【必備】勝似親人四年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的勝似親人四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
勝似親人四年級作文 篇1
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，這是誰家在洗衣服呢？哦！原來是村里苗族老奶奶家在“唱歌”。她的兒女都外出打工了，所以家務(wù)活都落在她一個人身上。可她那么大年齡了，怎么這么早就下床洗衣服呢？原來她的'鄰居紅紅在幫老奶奶洗衣服呢！紅紅家庭并不富裕，因?yàn)榘謰屚獬龃蚬ち耍约t紅從小跟著爺爺生活。爺爺告訴紅紅，他們的鄰居老奶奶腿有殘疾，我們應(yīng)該幫助她。
正好，這是星期天，紅紅就來幫助老奶奶做家務(wù)了。
紅紅來到老奶奶家，看到有很多臟衣服，心想：幫老奶奶洗衣服吧！老奶奶一定很高興的！紅紅就拿起盆子接了一盆水，把臟衣服放進(jìn)水里開始洗。嘩嘩嘩···嘩嘩嘩···這有節(jié)奏的洗衣聲吵醒了老奶奶。老奶奶起床，看見這一幕驚呆了，老奶奶走過去抱住紅紅說：“謝謝你，好孩子！”紅紅臉紅了說：“老奶奶，不用謝。咱們可是好鄰居呢！”老奶奶和紅紅坐在椅子上往窗外看。
小鳥落在她們的肩膀上，小樹向她們招手，太陽公公朝她們咪咪笑。大世界都在朝她們招手微笑。
紅紅是一個樂于助人的孩子！她每天都要來幫老奶奶做家務(wù)了！
勝似親人四年級作文 篇2
有一個村莊，里面住著苗族和漢族的人，但苗族的人更多一點(diǎn)。村莊里有一位苗族的老奶奶，她孤身一人，老伴兒早早的去世了，兒女都不在身邊，一個人過著悠閑地生活。她的鄰居是一個名叫甜甜的小姑娘，小姑娘的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶，受到媽媽的影響，甜甜也想幫助老奶奶，可不知道該怎么幫助她。
在一個陽光明媚的下午，甜甜很快的把作業(yè)做完后，便來到了老奶奶家。她看見老奶奶正在門前睡覺，就輕手輕腳的走進(jìn)屋里。她看見水桶里臟衣服橫七豎八地躺著，就悄悄的拎起水桶來到了小河邊，認(rèn)真的洗了起來。
來到河邊，她用水桶裝滿了水，擼起袖子，蹲在河邊。將浸泡的衣服拿出來，用棒槌拍打著衣服，連水花濺在她漂亮的皮鞋上也毫無察覺。用手使勁的搓著衣服，臟東西都被搓了出來。搓完感覺仍然不夠，于是拿起刷子“唰—唰—”，摩擦的聲音也不覺得刺耳，反而感覺很歡樂。眼看著水桶里的水漸漸變得渾濁，衣服卻變得更光亮，甜甜露出了滿足的微笑。
傍晚，紅彤彤的晚霞出來了，甜甜哼著曲兒拎著衣服往老奶奶家走。回到院子便靜靜的將衣服晾了起來。
這個時候，老奶奶醒了，她看見甜甜在認(rèn)真的曬衣服，先是親切的叫喊了甜甜一聲，便激動的把甜甜抱入懷中：“你和你媽媽都是善良又熱心的孩子。你們幫我這么多忙，奶奶真是太感動了！”甜甜躺在奶奶懷里說：“奶奶，你不用感謝我們，我們是一家人。”
這可真是“不是親人勝似親人”！
勝似親人四年級作文 篇3
在一個偏僻的小山村里，大多數(shù)是苗族，也有一小部分是漢族。村里住著一位年過八旬的苗族老奶奶，親人都不在身邊，手腳又不太靈便，漢族姑娘念情，只要一有空，就去幫老奶奶干家務(wù)活。
在一個鳥語花香、陽光明媚的下午，念情準(zhǔn)備去老奶奶家陪陪老奶奶，看有沒有需要她幫忙的事情要做。
到了老奶奶家，卻發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家。只看見木桶里裝著老奶奶換下的臟衣服和床單。念情提了一下桶，哇！這桶衣服還挺沉的，這么多衣服，老奶奶來洗，難度一定很大，我還是幫她洗了吧。
于是念情系上圍裙，挽起衣袖，提起這桶臟衣服，帶上洗衣服用得工具，就向小河邊走去。她一到河邊，就裝了一盆清水倒進(jìn)桶里浸泡衣服。再蹲下身子，用肥皂把每件衣服上都涂抹上肥皂，然后拿出搓衣板，把衣服凡在上面使勁地搓了起來。那靈活地小手洗了一件又一件。她的腳都蹲麻了，也沒休息一會兒。洗了一個多鐘頭才把這些衣服洗干凈。她開開心心地提起這桶干凈的衣服回到了老奶奶的家里，把衣服、被單一一晾曬在竹竿上。
老奶奶回來了，看到曬滿衣服的竹竿旁邊站著的念情，心里全明白了。激動的浪花在怕打著老奶奶的心胸，多好的姑娘啊！忍不住兩眼里滾出了淚水，她抬起手，用衣袖擦去了淚水，緊緊地?fù)Пё∧钋椋屑さ卣f：“念情，好孩子，你經(jīng)常幫助我，我不知怎樣干些你啊！”念情依偎在老奶奶的懷了說：“老奶奶，不用謝，這些事我是舉手之勞，不必放在心上。”
這真是人間處處有真情，真情時時暖人心啊！
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