【精選】趣事四年級作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的趣事四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
趣事四年級作文 篇1
記得剛上學的一個下午，我放學回家，在樓下和小伙伴們玩。
我們正玩得興奮之時，一個小伙伴送我一根白色的“棍子”。當時我不知道是什么，就問：“這是什么呀？”
另一個小伙伴搶先回答道：“是牛奶味的奶梆！”
“不要聽他的，那是白色的蠟筆！”送我白色“棍子”的小伙伴叫道。
“就是奶梆！”
“不是奶梆!”......他們倆爭吵了起來。
那時，我的大腦一片空白，不知道那個白色的“棍子”是什么東西。就舔了一下，什么味道都沒有嘗到。就又咬了一口（還沒有吞到肚子里），還是什么味道都沒有。
不會真的是蠟筆吧？
這時，那個送我蠟筆的小伙伴叫道：“那真的是蠟筆！”我聽了差點氣昏過去，趕緊把嘴里的蠟筆吐出來。
另一個小伙伴看著自己的“杰作”壞壞地揚起了嘴角，我憤怒地看著他，“你給我站住！”
趣事四年級作文 篇2
每個人的童年，都會有一些趣事讓自己無法忘懷。我就有這樣一件至今想起來都忍不住發笑的趣事。
那是一年級暑假的一天，我趁爸爸媽媽睡午覺的時候，在客廳里理自己的玩具。突然，我看見玩具箱里的機器貓，這是一個會一邊走路一邊唱歌的小哆啦A夢，但因為好久沒有玩，上面堆了不少灰塵。想起媽媽平時看到衣服臟了就去洗，于是，我就決定給它洗個“泡泡浴”。
我跑到衛生間，拿了一個小盆子，小心翼翼地接了大半盆水，就把哆啦A夢放進水盆里，用小毛巾把玩具擦了擦。看它身上還有些臟，我就學著媽媽的樣子，拿出肥皂在毛巾上搓，等搓出泡沫就把毛巾放在水里，繼續去整理我的玩具箱。
過了一會兒，我覺得哆啦A夢泡澡應該差不多了，就準備再幫它清洗一下。可當我看到水盆里都是泡泡和一層白白的東西，才想起剛才忘記把肥皂拿出來了。我趕緊拿出肥皂，把它放回肥皂盒，再用另一只手把玩具撈起來。我一看，玩具上的臟東西已經不見了。于是，就用干凈的水把玩具上的泡沫沖掉，然后把它放到陽臺上，等著太陽把它曬干。
過了大概半個小時，媽媽走出來到陽臺收衣服，我就把哆啦A夢拿到媽媽面前，對她說：“媽媽，你看，我把玩具洗得干不干凈？”媽媽見了，哭笑不得地對我說：“傻孩子，電動玩具是不能洗的，這樣洗過就不能用了。”我原以為媽媽會表揚我，所以聽了媽媽這樣的話很不服氣，立馬打開電源開關，可是這個電動玩具真的不會動了，而且也不會唱歌了。我這才明白自己做了傻事。
這就是發生在我身上的童年趣事，相信你看了，也會覺得特別好笑吧！
趣事四年級作文 篇3
大家好，今天，我變身成了一個種菜農，收了兩個葫蘆瓜。它的頂部像一個長滿青草的一個火山口，上面還有一個“水龍頭”來澆水。下面非常像一個大大的洋蔥，只不過底部有一個黑坨坨，整個葫蘆瓜就像一個海盜的手鉤，有大的有的小。
我們的依依老師變身成了一個收菜農，走過來問我：“今天收了什么菜呀！”我說：“收了兩個葫蘆瓜，不多不多。”依依老師又問我：“這兩個葫蘆瓜有什么好處呀！”就在這一瞬間，我又變身成了一個導演（用來編廣告的.導演）說：“看我編的廣告，聽好了，廣告一：葫蘆瓜呀！葫蘆瓜，大明星們都愛吃（用我們湖南長沙話讀qia），吃了延年益壽，女人美白減肥，男人吃了身體強壯！”“這個不行。”依依老師說。我又說：“ 我還沒說完呢，聽我第二個廣告：”這個葫蘆瓜是我們種的葫蘆瓜中的戰斗瓜，你看它那青色的瓜，真是居家旅行的必備品啊！“這次可以了。”依依老師說。真棒啊，我一定會去賣的。
