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四年級昆蟲作文

時間:2021-07-12 18:23:42 四年級 我要投稿

四年級昆蟲作文10篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級昆蟲作文10篇,希望對大家有所幫助。

四年級昆蟲作文10篇

四年級昆蟲作文 篇1

  溫暖的春天又到了,昆蟲們舉辦了一場選美大賽,大家推選蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作為選手。

  首先上場的是蝴蝶仙子,她在臺上翩翩起舞,引來臺下觀眾的一片贊美聲。

  接下來,是蜻蜓姑娘登場了,她表演了許多厲害的雜技,臺下的觀眾非常驚訝。

  最后,蜜蜂小姐一邊“嗡嗡嗡”地唱著小曲,一邊愉快地采著花粉,不一會兒滿滿一桶花粉就出現在大家眼前了。

  開始投票了,大家都在爭論。蝸牛輕輕地對小螞蟻說:“我覺得蜜蜂小姐最美麗,而且蜜蜂身上的花紋也很好看的哩!”“對呀!”小螞蟻說“選美不單單是看外表,還要比內心。”過了一會兒,公布投票結果了,果然,票數最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服氣地說:“蜜蜂長得比我都難看,為什么她的票數最高?”“因為美不光在外表,更重要的是內心。”小螞蟻說道。聽了小螞蟻的話,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的臉紅得像火一樣。

  從此以后,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐學習勤勞和樂于助人的精神,她們的內心也漸漸和自己的外表一樣美了。

四年級昆蟲作文 篇2

  一個小小的昆蟲,它的毒素可以使麻雀致于死地,可以使小鼴鼠斃命,它究竟是什么動物呢?

  它就是狼蛛,它的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的一針可以使人瘋狂地跳舞,除了音樂之外,就都沒有別的靈丹妙藥了,因為不停的跳舞可以讓人出汗,并把毒素驅趕出來。

  狼蛛生長在意大利長著百里香的干燥沙地上,它的居所大約有一尺深、一寸寬,是用它們自己的毒牙挖成的。因此它們的牙開始是筆直的,后來才漸漸的打彎。

  狼蛛的致命武器,就是它的毒牙!它捕食時靜靜地趴在洞口,如果是弱小的昆蟲,它會立馬沖上去殺了它;但如果是強大的敵人的話,狼蛛要等敵人到容易咬中神經中樞的地方時,才以迅雷不及掩耳之勢,就使敵人上了西天。

  狼蛛毒牙的毒性有多大呢?讓我給大家介紹一下:一只狼蛛咬到了一只麻雀,一開始它的傷口是紅色的,一會兒就變成了紫色,慢慢地小麻雀知道自己的一只腳已經不能用了,便一只腳地跳著,開始它十分樂觀,可是,毒素已經漫延,過了不久,小麻雀終于離開了這個世界。

  狼蛛,果然名副其實!

四年級昆蟲作文 篇3

  今天我們去了巢湖的“昆蟲王國”秋游。

  一開始我差點把“昆蟲王國”看成了“國王蟲昆”。一進入“昆蟲王國”的大門,我就看到了一個箭頭,上面寫著“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等

  我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛的小豬很開心地走在一個圓環上面,后來,最激動人心的時候到了,一個個小豬跳下水中,游到岸上。

  黑暗閃亮“螢火蟲”也很好玩。那是一個刺激的地方:那里一片黑暗,所有人都拉著前面小朋友的書包,生怕跟丟了。

  舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個很兇狠的昆蟲,所以工作人員就讓我們在外面看,看見那只只可愛的小蜜蜂忙忙碌碌地制作著香甜的蜂蜜。

