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四年級書法作文

時間:2021-07-10 16:57:33 四年級 我要投稿

四年級書法作文四篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級書法作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級書法作文四篇

四年級書法作文 篇1

  她的手不是萬能的,她也不是一位書法大師,但她的字卻格外工整漂亮。

  長長的頭發,烏亮的眼睛閃著智慧的光,不管有多少女孩長得如此清秀,你看一眼她們,一定會認出她來,正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過的蓮花。

  “哈哈哈……”下課了,同學們的歡笑聲不時在走廊里回響,可她卻坐在教室里,靜靜地拿出習字冊,認認真真寫了起來。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵志寫字的決心。

  放了學,她更加奮發努力。為了能把字寫的更好,她自個兒呆在書房里,專心致志地練字。同學們打來電話,約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想著要把字練好,成為一名書法家。

  功夫不負有心人。三年過去了,她在全國小學生硬筆書法大賽中獲得了金獎。站在領獎臺,她的心里興奮又激動。俗話說“一份耕耘,就有一份收獲”。她付出了辛勤和汗水,就有了現在的收獲和成績。

  同學們問她成功的秘訣,她自豪的'說:“成功就在于努力!”現在,她的字在學校可是名列前茅呢!

  她就是我們班那個名副其實的小小書法家——劉成成。

四年級書法作文 篇2

  在我的日記里,記錄著許許多多的事情,但令我記憶深刻的是欣賞書法。

  那一年的我還不到六歲,我去舅爺爺家玩,只看見爺爺揮舞著“牙刷”,點了點黑色的液體,就一筆一畫地寫了起來。那一橫剛勁有力,完全看不出一點破綻。接著又是一豎,那一豎像一位站得筆直的士兵。我不禁贊嘆一聲,嘴巴張成了“O”形。不一會兒,一個有力的鵬字便呈現出來。看著這個鵬字,我仿佛看到了一只大鵬。它好像就在我眼前翻飛盤旋,它又在空中滑過一條白線。哦!原來是爺爺在寫下一個字了。

  看了許久,我的脖子酸得都抬不起來了。可爺爺還在揮舞著手,一顆顆大豆似的汗珠從爺爺的臉頰落下來。過了許久,爺爺寫完了。我一讀“鵬程萬里……”這看著入了迷,這幾個字就像有魔法一樣,把我深深地吸引了。

  我不小心碰到了書,書掉到了地上,這時,爺爺才發現了我。我真佩服爺爺達到了一種忘我的境界。

  “姐姐快來!”這叫喊聲把我從加憶中拉了回來。原來是爺爺又要揮舞他的“牙刷”了。

四年級書法作文 篇3

  堅持是什么?堅持就是“蝸牛精神”:蝸牛之所以可以不緊不慢地往上爬,是因為它具備了堅持的力量;堅持是什么?堅持就是“鐵杵磨成針”,雖然每天只是一點點的力量,可花的時間多了,鐵棒就可以變成一根繡花針。

  有一種力量叫做堅持,其實每個人都有這種力量。街上,每天堅持鍛煉的爺爺奶奶,教室里每天堅持練武術的同學,每天堅持寫日記的同學,還有每天堅持練書法的同學,還有耐心輔導我們的老師。

  以前,媽媽就告訴我:“只要你堅持不懈地去做一件事,肯定就會成功!”

  在我二、三年級的時候,我的字寫得非常不好看,于是我便去書法班學習硬筆書法。剛開始,我興致勃勃地練起字來,字也有所提高。可是我這個人做事只有三分鐘熱度。后來,我漸漸地失去了興趣,每次媽媽叫我練字的時候,我都用各種各樣的理由搪塞過去,字寫得越來越差。有一天,媽媽語重心長地對我說:“琪琪,做事不能半途而廢,要不然只能碌碌無為,只有持之以恒才能成功!”聽了媽媽的話,我受益匪淺。

  以后的日子里,我只要有一點時間就練習書法。后來我的字寫得越來越好,有一次,在與四(7)班的書法比賽中,我還獲得了一等獎呢!

  通過練習書法,我明白了:做任何事情只要堅持不懈,肯定就會成功!

四年級書法作文 篇4

  上小學一年級的時候,媽媽說我寫的字像跳舞,東倒西歪的。一天,媽媽帶著我到書法班報了名。來到教室里,就聞到一股濃濃的“墨香”,墻上掛滿了小哥哥、小姐姐們寫的書法。“真是太漂亮了!”這些字有的圓潤飽滿;有的剛勁有力;有的龍飛風舞。它們各有各的特點,各有各的味道。我在心里暗下決心,一定要超過他們。

  第一天上課,老師首先教我怎樣握筆。別看那只是一支小小的筆管,可在我手里怎么也不聽使喚。握好了筆,老師又教我寫橫和豎。剛開始的時候,我寫的橫不是粗了就是細了,寫豎就更難了,總是寫不端正。都學了五天了,我還在寫橫堅,看著旁邊的同學寫著一個個漂亮的方塊字,我羨慕不已。我嘟囔著嘴,一副很不耐煩的樣子。老師看出了我的心事,笑盈盈地對我說“怎么,爬都還沒學會,就想學跑哪?再練練吧,練好了橫和豎,你寫出的字才會更漂亮。”沒辦法,我只好接著練。終于可以寫字了,我的心情格外激動。剛開始的時候總是寫不好,不是寫成了“大胖子”,就是寫成了“小矮人”。我又開始打起了退堂鼓,這時媽媽又在一旁為我打氣:“要做成一件事,總是要付出努力的。事上無難事,只怕有心人!”聽了媽媽的話,我又看看墻上的字,我默默地對自己說,“別人能行,我為什么不行呢?”我每一堂課都仔細聽講,認真練習。

  一轉眼,我學書法已三年多了。這三年我經歷了失敗的煩惱,也嘗到了成功的喜悅。學習書法讓我受益匪淺。我不但毛筆字寫好了,鋼筆字也在學校的書法比賽中獲獎。通過學習書法,我認識了許多繁體字,學會了許多古詩詞和一些優秀的對聯;通過學習書法,更鍛練了我不向困難低頭堅持不懈的意志。

  我愛書法,它是中華民族傳統文化的一株長久不衰的花。我愛它的文化,更愛它那堅韌的橫、撇、堅、捺。

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