這就是我們的葫蘆瓜，你可以來我們這里買哦！
趣事四年級作文 篇4
童年的趣事像各種味道的菜一樣，有酸的、有苦的、有甜的、有咸的、有辣的……各種各樣，回味無窮。現在我來給大家分享一個我的童年趣事吧！
記得那是我八歲的時候，我寫完了家庭作業，我自己一個人在家，閑得無聊，就看起了電視，就看起了電視。我看得正高興，突然，插播起了廣告，我嘆了一口氣，只得看起了廣告。當播放到第三個廣告的時候，我眼睛一下就亮了。啊！這個廣告上的金絲猴奶糖我家里也有啊！看起來名聲可真大，都上電視了。只見那個廣告里說：“金絲猴奶糖，一塊就頂半杯奶，保真保質！”說著，一個被剝了皮的金絲猴奶糖便被放在杯子里，搖身一變，就變成了半杯奶。“以后我就可以喝奶了。”我高興地從沙發上一躍而起，一邊跑一邊喊著去冰箱里翻奶糖。找到奶糖后，我又找了一個杯子，模仿電視上的動作，我試了試，沒有變成半杯奶，我又做了幾遍，也沒有變。我氣急了，心想：“我還是再看一遍廣告吧！說不定能發現什么。”我打開電視，播到廣告哪里，準備再看一遍，我睜大了眼睛，又看了一遍。突然看見右下角有一行字，寫道：“廣告純屬虛擬。”我生氣了，“哇”地一聲哭了起來。這時，爺爺回來了，看見我在哭，便問：“怎么了？怎么了？發生了什么？”我把事情告訴了爺爺。爺爺語重心長地說：“不論做什么事，都要看清楚再做，不然只會失敗。”我擦了擦眼淚說了一聲懂了，便又去看電視去了。
童年的事如繁星一樣多，我和你分享了，你有嗎？
趣事四年級作文 篇5
童年的趣事就像天上的星星，數也數不清，最讓我記憶猶新的，那可就要數——撿貝殼了。
一年級放暑假時，爸爸媽媽說要帶我去海南島玩，我聽了，可高興了，一蹦三尺高。爸爸對我說還有兩天就要走了，讓我趕快把作業做完。于是，我便用了一天半的時間把作業給“啃”了，然后就去收拾行李了。
盼星星，盼月亮，終于把海南島給盼來了。我一到海南島，便脫去了便衣，換上了游泳裝，拿起游泳圈，就向游泳區飛奔而去。可惜，那兒禁止游泳，我只要掃興走開。突然，我的目光被什么東西吸引住了，咦？他們在干什么？我跑過去看了個究竟，原來，他們在那兒撿貝殼呢！我想：我也撿些帶回家放我到的“八寶箱”里吧。于是，我脫去鞋子，找來一個大袋子，撿起了貝殼。一個、兩個、三個、四個、······我撿到了許多，五彩斑斕的，有黃的、藍的、綠的、紫的、紅的、彩的、······各式各樣，讓人看了眼花繚亂。我覺得那貝殼不怎么干凈，于是，我便拿到水龍頭下洗了洗。在陽光下的貝殼，閃閃發光，真美麗！
太陽漸漸西沉，一個下午轉眼間就過去了，人們漸漸地離去，唯有那海鷗不愿離，久久盤旋在海面的上空。我只好依依不舍地離開了。
趣事四年級作文 篇6
我喜歡人們漂漂亮亮的校園，我們在學校快樂的成長，學知識，學畫畫，學唱歌，學跳舞，玩游戲，還有很多很多。校園還發生了許多有趣的事呢！