  到了這個地方,你一定很驚訝。因為這里的“小龍女”,其實是一種烏龜。盡管我不知道為什么是烏龜,但是這種烏龜和其他烏龜不一樣,因為它有著石頭般的龜殼,柱子般的雙腳。

  我覺得巢湖的昆蟲王國真是個豐富多彩的世界。

四年級昆蟲作文 篇4

  我有一本書叫《昆蟲記》,它是媽媽送給我的新年禮物。我非常喜歡這本書,因為它帶我走進了豐富多彩的昆蟲世界。

  這里有許多的昆蟲朋友,可以說是昆蟲的大聚會,像勤勞的小蜜蜂、愛唱歌的蟬、披著綠戰袍的螳螂……還有一些非常少見的,像聰明的樵葉蜂、小巧的赤條蜂、沒頭腦的松毛蟲、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。

  這本書里介紹了昆蟲的出生、蛻變、死亡,昆蟲一生的各項大事—捕食、戀愛、游戲、造屋、生育和撫育下一代,昆蟲各種稀奇古怪的性格都展現在我們的面前,把昆蟲的故事和大自然的奧妙敘述的有趣有味。讀完后我的腦袋瓜也漸漸地裝滿知識和智慧了。

  十卷《昆蟲記》,我只讀了小小的`一部分,卻已從中看出作者法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。昆蟲是可愛的,也是有感情的,他們是大自然的生靈,也是人類的好朋友。

  今天我是通過作者法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動我卻毫無體會。我以后要學會用心去觀察大自然,發現它的神奇與美麗。

四年級昆蟲作文 篇5

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。

  《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”, 豐富的故事情節使我浮想聯翩。 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

四年級昆蟲作文 篇6

  我迷上昆蟲,是從看了法布爾的《昆蟲記》開始的。書中介紹了許多奇妙的昆蟲,他們有奇怪的外表和奇特的生活方式,讓我不知不覺就入了迷,從此我開始格外的留意身邊的昆蟲起來。

  去年暑假,我準備養幾只螞蟻,好好觀察它們的生活習性。媽媽買了一個專門用來飼養螞蟻的容器,我隨便在不同的地方捉來幾只螞蟻放了進去,然后等待他們向我展示它們日常生活中的本領。

  一眨眼幾天過去了,我看到了驚的一幕:幾只螞蟻廝打在一起,一旁還躺著幾只螞蟻的尸體。我感到非常驚訝,馬上上網查詢關于螞蟻的資料,原來螞蟻雖然是群居,但是它們是分家族生活的,平時他們都是家族成員分配工作,互相協作。我當時從不同地方捉來的螞蟻,因為不是同族,就出現了排斥異族的情況,所以造成了那次的“戰爭”。雖然那次的養螞蟻失敗了,但是我從中學到了更多的知識,這讓我更加覺得世界的奇妙,越發的迷上了昆蟲,繼續我的探索之旅。

四年級昆蟲作文 篇7

  從十月份開始,《昆蟲記》陪伴了我整整一個月。在這本昆蟲記里,法布爾讓我了解到了許多昆蟲,平時沒在意過的小昆蟲,在法布爾的筆下,都變成了一只只可愛又有趣的小精靈。我還在譯本前言中知道了法布爾的信息,他愛昆蟲,他熱愛大自然的一切。

  這本書好像魔法,會讓我喜、怒、哀、樂,看這本書時,我有時哭,有時笑,跟著法布爾的腳步走進昆蟲世界。

  《昆蟲記》告訴我很多昆蟲和它們的習性,先說了蜘蛛的故事,告訴了我們圓珠、塔蘭圖拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它們的習性和住所,還給我們介紹了螳螂、蟋蟀、松毛蟲、蟬等昆蟲。不過,我最喜歡的就是蟋蟀了。小蟋蟀從卵里鉆出來后脫掉外套,一身灰白,接近純白,就要和壓在身上的泥土搏斗。它用上顎拱松泥土,用腳把障礙掃開,踢到身后。現在它鉆出地面,沐浴著歡樂的陽光,但它是如此弱不禁風,不比跳蚤大,也就要經受生存競爭和弱肉強食的危險。在二十四小時內,它的顏色變深了,成了只黑蟋蟀,那烏黑色顏色和成年蟋蟀不相上下。原來一身灰白,現在只剩一條白帶圍在胸前,讓人想起了小時候我學步用的布帶。

  媽媽說,她小時候經常可以看見蟋蟀,可惜的是,我卻從來沒有看見過。如果有機會,我要去山坡上、田野里找找蟋蟀的影子。

  有些昆蟲我還沒介紹哦。不過,相信聰明的你看了《昆蟲記》后,也會發現這個奇妙世界的奧秘!

