四年級故事作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
我的鄰居王爺爺大概60多歲,個子不高,背彎得厲害。他總愛穿一件褪了色的藍制服,戴一頂洗得發白的舊軍帽。我每天早上下樓時,都會看見他拿著大掃帚,從四樓掃到一樓。從他身邊經過時,他總是稍稍地直起身來,沖我微微一笑,然后彎下身,繼續掃地。
樓道里每天都干干凈凈的,就連樓梯的扶手也擦得亮亮的。湊近一看,還能隱隱約約地映出自己的臉呢!
可是,有人向他問好,他只是點點頭。鄰居小孩都在背后喊他“啞巴爺爺”。他聽了,無奈地搖著頭。
一個陽光明媚的早上,四樓的佳佳約我出去玩。她搬著自行車,走到二樓時,突然腳一滑,大叫一聲“哎喲”,連人帶車一起向我這邊滾來。我嚇呆了,不知所措。說是遲,那時快,只見老爺爺扔下掃帚,三步并作兩步走到樓梯中間,一只手握住樓梯扶手,另一只手緊緊地抓住摔下來的佳佳。佳佳脫險了,可自行車卻從老爺爺身旁滑了下來,把他的手臂劃開了一道口子,鮮血立刻流了出來。佳佳不好意思地對他說:“老爺爺,謝謝你,我去給您買點藥吧!”可是老爺爺擺了擺手,彎腰拾起掃把,一步一步地踱出了樓門。
不久前,聽爸爸講王爺爺去世了,我心里空蕩蕩的,耳邊又仿佛聽見那“刷刷”的掃地聲。
四年級故事作文 篇2
一天,汽車王國的國王---寶馬決定邀請一位人類到它們這兒來玩一天,于是就召來了信使---布加迪威然后親手寫了一封邀請函,讓它給人類世界送去。
當小天聽到這個消息時,立即喜上眉梢,因為,他可是汽車的忠實愛好者,一有閑工夫就鉆研汽車,搞得大家都叫他“車迷”,所以,他迫不及待地報了名。過了幾天,結果出來了,贏得資格的正是小天,他興奮地一蹦三尺高,媒體們都來采訪他,同學們也紛紛來祝賀他。
終于到了出發的那天,小天帶了一個本子和一支筆,坐上了來自汽車王國的布加迪威,踏上了他的旅程。路上,他興致勃勃地跟布加迪威說這說那,冷靜的布加迪威從始至終只說了一句話:“你過會兒自己瞧吧。”小天也只好悻悻地閉上了嘴。到了汽車王國,迎面而來的是一輛福美來轎車,他說:“請上車吧,尊貴的來賓,我是最好的導游---福美來,我會帶你去見國王和王后,順變參觀一下汽車王國。”小天高興地上了車。一路上,小天只介紹了一下自己,之后便一句話沒說。不是他不想說,而是福美來太能說了,絲毫不給小天說話的機會,她一會兒說汽車王國,一會兒又問小天人類世界的事,把小天搞得暈頭轉向。好不容易開到了王宮,福美來才閉上了嘴巴。王宮四周,包括里面都有著巡視的奧迪衛兵。到了正廳門口,小天下了車,推開了門。只見寬闊的大廳中央擺放著一大一小兩個椅子,上面分別坐著寶馬和奔馳。寶馬一見到小天,就高興地說:“小天,我代表汽車王國的所有子民歡迎你的到來。”小天沒見過這么大的場面,一下子手足無措了,他不好意思地說:“陛下,禮重了,我不過是來貴國拜訪一下而已,不必這樣。”奔馳溫柔地握住天天的手,笑著說道:“不必緊張,孩子你只需要順從他的意思就可以了。”小天是個聰明的孩子,他樣樣都照著寶馬的意思做,果然沒有緊張,就這樣,他度過了愉快的一天。
四年級故事作文 篇3
我和書,總有說不完的故事……
在我心里書是一個知心的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶。
