【精選】小草四年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小草四年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光明媚的一天,我和媽媽在公園里散步,草坪上有許多草,它們好像在那里唱歌,鎮(zhèn)惹人喜愛(ài)。
我就順手拔了不把小草,只看見(jiàn)草坪中間少了一塊草,那是我剛拔掉草的地方。沒(méi)過(guò)幾天,我和外婆正準(zhǔn)備去買(mǎi)菜,剛好我又經(jīng)過(guò)這里,我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)被我拔掉的小草又長(zhǎng)出來(lái)了,我剛絕真的好奇怪啊!
這是為什么呢?突然我的腦袋里蹦出來(lái)一句詩(shī)詞:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”
是啊,小草的生命力就是這樣的頑強(qiáng)!
值得我出深思!
小草的精神值得我去學(xué)習(xí),我要向小草學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持到底、頑強(qiáng)拼搏的精神!
我以后也要仔細(xì)觀察身邊的事物,多去發(fā)現(xiàn)身邊的大自然,一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
小草四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)月前,我們班來(lái)了一棵小草。
它雖然平凡,但卻讓我們的教室變得生機(jī)勃勃;它雖然很小,但似乎充滿了無(wú)限的生氣——即使那只是一棵不起眼的小草!
就著樣,它靜靜地被放在了臺(tái)上,默默地為大家服務(wù),悄悄地把美麗與自然界里的香氣帶給大家……可是有一天,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛里充滿了渴望,它渴望擁有足夠的水,渴望能有人為它裝飾一下發(fā)黃的葉子……可仍然沒(méi)有人來(lái)理睬它!
老師生氣地對(duì)我們說(shuō):“你們看,這一棵小草來(lái)了不久,為什么沒(méi)有人替它澆澆水呢?以前綠油油的葉子多美啊,可現(xiàn)在變得發(fā)黃極了的。難道你們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎?它雖然是一棵不起眼的小草,但也有小小的的生命……”老師還在不停地教訓(xùn)著我們。班里異常安靜,大家都低下了紅通通的頭。我想:是呀!我們一定要好好照顧著這棵小草!
上完了這節(jié)課,我馬上看見(jiàn)有人捧著那盆小草去澆水了。
從那一刻起,從那一分鐘起,我看見(jiàn)了有不少人都在細(xì)心呵護(hù)者那盆小草。至今,小草仍然在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,一直成為我們班的小寶貝!
對(duì)呀!即使是一棵小草,但它有著小小的生命,它更需要人類的關(guān)愛(ài)!
小草四年級(jí)作文 篇3
橋,它默默無(wú)聞,它為人類無(wú)私奉獻(xiàn),我愛(ài)它;蠟燭,它用生命燃燒著自己,毫無(wú)怨言,我愛(ài)它;傘,它幫助人類遮風(fēng)擋雨,我愛(ài)它。雖然我愛(ài)橋、愛(ài)蠟燭、愛(ài)傘,但是我更愛(ài)那平時(shí)長(zhǎng)在土地里,不太起眼的小草。
小草非常頑強(qiáng)。即使用車(chē)子吧它輾得粉身碎骨,但是它過(guò)幾天就會(huì)挺挺身子從泥土里鉆出來(lái);即使用刀把它攔腰砍斷,過(guò)幾天,它還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
小草無(wú)私奉獻(xiàn)。春天,它讓年輕人在綠茵茵的草地上玩耍,老人坐在池塘邊垂釣,孩子扎進(jìn)花叢中捕捉蝴蝶;夏天,人們可以躺在草地上享受陰涼;秋天,它霎時(shí)變成了金黃
色,格外誘人;冬天,小草上積了一層雪,雪白雪白的。
小草的力量是巨大的。有一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)人體頭骨中放一些種子。過(guò)了幾天,苗居然把頭蓋骨分成了兩半。在機(jī)械力都無(wú)法辦到的事,而小草卻辦到了。事實(shí)證明小草的力量要比機(jī)械力還大。
小草的奉獻(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不少于挺拔的高樓,只是無(wú)人關(guān)注它罷了。
我要贊美那些像小草一樣默默奉獻(xiàn)的城市美容師。無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們都堅(jiān)守崗位,為城市的整潔付出了自己的力量。我贊美小草,更贊美讓人瞧不起的環(huán)衛(wèi)工人。
小草四年級(jí)作文 篇4
