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圖書館四年級作文

時間:2021-07-13 16:17:24 四年級 我要投稿

圖書館四年級作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的圖書館四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書館四年級作文8篇

圖書館四年級作文 篇1

  晚上,我已經進入夢鄉,這時一件神奇的事情發生了。

  我看到周圍人的頭是方形的,前面是一間大房子,我手上則有一把劍。我十分好奇,趕緊進到大房子里一看,原來是一座圖書館。我原本平靜的心情頓時緊張起來。這是怎么回事?

  我隨手拿了本書來看,突然發現右面有一個人走來了,他舉起劍跳起來要殺我,我趕緊一躲并用劍刺他。一劍下去,頓時滿地是血,我這才明白原來這個圖書館是致命的,不由得更加緊張了。

  我看了看四周,現在沒人,便又拿出一本書認認真真地看了起來。此時的圖書館安靜極了,沒有一點聲音。突然傳來了一陣提示音:如果你往右看就是死的。我不知這是“陷阱”,頭忍不住往右一轉,霎時后方兩根箭向我射來……這回還是沒有射中我,此時我得到了一把長長的武器——長矛。

  過了一會兒,周圍開始動起來。我感覺前面有敵人,兩個僵尸慢悠悠地向我走來。我先用矛刺死一個,再用劍斬了另一個。接著又出現十來個,有個拿著長長的木棍,有的拿著鐵劍,有拿著弓箭,這也是我最害怕的武器……總之敵人非常多。

  這些僵尸的動作和武器以及情景,與我睡覺之前看的書里的情節竟然一模一樣。但是不用那么擔心了,因為敵人就剩下三個弓箭手了。我看了他們的陣形是豎排來的,便一揮長矛將他們全部刺殺了,當時地面又一次血流成河。

  這件事情太不尋常了,白天看的小人書,夜里夢中竟然全是書上的場景,這就是“日有所思,夜有所夢”吧!看來以后,不健康的書籍還是不要看的好,否則只能自己下自己哦!

圖書館四年級作文 篇2

  我和一些朋友在圖書館里看書時,常常覺得現在的書太枯燥了。未來的圖書館一定要解決這個問題。

  我想,未來的圖書館要有三部分。

  第一部分是專為幼兒園至小學一、二年級的小朋友設計的。只要從紅色的書架上取下一本書,將書本打開,看故事就像在看動畫片一樣。如果想看其他的故事,翻下一頁就行了。這種書的每一頁就是一個童話故事。

  第二部分是圖畫書。只要你從黃色的書架上取下一本書,把封面上的耳機帶好,翻到某一頁,就會有人將此頁的內容繪聲繪色的講出來。你看著圖畫,又聽著聲音,仿佛進入了故事之中。講完一頁后,你不翻譯的話。他就會把此頁的內容重講一次;如果你翻到另一頁,把書合上講述會立即停止。

  第三部分的書最有趣了。只要你從藍色的書架上取下一本書,把它放入一扇門旁邊的盒子里,紅燈一亮,打開門,你就進入了書的故事之中。在里面,你既可以當觀眾,又可以身臨其境表演。只要你按一下身旁的按鈕,轉眼間,你就可以穿著你想表演的人物的衣服上場。如果你想當觀眾的話,可以按你身旁的另外三個按鈕:綠按鈕可以讓節目倒退,黃按鈕可以讓節目快速前進,綠按鈕可以讓節目暫停,就像錄放機一樣方便。

  未來的圖書館不但讓你得到書中的知識,還可以使你感到快樂。你說說這樣的圖書館好嗎?我們對這樣的未來圖書館拭目以待。

圖書館四年級作文 篇3

  今天我和媽媽一起參觀了“錢學森圖書館”。錢學森是我國杰出的愛國科學家,是新中國歷史上偉大的人民科學家:被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”、“中國自動化控制之父”。

  現在這里正在舉行暑期青少年科技人文之旅“奪寶奇兵——探尋錢館的鎮館之寶”特別活動,于是我帶著尋寶地圖上的問題,開始了我的“尋寶”之旅。

  在入口處,首先映入眼簾的是一個非常壯觀的紅色藝術造型——升騰的智慧,它是由4015塊錢學森爺爺的手稿組成的。在第一廳旁邊有一個20多米高的導彈實體代表著錢爺爺為我國航天導彈事業所做出的貢獻。