在我還未出生時,老媽就經常給肚子里的我講故事,希望我能成為一個愛讀書的人。在我咿呀學語時,媽媽還是給我講故事。等到我有點懂事了,我和其他小孩很不一樣,別的小孩愛玩,而我則愛安靜地坐著聽媽媽講故事。那時,書在我小小的心靈上早已烙上了深深的印記。轉眼間我上幼兒園了,學會認字了,媽媽便給我買了很多書,《大鬧天宮》、《哪吒鬧海》、《烏鴉喝水》、《三只小豬》……每一本我都認真閱讀,每一個小故事都深深地吸引著我,恨不得一眼看好幾行字。很快我上了小學,慢慢地,我越來越離不開書了。我們家隨手都能拿到一個自己喜歡的書,書柜里、床頭邊、茶幾旁、書桌上、馬桶邊,這也給我的讀書帶來了很多方便。從《格林童話》到《克雷洛夫寓言》,從《綠野仙蹤》到《了不起的狐貍爸爸》,每一本書都讓我如癡如醉。直到現在,我依然愛讀書,每天放學寫完該寫的作業,很大一部分時間我都是靜靜地坐在屋子的一個角落,津津有味地看著課外書。到了睡覺時間,媽媽總要催促我好幾遍,而我總是討價還價,哪怕是多看一頁,兩頁。每每捧起一本書,總覺得時間是那么不經用。現在,讀書成了我最大的樂趣。我把讀書看作是白開水,一天不喝就十分難受。沒有了書,生活就太乏味了。
書本,我的知心朋友,我喜歡你,喜歡那幽幽的墨香味;喜歡那一個個精彩的故事,喜歡那一句句優美的語句。書本讓我學會了思索,讓我的作文水平提高了,更讓我懂得了許多做人的道理。書本,我愛你,是你讓我11年的人生變得豐富多彩。你更會是我成長道路上永遠的伴侶。
四年級故事作文 篇4
在一個美麗的地方,有許許多多茂盛的森林,森林里有許許多多的小動物在這里安居樂業,妙妙和蜜兒是兩個十分活潑、開朗的小姑娘,生活在這美麗的森林里面,她們是兩個好朋友,整天形影不離的,她們常常在一起玩,玩的十分開心、快樂,她們還常常在森林里撿蘑菇呢、采漂亮的花......許多小動物們都十分喜歡這兩個活潑、開朗的小姑娘呢!
妙妙是一個非常聰明的小女孩,十分善良、大方,妙妙長的十分可愛、乖巧,短短的頭發總是垂落在雙肩,最重要的是她十分有愛心呢!每當森林里的小動物有困難時,她都會主動去幫助它們,每當小動物們傷心、難過時,妙妙總會第一個去安慰它們呢!她的歌聲還十分的好聽,小動物們每天都會讓妙妙給她們唱一首歡快、動聽的歌曲呢!當妙妙在唱歌時,所有的動物們都蹦蹦跳跳的呢!好像妙妙唱的歌聲就是她們快樂的源泉呢!
蜜兒是一個十分美麗的小姑娘,她長得白乎乎的,頭發非常的長,灑落在雙肩,風一吹,就像一只翩翩起舞的蝴蝶呢!十分的美麗動人,最重要的是她心靈手巧,會縫個種各樣的東西呢!兔兔們的新裙子都是由蜜兒制作的呢,還有小松鼠的手套.....都是蜜兒給他們做的,蜜兒長得十分的漂亮,所以呢,蝴蝶們都愛一只跟著蜜兒呢!還有那些花兒,一看見蜜兒,就露出了十分可愛的微笑呢!
妙妙的生日就快到了,全森林里的小動物都要“秘密”的給妙妙舉行一個神秘的生日派對呢!(當然也少不了心靈手巧的蜜兒哦),大家都為妙妙折了一個紙飛機,有的能干的小動物們做了好看的蛋糕和好吃的飯菜呢!她們把森林的“美妙泉”當做妙妙的生日聚會的地點,她們把那里布置的漂漂亮亮的,氣球吹了許多,還擺放著許許多多的鮮花,這些全都是小動物們給妙妙的生日禮物,蜜兒說要給妙妙準備生日禮物,忙著這幾天都沒有出來呢!
