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人四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-12 10:49:11 四年級(jí) 我要投稿

【精選】人四年級(jí)作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的人四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】人四年級(jí)作文匯編八篇

人四年級(jí)作文 篇1

  爸爸上次去捕魚,捕到了三只大龍蝦,放在桶子里養(yǎng)著。每天,我一沒事就喜歡看著它們,還給它們起了名字呢!瞧,那邊的一只穿著紅里透黑的衣裳,揮動(dòng)著他那大大的鉗子,活像一個(gè)將軍在向人們展示它的威武,就叫它肌肉男啦!另外一只縮著頭,呆在一旁一動(dòng)不動(dòng),就叫它天然呆吧!還有一只是最大的,“鉗腿”并用地向上爬,企圖爬出去,叫它什么好呢?龍蝦王,大力士……我左思右想后,還是決定叫它龍蝦王。

  這次,我又去看它們,發(fā)現(xiàn)和它們“同處一室”的小泥鰍竟然被夾死了。不用說,罪魁禍?zhǔn)滓欢ㄊ沁@些調(diào)皮的龍蝦們。看來,不給它們點(diǎn)顏色瞧瞧,簡直是無法無天了!

  擒賊先擒王。我首先向“龍蝦王”進(jìn)攻。我伸手去捏它的腰,想不到它來了個(gè)360°大翻轉(zhuǎn),在我手里一滑,便逃之夭夭了。我再度出擊,右手迅速掐住它的肚子,當(dāng)它再想來個(gè)“空中逆轉(zhuǎn)”時(shí),我馬上抓住它,哈哈,只轉(zhuǎn)了180°,胳膊畢竟擰不過大腿。可它并沒有我想象的那樣乖乖投降,糟糕!我還忘了它那雙大大的鉗子,正以迅雷不及掩耳之勢(shì),瞄準(zhǔn)我的手指就是狠狠地一夾,那可是鉆心的疼痛啊!我使勁甩,一不小心甩到了頭上,它又開始撕扯我的頭發(fā),可憐的我痛得直想在地上打滾。我瘋了似的搖著頭,可這都無濟(jì)于事。我咬著牙狠狠地一扯,終于把這個(gè)膽大包天的龍蝦扯下來了,差點(diǎn)把頭皮都扯掉。結(jié)果一看龍蝦的鉗子上面還夾著我好幾根頭發(fā)呢!這一只龍蝦就折騰得我夠嗆,后面還有兩只呢!想想剛才的那幕場景,我頭皮發(fā)麻冒冷汗,三十六計(jì)走為上策。我溜!

  這次人蝦大戰(zhàn),龍蝦全勝,而我呢,完敗。我居然斗不過幾只龍蝦,可惡的家伙,我一定會(huì)回來的!

人四年級(jí)作文 篇2

  冬天里的一天,天空中飄起了雪花,一開始是黃豆粒那么大的小雪花,漸漸地,雪越下越大,變成了鵝毛大雪。第二天早上我往窗外一看,啊!大地一派銀裝素裹的景象,樹木好像披上了一件銀白色的棉衣,屋頂上、草地上、車棚上到處都是白茫茫的積雪。我突然靈機(jī)一動(dòng),何不趁現(xiàn)在出去堆一個(gè)雪人。說干就干,我找了一根胡蘿卜,兩把掃帚,還有兩顆黑黑的紐扣便興沖沖地下樓了。

  街道上厚厚的積雪就像一塊雪白雪白的地毯。雙腳踩在雪地里,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,好聽極了。我找了一塊空地,從各處搬來一堆堆積雪,堆成了一個(gè)大大的雪球,做成了雪人的身體。這個(gè)時(shí)候一陣陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我的手在雪地里都快要凍僵了,但雪人已經(jīng)完成了一半,我怎么能半途而廢呢?我不顧寒冷又拿起兩把掃帚分別插在雪人身體的兩側(cè)當(dāng)做手臂。接著我又搓了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在雪人的身體上當(dāng)做腦袋,然后把兩顆黑紐扣鑲嵌在“腦袋”上當(dāng)做眼睛,最后我把一根胡蘿卜插在“眼睛”的下方當(dāng)做“鼻子”。

  這樣一個(gè)又白又胖的`雪人就堆好了,看著這個(gè)可愛的雪人,我心里別提有多開心了,原來凍僵了的小手也變得熱乎乎的了。真希望雪不要融化得太快,讓我有時(shí)間再堆一個(gè)雪人妹妹與他做伴。