  在這里我們了解了錢學森爺爺從小到大的學習成長經歷,每一件展品,每一封書信都讓人震撼。我印象最深的是錢學森爺爺的回國歷程的非常艱辛,當時美國人想方設法阻撓他回國,但他不屈不撓,放棄了優厚的條件,與美國人斗智斗勇,迫切地想回到祖國,為自己的國家做貢獻。他說得到再多的國外獎勵,也不如得到中國的一張獎狀。這種愛國精神是值得我們學習的。

  最后在閱覽室旁邊的留言本上我寫下了:我要學習錢學森爺爺的愛國主義情懷和勤奮努力,一絲不茍的學習態度。這也是我今天參觀錢學森圖書館最大的收獲。

圖書館四年級作文 篇4

  我第一次去圖書館時是在一個春天的早晨,小路上有許多鮮花,長在草叢里,仰著笑臉,散發著陣陣清香,吸引著我駐足欣賞了許久。

  來到圖書館,這兒可真大呀!一層有5個非常大的石頭,地面很光滑,人的影子都照了出來,地上有一條彎彎曲曲的白線,從地上一直爬到房頂上,就像銀河一樣美麗,那幾塊大石頭就像星星一樣躺在地面上。

  我辦好了借閱卡,走上二層。圖書館的二層非常安靜,只有翻書的聲音,很輕輕的腳聲。那里大約只有20多個座位,6張桌子,不過人很少。我沒有停留,迫不及待地奔上了三層。

  三層就是我們小孩子的天堂了,這里很吵鬧,到處都是小孩歡快的笑聲,還有小朋友們的哭聲和尖叫聲。墻邊大約有20臺電腦,包括小筆記本,電腦可以查閱資料,還可以用電腦找到你想看的書在哪個書架上。三層的書有幽默風趣的`小說、引人入勝的故事書,還有各種各樣的漫畫書、智力書、電子書等等,數都數不過來,我最喜歡看的就是小說,尤其是伍美珍姐姐寫的小說。我查到了我想看的小說,還發現了更多有趣的書,真是太棒了!

  從三層出來,好奇心使我邁上了通往四層的臺階。四層就是大人的世界了,里面靜得出奇,仿佛一根針掉到地上都能聽見,比二樓還要靜一百倍!只見這里的叔叔阿姨都在看書學習,整層都充滿了濃厚的學習氣氛,只有鼠標發出的聲音。來自三層的我,馬上像一只小貓,“躡手躡腳”地走回了三層,生怕打擾了他們。

  這就是我第一次去圖書館,我以后要經常去那兒吸取知識,要像早上的小花一樣充滿能量!

圖書館四年級作文 篇5

  圖書館阿姨,我要告訴您一件事,這件事我一直埋藏在心底。

  那是去年我到圖書館看書以前,我和妹妹去圖書館比賽找新出版的《名偵探柯南》這本書。我左找找,右找找,上找找,下找找,也沒找到,這時我轉頭一看,一本《名偵探柯南》這五個大字正在向我招手,頓時我心花怒放。在向“對手”妹妹那里瞟了一眼,還沒找到。哈,真符合我的心意,我的第一名又保住了!我跑過去,把書藏了起來,對妹妹說:“我先看一看其他的書,你自己先找吧!”話音剛落,我便跑到一個角落,偷偷看了起來。不好,要到最好看的地方了,但這兩頁紙卻粘起來了,我想一定不能錯過最好看的地方了,我一扯完了,撕壞了。怎么辦?我的心砰砰直跳。我想過來,想過去,最終還是放回了原位。

  以后的幾天,那本書像一塊石頭壓在我心里,不管到哪我都很自責......

  這時候我才知道撒謊是不對的,是不好受的,圖書館阿姨你能原諒我嗎?