眼看妙妙的生日越來越近了,到了妙妙生日的那一天,小動物們早早的把妙妙請到“美妙泉”里,妙妙看見大家為她做的那些,流下了感動的淚水,隨后蜜兒也到了“美妙泉”,只見她手中拿了一個精致的大盒子,里面裝的是什么呢?小動物們都發出了這樣的疑問,這幾天蜜兒都沒有出來呢!大概這個禮物花費了她的很多心血吧!妙妙心里想,于是妙妙滿懷期待的打開了那精致的禮物和,是一個非常漂亮的布娃娃,是她和蜜兒還有小動物們,這么漂亮的禮物,蜜兒的心血果然沒有白費,這是一件多么美好的禮物啊!妙妙看見了這個滿懷著蜜兒的心血的禮物,開心的笑了起來,說著,妙妙一把抱住了蜜兒,久久沒有丟手,小動物們也都感動的流下了眼淚......
過了許久,妙妙唱起了美妙的歌曲,小動物們個個激動地跳起了歡快的舞蹈,蜜兒也十分開心的跳起了舞,高興過一陣之后,她們把生日蛋糕的蠟燭點燃了,小動物們和蜜兒都高興的唱起了“生日歌”,妙妙們許下了美好的心愿,然后吹滅了蠟燭,吃過了蛋糕之后,小動物們把他們折的紙飛機全部都放飛了,妙妙看著眼前那一個個漂亮的紙飛機,那一個個紙飛機好像是把他們美好的友誼傳遞到了遠方,他們的友誼是天長地久的......
四年級故事作文 篇5
這天,我正在書店里看故事書,突然,一股神奇的力量將我吸進了書里。
我發現,我在一個神奇的星球,這里的人就是一本本不同的書,而書的主角叫什么那個人就叫什么。
我找到一個路人,問:“您好,請問這是哪里?”
可是,那人卻說:“這是地球。”
我一驚,怎么可能?那人看出了我的不解,連忙改口說:“這是地球的故事王國,只有熱愛看書,喜歡看書的人才能來到這個地方。凡是來到這個地方的人都是VIP,可以享用我們為您準備的書的盛宴。”
一聽我是VIP,而且還有盛宴,我的肚子便開始高興了。我又不好意思地問他:“小百科(因為他是一本百科全書),麻煩問你一下,餐廳怎么走?”
小百科給我指路,我就向著餐廳出發了。到了餐廳,服務員將菜譜拿了過來。我一看,每一道菜就是每一部書名。當我百思不得其解的時候,服務員過來給我講解。原來,菜譜上的書名里都有食物,喜歡哪一本書中的食物,就可以選哪一本。
看明白菜譜后,我點了一本馬小跳系列的《同桌冤家》,書里有一段是野營,他們做的菜就是燒烤,我很愛吃。
吃完飯,豌豆公主來到我面前,說:“你看,前面有一條小河,我害怕,你能扶我過去嗎?”我答應了豌豆公主的請求,和她來到了小河。小河不寬,但河水很急,我們小心翼翼的走著,就在我即將要過河的時候,橋突然塌了,我被河水沖到了一扇門前。
推門進去,我就聞到了飯菜香,原來,我結束了我的故事王國之旅,老爸老媽正在真正的餐廳里等著請我吃飯呢!我剛想對他們說,我是故事王國的VIP,剛剛吃了頓燒烤回來。可想想,還是安靜地坐在了他們面前。
因為我覺得剛才暢游故事王國的事兒是我的秘密,可不能告訴他們。看過我文章的人,也要替我保密呀!
