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成功四年級作文

時間:2021-07-13 11:14:09 四年級 我要投稿

成功四年級作文錦集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成功四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功四年級作文錦集7篇

成功四年級作文 篇1

  人生之路上會有很多很多的感覺,有失敗之后的苦;有挨打之后的辣;有失去朋友之后的酸;有無比勤奮后的咸。當然大家最喜歡的應該就是在失敗、挨打、失去、勤奮之后的第五味---成功之后的甜。

  甜,當然是大家都喜歡的,但要得到甜,就必需忍過酸、苦、辣、咸,不然你就與甜擦肩而過,只有忍過來了,你就可以得到甜。這不,我最近就嘗到了甜頭。

  記得那是一個風和日麗的早上,我按住自己激動的心情照常和伙伴們一起去上學。看得出他們也很激動,這也沒辦法,這一天要發(fā)上次數(shù)學考試的試卷。來到學校,大家三五成群一起對答案。我剛放下書包就過來一群人,里三層外三層把我團團圍住……好不容易挨到上課,那激動人心的時刻到了,當老師報出“第一名,99分朱立林“的時候,我?guī)缀醵家钠饋砹耍业冗@個第一名多長時間了。多少次失敗,多少次挨打,多少次勤奮。得到這次成功,我是多么興奮啊。全班同學都向我喝彩,我看見美好的日子在向我招手……

  啊!成功的感覺真好!

成功四年級作文 篇2

  有一次,我在書上無意中看到一篇文章。上面說雞蛋如果放到鹽水里就會自動浮上來。我記得媽媽每次給我煮雞蛋吃的時候,雞蛋都是沉在水底的。難道加一點鹽就會浮上來?我感到很奇怪,決定自己親手做一個實驗。

  我先找來一個杯子,把里面倒?jié)M水。拿了一個雞蛋,又準備了一袋鹽和一把勺子。實驗開始了,我把雞蛋輕輕地放入杯子里,只聽“撲通”一聲,雞蛋就像跳水運動員一樣跳入了水中。過了一會兒,雞蛋并沒有像運動員一樣浮上來,而是像一個不會游泳的人一樣沉入了水底。我急忙挖了一勺鹽撒入水中,這時,水面像起了一層蒙蒙的薄霧一樣,雞蛋輕輕地抖了一下。我接著又撒了一勺鹽,霧好像更大了,雞蛋突然跳了一下。這時我好像有了希望,繼續(xù)撒第三勺鹽,奇跡出現(xiàn)了,只見雞蛋慢慢地浮了上來。實驗成功了,我高興得跳了起來。

  通過這次實驗,我感覺到科學給我們帶來的不僅僅只是成果,還有那種快樂的心情。我為我的實驗成功而感到驕傲!我為我的實驗成功而喝彩!

成功四年級作文 篇3

  回想起上一次的競選,我依然熱血沸騰……

  上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開始了!我的心中不斷地擊著小鼓。我準備做第一個吃螃蟹的人!

  我邁出了勇敢的第一步:”我要競選中隊長。在生活中,我……在語文方面,我……在數(shù)學方面,我……在英語方面,我……我……請大家相信我,投我一票!謝謝!“整個全過程,我連天花板都不敢看一眼,直視著教室后的黑板報。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒信心了,要享受過程!一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏,我微笑著看著它,感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講臺競選……公報票數(shù)的日子終于來到了!

  我捂著盼望已久的心,癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔任班干部了!這三條杠代表的不僅僅是榮譽,同學的羨慕,更多的是對班級、學校沉甸甸的責任!競選,有時會很不公平,但這已證明了我的實力!有官無官都不能左右我們的腳步和心情……

成功四年級作文 篇4

  星期五的下午,我盡情地享受著成功的喜悅。

  那天下午的美術(shù)課我們要做噴畫,老師讓我們帶噴壺、卡紙和關于跳舞的小圖畫。“叮鈴鈴……”美術(shù)課的鈴聲敲響了,老師讓準備的東西我統(tǒng)統(tǒng)都帶來了,聽老師講過步驟后,我就開始大顯身手了。我試著先向別的紙上噴一下,想看看效果如何,“耶!成功了,哈哈、哈哈……”我滿懷信心的將噴壺移到了卡紙上,可這次無論怎樣都噴不出來,我心急如焚,“我噴、我噴,我噴噴噴,就不信噴不出來。”“你干啥呀?”同桌李松蔚翁生翁氣地說。“別管,我心情很差,別惹我。”這時,李松蔚高興的眼神轉(zhuǎn)眼間沒了,出現(xiàn)的是失望的眼神,他突然說:“如果要修東西的話找李杰。”我便把噴壺拿到了“修理師”李杰那里,李杰先是把顏料全倒了出來,然后他的助理秦藝文給我說了一下她的調(diào)理方案,緊接著我便又開工了。我先是把顏料擠進去一點點,然后再倒入大量的水,就這樣一瓶新的顏料做好了,接著便開始噴畫了,我并沒有噴跳舞的小圖畫,而是噴了一個“福”字,不過噴好以后,一看還挺漂亮,并且受到了老師的表揚。頓時成功的喜悅便涌上了心頭。

