【必備】下雪四年級(jí)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的下雪四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
下雪四年級(jí)作文 篇1
20xx年北方的大部分地區(qū)冬天沒(méi)有下雪，旱情嚴(yán)重，很多地方都在抗旱，小朋友盼望已久的下雪天終于于昨天來(lái)到了。
這場(chǎng)雪來(lái)得很早，也很及時(shí)，多少緩解了旱情。前天下午三點(diǎn)左右，空中飄起了小雪粒，不一會(huì)兒，雪粒變成了小雪花從空中慢慢飄落，越來(lái)越急，就象簾子一樣。那大小不一的雪花隨風(fēng)飄落下來(lái)，落 到地上的雪花，很快就化了。站在外邊看天空，雪花從空中不停地飛舞著落下，在經(jīng)過(guò)白墻時(shí)，仿佛一下子消失了，突然又出現(xiàn)了。我伸出小手，接住了雪花，雪花在我的手上很快就化了，變成了小小 的水珠，雪可真白呀！雪花落在了頭上、身上，我就像白頭發(fā)的小雪人。雪不停的下著，沒(méi)過(guò)多久，大地披上了銀裝，樹(shù)杈上也堆起了雪，馬路上，屋頂、樹(shù)木、草坪，汽車(chē)……一片銀白，猶如一個(gè)潔白 的童話世界。
昨天早上到外邊看，雪花給房屋蓋上一層閃光的銀華； 雪花落滿(mǎn)麥田，讓小麥睡在松軟的棉絮下，寬廣的田地，白茫茫的一片；雪花給草坪上蓋上了一層美麗的白紗。雪不厚，看見(jiàn)了小伙伴們?cè)谕膺叾训?雪人，還有的打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。很快路上的雪就融化了，變成了雪水。有一首詩(shī)說(shuō)小雨貴如油，我看形容今年的雪挺合適的。
我愛(ài)下雪，我喜歡雪，因?yàn)檠┛梢越o我們小孩子帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。給我們一種美好的心境，也可以?xún)艋諝猓o我們一個(gè)健康的環(huán)境。
下雪四年級(jí)作文 篇2
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，感覺(jué)今天有些不一樣。我走到窗前一看：哇，下雪啦！只見(jiàn)馬路上、樹(shù)枝上、房頂上到處都鋪了一層厚厚的白雪，一片銀妝素裹的世界。
大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái)。我伸出雙手，想托住這些白色的小精靈。可小雪花一落到我的手上就溶化了，變成了一些小水滴。一定是我的溫暖讓小雪花感動(dòng)了吧？
人們穿著厚厚的外套來(lái)到雪地里。一場(chǎng)大雪為大家?guī)?lái)了意外的驚喜。大家仿佛忘記了自己的年齡，重新回到了童年。雪地里，三三兩兩的人們有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎！我和爸爸也在我們家的陽(yáng)臺(tái)上堆了一個(gè)雪人。瞧，用黑棗做的眼睛，紅卡紙做的嘴巴，頭上還有一個(gè)“小帽子”，甭提多可愛(ài)了！
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”。這場(chǎng)大學(xué)把農(nóng)田里的害蟲(chóng)凍死了，明年一定是個(gè)豐收年吧！我仿佛聽(tīng)到麥苗正躲在厚厚的雪被下偷著笑呢。
這場(chǎng)大學(xué)也給人們的出行帶來(lái)了許多不便。飛機(jī)停航了，高速公路封閉了，許多急著回家過(guò)年的人都被困在了機(jī)場(chǎng)、車(chē)站。連爸爸媽媽上下班都受到了影響。
飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，為我們帶來(lái)了很多快樂(lè)，也給人們帶來(lái)了不少煩惱。世界上有些事不也是這樣的嗎？