圖書館四年級作文 篇6

  我們班好多同學都喜歡看課外書,這些課外書要么是看自己的,要么是借別人的。自己的課外書還好說,總能痛痛快快的看完,但是借同學的課外書就不行了,通常是在看到精彩處,別人就把書要走了,讓自己感到了一絲絲的遺憾。可自從班里有了個“圖書館”以后,同學們看書就方便多了。

  不知是星期幾,老師說,要同學們把自己的課外讀物都帶來,在班上整個“圖書館”。同學們聽了,都非常高興,就紛紛把自己的課外書帶來了,你5本、我10本,最多的同學甚至一下子帶來了17本,很快,我們班的圖書柜被同學們帶來的各種各樣的圖書放滿了。于是,一到借書時間,管理圖書的同學就成了最忙碌的人,因為在她的身邊總是擠滿了借書的同學,有的要借故事書、有的要借童話書,把她忙的不可開交。借到書的同學都說,“太好了,又有新書看了,又可以學到新的知識了”。可一到還書的時間,同學們就都打不起精神來了,好像在想,“唉,又有兩天的時間不能看那些又好看又精彩的書了”——這兩天指的是周六、周日。

  自從班上有了“圖書館”,我們班那些貪玩的同學也都喜歡上了看書,一到課間,大家都會掏出借到的課外書,聚精會神的閱讀起來。唉,我真擔心我們班的同學都會變成了書呆子。

  培根說過,“知識就是力量”。在我看來,只要你看書,就一定會喜歡書。只要常讀書,你就會增強寫作水平,增強課外知識,在閱讀中快樂成長。我喜歡我們班的“圖書館”。

圖書館四年級作文 篇7

  嗨,大家好!我是一個受小朋友和大人們歡迎的圖書館。我面積不大,但“肚子”里的東西(書籍)可不少哦!這些書籍可受大伙歡迎,小伙伴最喜歡的要數是“故事類”和“科學類”的書籍了,你想進一步了解我的一些遭遇嗎?好吧,就讓我告訴你吧。

  一次,一群同學在我的“肚子”里看書,四周靜悄悄的。突然“啪叭”一聲,一塊垃圾從一個小男孩手中飛了出來,落在了我的“肚子”里,接著,一塊塊垃圾就開始“啪叭”“啪叭”的往我的“肚子”里拋。可惡的小家伙不僅弄痛了我的“肚子”,還破壞了別人的學習環境。我一天比一天糟糕,這時,來了兩名少先隊員,他們二話沒說,就把我的“肚子”打掃干干凈凈,讓我恢復了往日的安寧舒適。我又快樂了,我太感激這些小伙伴了。

  還有一次,走進了一群渾身濕透的淘氣小孩子,就把我的“五臟六腑”(書)當皮球一樣互相追打,“哎喲、哎喲,痛死我了,求求你們,別再折磨我了,我受不了了!”可是,這群沒有禮貌的家伙,折騰了我好一陣子,才盡興地離開了。我的慘狀可想而知,我的心在流血、在哭泣,幸好這時又來了一群少先隊員看見了我的慘狀,連忙幫我收拾,把我的“五臟六腑”(書)放回了原位,把遍體麟傷的我終于恢復了勃勃的生命。一群少先隊員義務當起我的保潔員并對那些不遵守圖書館規則的同學進行教育,

  “我”──圖書館,知識的海洋,毫無條件的、無私的把快樂和知識與人分享,讓大家增長見聞和學識,為了你,也為了我,請大家齊來為保護圖書館出一分力吧!

圖書館四年級作文 篇8

  今天一大早,我吵著要媽媽去買書,可媽媽卻無精打采的說:"最近手頭有點緊,沒錢買書!”聽了這話,就像被一盆冰涼的水澆了一身,我的興致都被一掃而光。“哎,對了!”“我們可以到圖書館去借嘛!”媽媽的話讓我恍然大悟。“對呀,可以去借書嘛!”我大喊道。

  到了圖書館,眼前的景象讓我大吃一驚,各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上,讓人看得眼花瞭亂!

  這里的圖書應有盡有:《哪吒傳奇》、《中國神話故事》、《十萬個為什么》、《中國未解之謎》……我從中選了一本《福爾摩斯探案》,津津有味的看了起來,從案發到結案的過程,描述得繪聲繪色。大約過了3個小時左右,奶奶的電話打來了,叫我們回家去吃飯。我不得不回去,要不到家時肯定得挨罵。所以我戀戀不舍地回家了!

  下次我還要來!

  名師點評:小作者對書情有獨鐘,媽媽說沒錢買書,他“就像被一盆冰涼的水澆了一身,我的興致都被一掃而光”,第一次上圖書館,就已經嘗到了看書的無比樂趣,吃飯時間到了,才戀戀不舍地回家。愿你以后在書海中暢游,不斷提高自己的寫作水平。

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