四年級釣魚作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級釣魚作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級釣魚作文 篇1
今天,我去釣魚了,釣魚非常有意思,我先把魚餌放到魚鉤上,再把魚鉤扔到水里。
釣魚并不是一個簡單的事,要有耐心還要細心觀察,注意魚竿不能動,一動魚就跑了。要靜靜地等著魚上鉤,一旦魚咬了鉤,魚漂下沉要立即將魚竿提起來。
終于,有一條魚上鉤啦,我急忙快速地把魚竿提起來一看,哇,好大的一條鯉魚呀。魚在水里力氣非常大,它拼命地想掙脫,我也用力地拉它,在我的努力下,終于把大鯉魚拉上岸啦,摘下魚鉤放到網里。
后來,我又釣啦幾條鯽魚。通過這次釣魚,我懂得了一個道理,做什么事都要有耐心,才能有收獲,今天我可算是滿載而歸,非常高興。
四年級釣魚作文 篇2
“路見不平一聲吼……”去后羿公園的路上,我像一只剛出籠的小鳥,挽著爸爸的手,歡快地唱著歌。
到了后羿公園,我迫不及待地拉著爸爸的手,直沖釣魚區。釣魚的人真多呀!不管是大人,還是小孩都目不轉精地盯著魚浮。我和爸爸連忙買好票,領了兩根魚竿,興沖沖地來到湖邊,找了一塊地盤,開始釣魚。
我和爸爸先在魚鉤上穿好餌料,將魚鉤拋到湖里,眼睛緊緊地盯著魚浮。這時爸爸的魚浮突然往下一沉,“奇奇,爸爸釣到大魚啦。”我一看,哪來的魚,爸爸分明釣上一個大塑料袋。我哈哈大笑說:“老爸,你真高明,居然釣到這條ˋ大魚ˊ,還是看我的。”
我兩眼盯著魚浮,忽然看到魚浮在抖動,我知道魚兒在試探,我屏住呼吸,大氣都不敢喘一口。突然魚浮往下沉,我想這肯定是一條大魚上鉤了,我剛想提竿,這時魚浮又冒上來。啊!這條大魚吃掉魚食脫鉤了。我心里非常悔恨,自己為什么如此遲鈍,白白放跑一條大魚。爸爸在一旁說:“不要灰心,你會釣到大魚的。”
我又把鉤拋出去,靜靜地等待。幾分鐘過去,魚浮一動也不動,好像魚兒發現了危險,再也不理我了。我快有點不耐煩了。就在此時,魚浮又上下抖動了,我緊張得出了一身冷汗,魚浮猛地沉了下去,我迅速往上一拉,一條大魚離開了水面還垂死掙扎,最終這條魚成了我的俘虜。接下來,一條條大魚接連不斷地被我和爸爸釣上來,我們心里甭提有多高興。
天快黑了,我和爸爸帶著戰利品,依依不舍地離開了后羿公園。
四年級釣魚作文 篇3
今天是星期六,我就閑來沒事纏著爸爸讓他帶我去河邊釣魚,爸爸在我不懈的“堅持”下,還是帶我去了。
到了小河邊,我望見清澈的河水,聽著小鳥吟唱,嗅見花草清香......我席地而坐,拿出魚竿,釣起了魚。我正面臨著一個嚴峻挑戰——“戰勝”爸爸。
時間一分一分過去,我心中很是煩躁,“啪”的一聲扔下了魚竿,氣憤地說:“我不釣了,釣了這么久,一條都沒釣到!”“誒,這樣就不對了,做事要有始有終,凡事都要靜下心來慢慢去做,做事講究的是效率而不是速度,知道嗎?”爸爸語重心長地說道。
“知道了,我會的。”我自信的看著爸爸道。
直到最后一抹霞光散去,我們回家了,這次釣魚我雖然不敵爸爸,但我卻收獲了比勝利更重要的東西,那就是——“做事要有始有終,講究的是效率而不是速度。”
就這樣,我帶著滿滿的收獲回家了。
四年級釣魚作文 篇4
生活猶如一只萬花筒,是多姿多彩的。里面有很多我美好的第一次回憶:第一次騎車、第一次游泳、第一次當家,但讓我記憶最深的就是第一次釣魚。
以前,也就是邊玩邊捉魚,但沒有正式的釣過魚,所以在10歲的時候,我體會到了釣魚的`真正樂趣。爸爸開著車,帶著我和舅媽家的姐姐去釣魚。我的心情又緊張、又激動,就像即將要上戰場一樣,心中“砰砰”直跳。這釣魚真是看起來簡單,釣起來難啊。看著太陽光所照在魚兒身上,心中不免有些著急。我看著天上的太陽,心情也變得很焦躁。魚線讓我變成了鞭子,拍打著水面,沒有耐心的我拿著魚竿又換了一個地方,魚兒還是紛紛離我而去,我不住罵去:“該死的魚,還不上鉤,還不如回家呢”這是爸爸釣上了一條大魚,我不禁喊道:“呵,真帶勁!”我想:我和爸爸的魚鉤和魚餌都一樣,為什么我釣不到魚呢?這時,旁邊的一位老大爺說:“孩子,要沉得住氣,有耐心,不能著急!焦躁萬萬不可!沒有好結果的。”我覺得很有道理,重新把魚鉤甩回水里,耐心的等待著。過了一會,什么東西把魚浮狠狠地拽了一下,我故作深沉,其實心里高興得很!我用力一提。呀!還是兩條呢!一大一小——尾巴勾上了,我此時真感謝那位老爺爺
此時我覺得:第一次釣魚使我懂得了:做人就像釣魚一樣,不驕不躁,要有耐心去等待成功!成功也會來到的!
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