下雪四年級(jí)作文 篇3
記得以前一個(gè)寒假里，下了一場(chǎng)大雪，那時(shí)我還在溫暖被窩里睡香甜甜，再多睡一會(huì)兒吧，我自己這樣想。突然，媽媽走到我床前，輕聲地說(shuō)：“下雪了！”我一骨碌從被窩里跳出來(lái)，我打開(kāi)窗子一看，呀！真下雪了！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、揮揮灑灑從天而降，而且越下越大，我感到既驚訝又驚喜，雪花落在樹(shù)葉上，落在房頂上，本來(lái)房子瓦是紅色，霎時(shí)間屋頂全白了。
人們都穿著長(zhǎng)大衣、厚毛褲，戴著帽子、圍巾、手套，穿得這么多，看起來(lái)真像一只只胖乎乎企鵝。
一會(huì)兒，我來(lái)到了大操場(chǎng)上。有很多大人在議論，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)：“今年雪下得這么早，明年一定是豐收年。”小孩也很高興，因?yàn)橄卵┖么蜓┱獭⒍蜒┤搜剑?/p>
有人喜歡春天鮮花，有人喜歡夏天綠蔭，有人喜歡秋天果實(shí)，但我卻喜歡冬天白雪，因?yàn)樵诎籽┫旅妫N子在悄悄地發(fā)芽，樹(shù)枝在悄悄地抽綠，動(dòng)物在悄悄地蘇醒，新春天也在悄悄地到來(lái)！
下雪四年級(jí)作文 篇4
昨天晚上，我覺(jué)得非常冷，連緊閉的門(mén)窗也擋不住寒冷的氣息。躺在床上，我聽(tīng)見(jiàn)外面呼呼的北風(fēng)吹得“唰唰“直響，聽(tīng)得我不禁把被窩拉的更緊了，心想：要下雪了吧，我又可以玩雪啦。想著想著我就睡著了。
第二天，一醒來(lái)，我覺(jué)得我的房間比往日亮多了，我掀開(kāi)我身上的被子，站在床上往窗外一看天空中漫天飛舞著絮狀的雪花密密麻麻，隨著風(fēng)慢慢悠悠飄飄灑灑的落到地上，“哇，好大的雪啊！”我不禁歡呼起來(lái)。于是我立馬換下睡衣連飯也顧不上吃就沖出門(mén)去玩雪了。
打開(kāi)門(mén)，“哇，好美啊”，外面是一片潔白白雪均勻的覆蓋在屋頂上，地面上，樹(shù)枝上，像是整個(gè)蓋上了一層雪白的被子，亮堂的讓人覺(jué)得有些刺目睜不開(kāi)眼。天上還在飄著雪，樹(shù)上的每片葉子上都有一層厚厚的白雪，美極了，你看，前面那個(gè)小池塘都結(jié)冰了。不過(guò)冰太薄，我丟一個(gè)小石子過(guò)去，它就破了一個(gè)大洞。我家的菜地里的大白菜都裹在白雪中，潔白中透著綠意，像一株株雕刻出的玉白菜，又像是一個(gè)白色的精靈在守護(hù)著這一顆白菜，不讓她受到任何傷害。我抓起一把把白雪搓成雪團(tuán)拋向天空落下來(lái)，便摔個(gè)粉碎跟地面的雪又混到了一起，我再抓起它又拋上去，玩的.不亦樂(lè)乎，全然不知手已經(jīng)凍得通紅，這時(shí)，姐姐出來(lái)對(duì)我說(shuō)，“我們來(lái)堆個(gè)雪人吧”。我舉雙手贊成。我們把附近的雪鏟到一邊，拍緊形成一個(gè)大的圓錐體當(dāng)成是雪人的身子，然后再堆了一個(gè)大的雪球接上錐頂上當(dāng)成雪人的頭，我們又拿了個(gè)胡蘿卜插在雪球中間用兩片薺菜葉分別插在雪球的左上角和右上角上，最后我拿了一段胡蘿卜絲橫著粘在雪球的下面當(dāng)成它的嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了。我們開(kāi)心極了，爭(zhēng)著和雪人拍照留影。
只可惜，老天變臉變得太快雪后天晴，雪剛停，太陽(yáng)就迫不及待的出來(lái)了，等到吃過(guò)午飯?jiān)偃タ囱┤耍呀?jīng)開(kāi)始被曬融了，還好我們和它永久的合影了。
下雪四年級(jí)作文 篇5
今天，又下雪了，天氣特別冷。從窗戶(hù)朝下望，街道上行人稀少，大家穿著厚厚的棉衣、棉鞋，圍著圍巾，打著傘，急急匆匆地走路。爸爸媽媽到市場(chǎng)上買(mǎi)衣服去了，到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。奶奶身體不舒服，在床上躺著休息呢。