人四年級(jí)作文 篇3

  今天終于下雪了,我終于可以和好朋友一起堆雪人了!我穿著厚厚的羽絨服和帶著手套來到雪地堆里,,當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候都沒發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我的身旁了,她拉著我的手時(shí)邊跑邊說:“我們?nèi)ザ蜒┤税桑】捎幸馑剂耍 蔽揖忘c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆準(zhǔn)備好了做雪人的工具就對(duì)對(duì)方說:“開始做雪人吧!”兩人同時(shí)說道。

  雪人的頭是用一個(gè)大大的雪球做的,身體也是用個(gè)大雪球做的,比頭要大的雪球才行,我們做完了頭和身體開始做鼻子、眼睛還有手,鼻子用胡蘿卜,眼睛用紐扣,手用一些從樹上折斷了的兩根樹根,再加上一個(gè)掃地的掃帚,我們堆得非常開心,堆完了雪人我們就各自欣賞我們的作品,我在這個(gè)冬天中發(fā)現(xiàn)了比以前更快樂的事那就是“堆雪人”。

人四年級(jí)作文 篇4

  我制造一個(gè)服務(wù)機(jī)器人,可以幫助媽媽干活,比如:燒飯、燒菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。

  還可以給回來的人敲背、按摩、累了的人,你不說,它也知道。有一次,媽媽回家,服務(wù)機(jī)器人端上茶、削蘋果,媽媽這一回家,機(jī)器人就一進(jìn)廚房,媽媽驚奇的說:“機(jī)器人也有這種功能?”爸爸一回到家,看到菜,連口水也流了下來,我們趕緊上了桌,連聲贊道:“好好!服務(wù)機(jī)器人真好!”更秒的是有一天早上,桌子上放著我最喜歡吃的面條,媽媽最喜歡吃的荷包蛋,爸爸最喜歡喝的可樂。

  服務(wù)機(jī)器人井然有序,幾分鐘就搞定了,它什么活都會(huì)干,連垃圾都會(huì)清理,機(jī)器人就是有一個(gè)缺點(diǎn),就是不能說話,我想了想,在機(jī)器人里面裝了電腦芯片,這樣就可以說話了,我們一回家,它就問我們要吃什么飯菜,有了這樣的服務(wù)機(jī)器人,媽媽就輕松多了。服務(wù)機(jī)器人解除了媽媽的疲勞,又給我們帶來很大好處。

人四年級(jí)作文 篇5

  大夏天的怎么堆雪人呀?暑假前爸爸在網(wǎng)上給我買了一包人造雪,用那個(gè)就可以玩啦。

  星期天,我和媽媽把那包人造雪拆開,放在一個(gè)大臉盆里,然后按1:30的比例加水,才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水,把人造雪調(diào)好之后,就在地板上鋪了一層報(bào)紙,開始堆雪人啦。

  我們從盆子里拿了一大團(tuán)雪,放在報(bào)紙上,要先做小雪人的身子,然后讓媽媽做小雪人的頭,而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了,我們一起把頭安在了身子上,小雪人的外觀已經(jīng)初見形象了。我忽然有了一個(gè)想法,就趕忙跑進(jìn)房間,用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了。可我總覺得少了點(diǎn)什么,仔細(xì)觀察了一下后我終于發(fā)現(xiàn):原來它還沒有帽子呢!我又用紅色的紙,快速折好了一頂漂亮的帽子,給小雪人戴上。啊!真的太棒了。這真是一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的雪人哦!

人四年級(jí)作文 篇6

  記得寒假里的大雪嗎?那天,早上我一起床,到陽臺(tái)上拿衣服時(shí),“哇!”天哪,整個(gè)世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機(jī)一動(dòng),撮起一個(gè)圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經(jīng)猜到我要干什么了吧,對(duì)我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經(jīng)我齊我腰高了,哈哈,這個(gè)大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個(gè)小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。

  我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當(dāng)作是雪人的手膀子。我接著又拿來根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,然后我用兩個(gè)雞蛋殼在上面畫上兩個(gè)大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最后我拿了一件紅色的破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個(gè)大雪人就做好了。

  雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。

人四年級(jí)作文 篇7

  童年是銀河里數(shù)不清的星星,童年是開遍草原間的野花,童年是美味飄香的佳肴,童年還是趣味無窮的人雞大戰(zhàn)!

