雷”!我回過神來,非常委屈的說:“媽媽,你在跟我說話嗎?為什么不叫我的名字呢?”吃飯時,你叫服務員阿姨拿這拿那的,不也是沒交人嗎?“一聽這話,我的臉”刷“的一下紅了。原來,吃飯時,媽媽瞪我兩眼就是因為這個啊!”媽媽這樣跟你說話你很不舒服吧?可是,你有沒有想過服務員阿姨的心?媽媽送你一句老話:”讓禮一寸,得禮一尺。“希望你能記住!

  這一頓飯媽媽的話使我永遠都記在心里!

教訓四年級作文 篇10

  在生活中,事情就像泡泡一樣,越吹越多。小時候的我,是一個調皮的孩子,同時也闖了不少的禍,其中有一件事我印象很深。

  記得那是一天下午,我、弟弟還有幾個朋友,在一起玩捉迷藏。一個人在數數,我們鎖定目標藏好,我左看右看,找不到地方好藏,怎么辦呢?到底該藏哪呢,我心里很著急,不能給找到 。突然,我想到了一個好地方。

  我爬上洗手盆的上面,蹲在鏡子旁,腳蹲的很酸想動一下,所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響,洗手盆就掉在地上,原來洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭,我好怕被爸爸打,我下來站著 ,爸爸走到我面前,看到洗手盆被我踩壞了,就開始罵我。

  我因為害怕哭個不停,眼淚控制不住的往下流,不過還好,雖然洗手盆壞了,但沒人受傷,我哭了一會兒后,慢慢的平靜了下來。剛剛真的是把我嚇了一跳,我坐在椅子上,心里還是很害怕 爸爸會不會打我。

  小時候的我真的很調皮,把很多東西弄壞,也因為這樣,經常被罵,每一次我最還怕的是會不會被人罵,我的調皮讓很多東西被我破壞了。

  經過這一次的教訓,我再也不敢亂躲了,更不會躲到洗手盆上了。

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