四年級故事作文 篇6
有一個英國女孩,她叫蒂莉,今年才10歲。圣誕節那天,爸爸媽媽帶她去蘇門答臘島去度假。一到島上,她象和久別的朋友重逢了一樣,撲到大海的懷抱。一會就玩累了。
第二天,她和往常一樣和爸爸媽媽到大海里嬉戲,就在別人欣賞美景在大海波浪里游泳的時候,蒂莉無意中發現:遠處海天交接的地方,有一排滔天的巨浪,把天和海水分成兩部分,浪潮也把沙灘拍的沙沙響。熱愛地理知識的她感覺到了這很可能是海嘯,于是就迅速地告訴父母,父母立刻大聲通知了整個沙灘上的游客。大家一窩蜂似的疏散到了高處,就在人們還沒來得及喘息的時候,巨浪已經把剛才人們嬉戲的沙灘,淹沒了。
人們突然明白了,他們的性命是才告訴他們離開的小女孩救的!于是人們紛紛擁到她的身邊,把她高高拋起,人們終于知道了她的名字叫“蒂莉”,于是人們高呼“蒂莉萬歲!”
四年級故事作文 篇7
在我五六歲的時候,媽媽送了我一個小臺燈作為我的生日禮物,我非常喜歡它。
它長得十分漂亮,身上是淡粉色,小腳是米黃色的,中間有個Q版的小貓,厲害的是它還帶有存儲電功能。到目前為止,它已經陪伴我整整五年了。
我不能離開我的小臺燈。因為小燈陪我一起做作業,一起睡覺,一起玩游戲,它知道我許多的心事。
有一天,我們小區停電了,這下可把我急死了,我還有好多作業沒有寫完呢,我傷心地大哭出來。哭著哭著,我突然想到了我的小臺燈,我趕緊把小臺燈打開,就可以繼續寫作業了。小臺燈似乎看著我,笑著對我說:“小主人,你真善于發現,太棒了,我喜歡你。”有了小臺燈的幫助,我很快就寫完了作業。
還有一次,爸爸媽媽還沒有下班,只有我一個人在家寫作業,寫著寫著突然有一題不會寫了,我看著小臺燈,它似乎在對我說:“我的小主人,不要急,心急吃不了熱豆腐,好好讀一讀題,一定會寫的。”聽完它的話,我又認真地讀了一遍題目,終于會寫了。
可是不幸的事發生了,小表妹來我家玩時,不小心把小臺燈摔壞了,我傷心地哭了。
現在我只能在夢里和它見面了。
四年級故事作文 篇8
天氣炎熱,太陽火辣辣的.。那是一個下午,一個荒涼的村莊里,樹葉已經枯黃了,飄落下來。田野上一片蔥綠,草兒都被太陽烤的耷拉下頭來,無精打采的。垂柳彎下了腰,花兒躺在草地上睡著了,周圍一片寂靜。一頭母牛被拴在了一棵枯木下,開始煩躁不安。它使勁甩著韁繩,用力地跺著腳,左顧右盼,眼睛瞪得像個燈泡,發出“哞——”的一聲刺耳的長叫,那叫聲劃破了長空,震耳欲聾,打破了村莊的寧靜。它扭著身軀,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。
這是個極度缺水的地區,每天只能靠運水戰士運水來。這天,運水戰士開著車在沙漠上行駛,他們都在守護著比金錢還珍貴的水。他們在沙漠上飛速地行駛,開往哪一個極度缺水的地區給村民們送上這些水。
那母牛實在太渴了,用力掙脫了韁繩,闖入沙漠里唯一的也是運水車的必經之路上。終于,運水車來了,母牛迅速沖上了馬路,司機一個急剎車戛然而止。
司機立刻臉色蒼白,打了一個冷顫,惶恐不安地說:“啊!好可怕呀!差點就撞上去了!嚇死我了!”司機著急地說道。他喘著大氣,顯得非常緊張。
戰士又急又怒,跳下車,舉起槍想恐嚇母牛,但母牛沉默地立在車前,任憑戰士呵斥驅趕,它就是不肯挪動半步,站在那兒一動不動,沒有任何反應。戰士開始罵罵咧咧,但母牛仍然不為所動,立在車前。
這時,牛主人跑過來,氣喘吁吁地連忙向運水戰士道歉,便惱羞成怒地揚起長鞭狠狠地打在瘦骨嶙峋的牛背上。“你這個死母牛,還不快點滾開!快點呀!”牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是倔強地站在那兒不肯離開。鮮血沁了出來,染紅了長鞭子。母牛的凄厲哞叫,和著沙漠中的寒風,顯得分外悲壯。
在旁邊圍觀的村民有很多,它們議論紛紛:
“這母牛怎么能這樣呢?”