  這次的成功讓我嘗到喜悅的滋味,也讓我成長了許多。

成功四年級作文 篇5

  上個星期,舅媽給我買了一個新的“高科技鉛筆盒”。它有3個按鈕:第一個白色按鈕是連接橡皮盒的。只要按一下,就可以取出或放回物品,它旁邊的白色按鈕是連接放鉛筆的地方。只要一按,放鉛筆 的地方就從右邊彈出來,拿筆可方便了,還有一個粉紅色的按鈕,它連接著右邊的鉛筆削,只要一按,“門”就會打開,就可以削了。

  我可喜歡這個鉛筆盒了。一下按按這個按鈕,一下按按那個按鈕,愛不釋手。我按了一下連接橡皮盒的按鈕,放進去一塊橡皮,把橡皮盒推進去,又按了一下按鈕。意想不到的事情發(fā)生了——橡皮盒被 那塊橡皮卡住了。我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我急忙用回形針戳那條小小的縫隙。可是,口太小,戳不進去。我想啊想,突然靈機一動,拿來別針,用細得一頭戳進去,再往回一拉,橡皮盒被 撬開了。我高興極了。

  我終于把橡皮盒修好了。

成功四年級作文 篇6

  在我的成長倉庫里,記載著很多我成功的事情,其中有一件事情讓我至今回憶起來都激動不已。

  記得那是三年級下半學期,我要代表班級參加學校運動會的400米比賽項目。我們在體育館熱身后便跟隨著一個大姐姐來到了操場,這時男生正在進行400米比賽,他們?nèi)缤擁\的野馬飛奔而去,看得我不由得直冒汗。最讓我緊張的是,全年級的十二個人要并排一起跑,看到很多人比我腿長,個子也比我高,真是讓我忐忑不安。

  沒過多久,就輪到我們跑了,我懷著一顆怦怦直跳的心走上跑道,可是內(nèi)心那只小兔子還在蹦來跳去,讓我感覺到全身似乎都在發(fā)抖。

  只聽“呯”的一聲,我們?nèi)珉x弦的箭一般沖出起跑線。我邁開兩條腿飛快地跑著,耳邊只聽到呼呼的風聲。很快我就跑過了彎道,觀眾席上小朋友和老師們的加油聲一陣高過一陣,讓我渾身充滿力量,不由得加快了步伐。就這樣輕松地跑完了第一圈。到了第二圈,我的體力開始下降,呼吸頻率也加快了,腳步卻慢了下來。但再次聽到同學和老師的加油聲,我又激動起來,迅速調(diào)整呼吸快速往前跑。好不容易到最后50米沖刺階段,可是我的腿和腳卻不聽我的命令,我邁著沉重的腳步跑啊,跑啊……眼看快要跑到終點了,我忽然聽到了后面同學的腳步聲,怕她追上來,我便加足馬力飛速沖過了終點。

  裁判員宣布我是第一名的時候,我心里的石頭終于落地了。雖然很累,但我的內(nèi)心卻在歡呼:“我成功了!”

  通過這次比賽,我不僅戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,也懂得了“只有付出努力并堅持到底才能獲得成功”的道理。

成功四年級作文 篇7

  上幼兒園的一個晚上,我們吃完晚飯,媽媽一邊織毛衣,一邊對我說:“斐斐,你已經(jīng)三歲了,也長大了,應該單獨睡覺了!”我興高采烈地跳了起來。

  不一會兒,我難過地大哭起來,媽媽問:“怎么了?”姥姥心疼地說:“斐斐,你不能再哭了,這樣你的眼睛會哭疼的。”我說:“睡覺的時候,如果老鼠上床咬我一口,或者妖怪把我抱走怎么辦?”我說完,就回屋里看故事書了。我看了孫悟空打妖怪和貓捉老鼠的故事,于是,我拿出了兩張紙,在上面分別畫了一只可愛的小貓和偉大的孫悟空,又用雙面膠粘貼在了我的床頭上。那天晚上,我睡得可香了,還做了一個甜蜜的夢。

  我明白了,遇到任何難事,你不要害怕,重要的是專心去做,努力去做,才能成功,我要告訴你,“失敗是成功之母”。

  小朋友們,你們記心里了嗎?

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