四年級昆蟲作文 篇8

  在暖暖的陽光下,我讀完了《昆蟲記》這本書。書里講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲的,讓我有了不少的收獲。

  其中,我覺得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章,它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團結。在作者正在和女兒玩耍的時候,突然發現一群螞蟻正在搬半個蛋糕回巢,他仔細數了數,只有八只螞蟻,小小螞蟻為什么可以搬動如此沉重的物體?經過法布爾堅持不懈的研究,發現螞蟻并不是大力士,而是靠團結搬動重物的。我心里想:原來團結的力量這么強大!再想想我們平時在班級里的表現,班級的榮譽是要靠每一個人來維護的,只靠學習好的同學是遠遠不夠的。我們應該一同努力,一起加油,我相信,只要我們像螞蟻那樣團結友愛,我們的“家園”就一定和和諧諧的

  “人心齊,泰山移。”這句諺語就證明了螞蟻的精神。在這本書里,我還知道了許多,如:“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目。伙伴們,你們也可以來讀讀這本書,讀完以后,我相信,你們也會收獲多多的!

四年級昆蟲作文 篇9

  暑假里,爸爸媽又帶我去登了峨眉山。

  沿途我們與調皮的猴子擦肩而過,觀賞了美麗的云海,金光四射的十方普賢菩薩和氣勢磅礴的日出,但我印象最深的卻是峨眉山的昆蟲。

  我和爸媽媽在爬山的時候,爬一段山路,就停下休息一會兒,也因此發現了許多有趣的、稀奇古怪的昆蟲。有粉紅色的長腳蜘蛛,紫色的蝸牛,披著彩色毛發的毛毛蟲……

  在萬年寺旁的山路邊,我發現一節纖細的、大約有三四厘米長的竹節在草叢中爬動,我覺得很奇怪,湊近仔細一看,原來是一只像竹節的蟲子。“爸爸媽媽快來看,這是只什么蟲子?”,“哦!這是竹節蟲,它長成竹節的樣子,是為了保護自己不輕易被天敵發現。”爸爸說道。“快給它照張相吧!”我拉著爸爸的手說。爸爸拿出手機對準了那片草叢,卻聽爸爸叫道“咦!怎么不見了呢?”我趕緊一看,那片草叢中已經沒了那只蟲子的影蹤,我和爸爸找了又找,都沒找到。

  正在納悶時,媽媽走了過來,指著旁邊的一根枯樹枝說:“它不就在你們眼前嗎!”我蹲下一看,那只竹節蟲正趴在樹枝上一動不動,不仔細看根本就無法找到它。這種蟲子太有趣了!

  朋友,如果你要去峨眉山,一定要去仔細觀察,發現有趣的蟲子。

四年級昆蟲作文 篇10

  有這么一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報。相反,他用這塊地來保護大自然的一切一切,同時窺探著昆蟲的奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利.法布爾。

  法布爾寫過許多昆蟲,把它們寫的栩栩如生,似乎它們也會笑,也會哭,過著人一樣的生活,都有著自己的個性。

  第六章講的是螳螂,它讓我大開了眼界,因為我怕它的”刀“,所以沒敢研究。螳螂身材纖細,在不動的時候非常溫順,其實它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會用心理戰術得到戰利品。

  同學們,我們一定要向法布爾學習,從現在做起要勇于探索,樂于觀察!成功會向你招手!

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