“這只母牛好可憐呀!”
“這只母牛快走開,我們要喝水的呀!快走開!”
“還是給一點水給這只可憐的母牛喝吧!”
……
運水戰士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水戰士被感動了,說:“好了吧!我就違反一次規定吧!破例給這只可憐的母牛喝點水!”于是,他從水車上倒出半盆水,放在母牛的面前,用手輕輕地撫摸著母牛的頭,輕聲說:“喝吧!我給你水了!你盡情地喝吧!”
母牛慢慢走上前,往水里嗅了嗅,然后往后退了幾步。出人意料的是,母牛并沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚著什么。突然,從不遠的沙堆后跑來一頭小牛,迫不及待地跑到水盆前,開心地搖著尾巴。
受傷的母牛慈愛地望著小牛喝完水,然后伸出舌頭舔了舔小牛,小牛也伸出舌頭舔了舔母牛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。還沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們慢慢地往回走。母牛轉過頭,望著運水戰士,眼中充滿了感謝之情,但他的眼中已是熱淚盈眶……
四年級故事作文 篇9
小魚芬奇生活在一個大大的、藍藍的大海里。她和爸爸、媽媽一直在那里過著快樂幸福的生活。
可是這幸福并不長久。有一天,芬奇獨自游到了一個離家很遠的地方。游著游著,她發現自己迷路了。芬奇著急地哭了起來,她哭了好一會兒,又繼續向前游去,想趕快游回自己幸福的家。她游到了一個小村莊里,看見有漁夫在岸邊捕魚,于是她想:也許他能幫助我找到回家的路。于是,芬奇想用哭來換取漁夫的同情,芬奇憋了好久,終于把眼淚“逼”出來了。可是,在海里誰能看見她的淚水呢?所以,芬奇呀,你還是別枉費心機、白費力氣了,另想其謀吧!
這天下午,正在芬奇不知怎么辦時,一個小女孩捉住了她,并且把她帶回了家放進了浴缸里,浴缸里還有一條和芬奇有著同樣命運的小魚。芬奇對他說:“你好,我叫芬奇,我們交個朋友吧?”“你好芬奇,我叫斑點。”斑點回答說。從此,他們成了好朋友,并且有了一個共同的夢想——逃出這個破魚缸。
一天,機會來了。一只大鳥飛到了窗戶上。芬奇對他說:“大鳥,你能不能幫助我們逃離這個魚缸?”大鳥爽快地說:“當然可以,你們只要跳進我的嘴巴里就可以了。”于是芬奇和斑點立馬跳進了大鳥的嘴里,大鳥帶著他們向大海飛去。飛到芬奇家時,他們一同跳進了大海,當大鳥準備離去時,他們異口同聲地說:“謝謝你!”
經過這件事后,芬奇再也不敢單獨出門了。
四年級故事作文 篇10
轉眼間,開學已經兩周的時間了,校園里、教師中都煥然一新,校園里的芙蓉樹長得更高了,我們的班級也更漂亮了,天藍色的桌椅、翠綠色的瓷瓦、古銅色的木門……好像穿上了一件件華麗的新衣裳,尤其是教室后邊的那一面風景墻……
那面墻的色彩鮮艷、顏色豐富,上面由我們全班六十三名同學的形象卡,每一張形象卡都是由一顆椰子樹和一張彩色卡紙組成,椰子樹可以粘貼各種果實,等到碩果累累時,我們的知識、品德也會有所提高。
推開教室門,一墻的果樹都會映入眼簾,它們的顏色五彩繽紛,你是不是已經聞到試過的香氣了呢?
再向右看,“一池”的荷花咧著嘴,正沖你微笑呢,這些荷花形態各異,有的開得正旺,露出嫩綠色的花蕊,有的是一個小蓮蓬,有的還是花骨朵兒……如果不仔細看的話,還以為是真的荷花呢!
花花綠綠的形象卡,見證了我們成長的點點滴滴,形態各異的荷花,美化了教室環境。我愛我的班級!
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