你在觀賞艷麗的花兒時(shí),是否注意到了那綠油油的小草呢?其實(shí),小草比花兒更美。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句詩(shī)贊美了小草的生命力頑強(qiáng),當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),小樹(shù)被壓彎了腰,枝條被無(wú)情的狂風(fēng)折斷了。可小草卻依然那么美麗,依然充滿著綠意。
“茅檐低小,溪上青青草”。這句詩(shī)說(shuō)了小草到處都可以生長(zhǎng)。石縫中、臺(tái)階下都可以看見(jiàn)小草的身影。它不挑土地的好壞,是否土質(zhì)很好,到處都可以生長(zhǎng),適應(yīng)能力特別強(qiáng),而且它每時(shí)每刻都是綠色,所以說(shuō)小草是多么頑強(qiáng)的一種植物。如果是一株在家養(yǎng)的植物,一定不會(huì)象小草那樣,在風(fēng)吹日曬下幾天可能就會(huì)枯死了。
默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)是小草的本質(zhì)。當(dāng)人們累了會(huì)躺在草地上,孩子們?cè)诓莸厣咸咔颍莸厥切∨笥褌冏钕矚g的地方。小草給了我們這么多,卻從未說(shuō)過(guò)要什么回報(bào)。
小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想起默默堅(jiān)守在自己崗位上的平凡勞動(dòng)者。有清潔工人、建筑工人、航天專家、奧運(yùn)冠軍的教練,他們都同小草一樣,在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)。
小草四年級(jí)作文 篇5
很多人都喜歡花。有的喜歡富麗端莊的牡丹花,有的喜歡花香濃郁的水仙,有的.喜歡嬌艷美麗的玫瑰,而我卻與眾不同,我喜歡的是自由生長(zhǎng)在路邊和田野里的小草。
小草能在任何環(huán)境中生長(zhǎng)。我們克拉瑪依市的春天總是姍姍來(lái)遲。三月的陽(yáng)光照耀在馬路兩邊的林帶里。雖然樹(shù)們依然在料峭的春風(fēng)里搖晃著干枯的枝條,可只要仔細(xì)看那潮濕的泥土里,就會(huì)有一撮撮,一簇簇的黃綠色的如同嬰兒的發(fā)絲般的葉片,輕輕地隨風(fēng)搖曳。那就是早春油城報(bào)信的小草。
自由生長(zhǎng)的小草是堅(jiān)韌的。在《生命生命》中的香瓜子苗,它們被壓在沉重的石頭下,為了生長(zhǎng),不管石頭有多么堅(jiān)硬,不管縫隙有多么狹窄,它們依然不放棄,使勁兒把細(xì)嫩的根往下扎,尋找水源;身體努力向上,掀開(kāi)石塊,在縫隙中努力伸出頭來(lái),在它們堅(jiān)持不懈的努力下,最后從石縫的旁邊長(zhǎng)了出來(lái)。
小草的生命力是頑強(qiáng)的。小草在人們的眼中,看似不太有用,因?yàn)樗鼈儧](méi)有大樹(shù)的強(qiáng)壯,不能為人們遮陽(yáng)避雨;不像花兒一樣美麗動(dòng)人,常常受到人們的欣賞和贊嘆,它們好像被人遺忘了。可是正如《草》這首詩(shī)描寫(xiě)的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”唐朝詩(shī)人白居易是多么了解小草,狂風(fēng)暴雨小草不退縮,野火燒,雨雪欺,更是毫不畏懼,這是多么頑強(qiáng)的生命力呀!
小草就是這樣的平凡,這樣的頑強(qiáng),這樣的無(wú)所畏懼。小草,好樣的!我喜歡你,更要贊美你!
小草四年級(jí)作文 篇6
有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,而我卻喜歡那很不起眼的小草。
就在春風(fēng)剛剛吹過(guò)時(shí),小草們就探出了又細(xì)又小的腦袋。春末時(shí)小草向小花大樹(shù)們招手,可小花大樹(shù)們都不理它,以為小草沒(méi)有資格跟自己說(shuō)話。
夏天到了,火辣辣的陽(yáng)光照射在大地上,大樹(shù)上的葉子全都卷了起來(lái),小花的腦袋啦聳了下來(lái)。可是小草依然昂頭挺胸筆直的豎立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。
秋天到了,大樹(shù)的樹(shù)葉紛紛落下,像紛飛的蝴蝶舞出最后的告白。小花也失去以前的光彩的顏色,慢慢地調(diào)謝了。你們肯定會(huì)以為小草也變得枯黃了吧?不!不對(duì)!你們看!就算小草又矮又小,不起眼,可它從不低頭,毫不示弱。
秋末到了,幾陣蕭瑟的秋風(fēng),幾陣綿綿的秋雨,吹打在小草的身上,終于小草也漸漸地失去以往的氣息和色彩,現(xiàn)在肯定有人小草枯萎了,對(duì)。可是它:“春風(fēng)吹又生”,明年春天小草又會(huì)重新生長(zhǎng),給大地鋪上綠色的毯子。
我喜歡小草,我更喜歡有和小草一樣頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌不拔的人!
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