中午，姑媽做飯，伯伯洗鍋洗碗。
晚上，伯伯做了油炸模，姑媽燒稀飯。姑媽是第一次燒稀飯，不會(huì)燒，爺爺非讓她燒不可。爺爺說(shuō)：“學(xué)呀，燒好燒壞都行。”
哥哥正端著杯子喝中藥呢。哥哥喝了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)喝完。噢，現(xiàn)在終于喝完了。
這片日記，爺爺讓我寫(xiě)，我開(kāi)始不愿意。我說(shuō)：一整天都在家呆著，寫(xiě)什么呀？爺爺批評(píng)了我，讓我把家里每個(gè)人都寫(xiě)一下。現(xiàn)在寫(xiě)完了，讀了一遍，覺(jué)得也挺好的。還得聽(tīng)爺爺?shù)脑挕?/p>
上面是爺爺修改過(guò)的，爺爺說(shuō)我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)得太差。下面是。
今天，又下雪了，天氣特別冷。街道上行人稀少，大家穿著厚厚的棉衣、棉鞋，圍著圍巾，打著傘，急急匆匆的走路，爸爸媽媽今天到市場(chǎng)上。買(mǎi)衣服去了。到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)，奶奶今天有病，在床上躺著休息。
中午，姑媽做飯，伯伯洗鍋洗碗。
晚上伯伯做了油炸模，姑媽燒稀飯，姑媽是第一次燒稀飯，不會(huì)燒。爺爺硬讓她燒。爺爺說(shuō)：“學(xué)呢，燒好燒壞都行。”
哥哥現(xiàn)在端著杯子喝藥呢，哥哥喝藥喝了好長(zhǎng)時(shí)間。還沒(méi)喝完。現(xiàn)在終于喝完了，這片文章，爺爺說(shuō)，讓我打字，我開(kāi)始不愿意打。爺爺批評(píng)了我。現(xiàn)在打完了，覺(jué)得挺好玩的。還是爺爺說(shuō)的對(duì)。
下雪四年級(jí)作文 篇6
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。這次雪休，給我留下了難以磨沒(méi)的記憶。
一大早，我，媽媽還有弟弟就早早地起床了。我和弟弟趴在窗戶(hù)上看著外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，就對(duì)媽媽說(shuō)：今天會(huì)不會(huì)雪休啊！正當(dāng)我們都在猜測(cè)的時(shí)候，我的班主任老師打電話告訴我今天雪休。我和弟弟知道了這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高。媽媽還允許我們到樓下堆雪人，這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)是太興奮了。
跑出家門(mén)的我們，就像被放飛的小鳥(niǎo)，歡呼著，跳躍著。我們把地上的雪都推到一起，成了一個(gè)大大的雪山。看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪飄落到墻上，留下大大小小的小雪球。我突發(fā)靈感，和弟弟一起合作，在倉(cāng)房的墻上用雪寫(xiě)下雪了！這幾個(gè)字。我負(fù)責(zé)寫(xiě)，弟弟負(fù)責(zé)給我運(yùn)雪。我們倆熱火朝天地干了起來(lái)。不大兒一會(huì)，哇字就新鮮出爐了。看著我們的成果，勁頭更足了，盡管是下著雪的天氣，我和弟弟仍然冒了一頭汗。半個(gè)小時(shí)的功夫，我們就完成了這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。看著我們的作品，我們的心里比吃了蜜還甜！
讓所有的故事在這里流淌，讓所有的夢(mèng)想在這里展翅高飛，童年的快樂(lè)從此開(kāi)始。
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