我刻有一次上語文課的時候，老師叫我們模仿活潑可愛的叫聲。有的同學怕叫錯，所以他就閉上了嘴巴。大家聽了笑哈哈，老師親切地對我們說：“大家不要笑，誰都有不會的時候，只要認真學習就不會的時候，只要認真學習就不會說錯。”同學們，你們覺得有趣嗎？
校園的趣事可真多呀！同學們在校園你們是不是也發生過許多有趣的事情，快點寫下來吧！
趣事四年級作文 篇7
以往我都是一個覺得學習這件事不管怎樣都是得做的，就很不在乎的做，不是很認真，有時作業多了，當然會抱怨，不過最后還是生氣的做完了。我做作業時情緒會有很多的變化，作業少，我開開心心的做完了。作業不多不少，我就平平常常的做完了。如果作業多，我當然先發脾氣，如果行不通，最后還是自己乖乖坐下來寫作業。
昨天，老師叫我們咬咬牙，把剩下的4頁看拼音寫詞語全部寫完，我本來唉聲嘆氣，老師告訴我們，就把這次作業當成一次游戲，一定很好玩。給自己定個時間，如果自己超額完成任務，就獎勵自己兩塊點心，如果失敗了，就只獎勵一塊點心。
我一回到家，放下書包，拿出看拼音寫詞語，唰唰唰的寫起來，第一頁，我只用了15分鐘，我定的是20分鐘，啊！我超額完成任務，獎勵自己2塊糖。
從昨天起，我覺得學習其實并不是那么的艱苦，只要你有心，把它當成一場游戲，你就會覺得學習很好玩兒了。
趣事四年級作文 篇8
在寒假生活中，每個人都有說不完的趣事。而我則在假期里學會了一樣本領——滑滑板，它不僅給我帶來了生活中的樂趣，還讓我明白了一些道理。
寒假剛開始，我看見院子里的大哥哥、大姐姐把自己的滑板控制得如此靈活自如，心里好羨慕他們。媽媽看出了我的心思，后來也給我買了一個滑板。自己有了的滑板，
我高興地跑到院子里學著滑。可是，滑滑板并不像我想象的那么簡單，我剛開始常常被摔倒在地。后來，我慢慢找到了原因：原來我滑的時候不是腿抖,就是屁股晃,導致頻頻摔倒。
但是，我并不認輸。我找到院子里滑滑板的大哥哥大姐姐，虛心請教，找到方法，認真練習，跌倒了再爬起來，爬起來再跌倒……就這樣反反復復，我終于會滑滑板了！我也能像他們那樣在滑板上如魚得水，輕巧自如，滑起來就像在跳舞……
在學滑滑板的過程中，讓我明白了做事要持之以恒，敢于嘗試。不管遇到任何困難不能退縮，放棄……
趣事四年級作文 篇9
一開學，有很多的事情接二連三的發生，尤其是令我印象深刻，最有趣的二年級代課老師。
記得那一天，全班等老師等了一小時多，結果進來的是一個兇巴巴的代課老師，讓大家鴉雀無聲。突然老師大聲的說：“我們來玩游戲吧！”老師這么一說，大家興奮得心花怒放。
在游戲過程中，我們玩了一種游戲，就是“大胃王”接力游戲，每一個人說一種水果名字，一個接著一個，說得越多，就代表吃得越多。大家興高采烈的說著，越說越快，讓人應接不暇，說不出口，說得結結巴巴，說得神情緊張兮兮，真是有趣極了！
下一堂課，老師又讓我們說笑話，同學才說一兩句話時，因為滑稽的動作，就讓大家捧腹大笑，笑得震耳欲聾，真是精彩有趣呀！
這兩堂課，代課老師讓我們說說笑笑真有趣！我本來以為代課老師都是兇巴巴的，但這一次卻是和藹可親、慈眉善目的好老師，不但敎我們一些有趣的課程，還敎大家如何分享的觀念，讓我覺得學校生活過得快樂、充實又有趣。
學校樂趣多，它不但是學習的好場所，而且還帶給學生歡笑的好地方，也是大家的快樂天堂。
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