  在這個(gè)夏天里,又熱又悶,大人們都在睡午覺,如果一個(gè)勁的看電視不僅不好玩,而且很傷眼睛,有什么可以讓我這個(gè)玩心重的孩子玩?zhèn)痛快呢?正在冥思苦想的我,被一陣敲門聲打斷了思路。我連忙跑去開門,一看,是表哥。表哥說要帶我去他家玩,伸出手拽著我就往他家跑。好不容易跑到家,表哥又馬上讓我去后院,我的媽媽啊!他是想累死我嗎?說是玩,我怎么覺得在整我呀!不過,表哥讓我做啥,我照做,不然表哥一生氣,我可就什么都不能玩了。

  我拖著疲憊的身體來到后院,表哥的身影卻不見了。我從來沒有到過后院,地形不熟,不知道要往哪走。突然,我聽見表姐在大叫,我馬上隨著聲音向雞舍走去,看見表哥和表姐瘋狂的追趕著一群母雞。表哥看見我,大叫:“芳芳,快來捉這群母雞。”雖然我不知道他們?yōu)槭裁匆汾s母雞,但在好奇心和貪玩之心的驅(qū)使下,我馬上加入了他們的隊(duì)伍。過了一會(huì)兒,我就知道他們倆在玩啥了。原來這是表哥發(fā)明的新游戲:“人雞大戰(zhàn)。”就是人追雞,捉到一只雞,就把雞丟到屋頂上,如果屋頂上的雞達(dá)到我們規(guī)定的“屋雞數(shù)”的話,我們就可以用長竹竿把它們打下來,看雞在屋頂上直跳腳的摸樣,可有意思了!

  漸漸的,我越來越熟練了。我知道了怎么抓雞,怎么把雞丟在屋頂上,怎么用竹竿把它們趕下來。我一直在追著一只母雞,母雞驚慌失措,大喊大叫,好像在說:“你們這些人真壞,我好心把自己吃胖,好讓你們吃了我們,你們卻在這兒玩我!沒良心!”我可不管三七二十一,反正我一定要抓住你。母雞一直跑,我一直追,到最后,母雞沒有力氣跑了,我躡手躡腳地向它靠攏,準(zhǔn)備偷襲行動(dòng)。我一伸手,一下子就抓住了那只母雞,我驕傲地望著自己的戰(zhàn)利品,哈哈大笑地說:“哈哈,跟本姑娘斗,你還嫩了點(diǎn)!”

  我馬上把母雞丟上了屋頂,我認(rèn)真地?cái)?shù)了一下“屋雞數(shù)”,哈哈!正好10只!我馬上從表哥手中拿過竹竿,從左往右一掃,母雞嚇得一個(gè)個(gè)爭先恐后的從屋頂上飛了下來,還有一個(gè)嚇得連蛋都從屁屁里掉了下來,我高興得手舞足蹈,這個(gè)人雞大戰(zhàn)游戲真好玩!

  我們玩了很久,一群雞和幾個(gè)小孩子的游戲反反復(fù)復(fù),不知不覺天已經(jīng)黑了。這時(shí)我突然想起了家人還在家里等我,我只好依依不舍的告別了表哥表姐,告別了讓我覺得樂趣無窮的人雞大戰(zhàn)!

人四年級(jí)作文 篇8

  今天我們玩了一個(gè)“明人”作畫和“盲人”作畫的游戲。老師說先用“明人”作畫,于是我畫了一幅雜技班排練節(jié)目的畫,與平時(shí)作畫一樣,很順利、輕松。

  然后我用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上。開始學(xué)“盲人“畫畫。這時(shí)感覺很緊張了,不知道該怎么下筆。雖然我很認(rèn)真的畫,但仍然把人畫到窗簾上去了。窗簾原來是紅色的。我把它涂成紫色了。球原來是藍(lán)色的。我把它涂成黃色了。還把一個(gè)人的身體畫分開了。

  最后老師又從兩個(gè)組選六個(gè)人到黑板上蒙著眼睛畫畫。其中有我,蒙上眼睛我來到黑板前。老師說,畫棵樹。樹上結(jié)了很多蘋果。于是我畫了一棵樹。并在樹上畫了蘋果,同學(xué)們哈哈大笑。老師又說在樹上畫只小鳥,樹的上方有太陽。我照著老師說的畫。同學(xué)們又哈哈大笑。我心想。同學(xué)們笑是什么原因呢?我把紅領(lǐng)巾扯下來一看。臉都紅了。自己把小鳥畫得像蟲子。蘋果畫到樹干上。太陽畫到了樹的下方。怪不得同學(xué)要笑我。

  通過這次“盲人”作畫和“明人”作畫的游戲中。我知道了眼睛是很重要的。如果沒有眼睛,就看不到美麗的世界和五顏六色的花朵。所以我們要愛護(hù)眼睛。

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