【熱門】成功四年級作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的成功四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功四年級作文 篇1
每個人都想成功，可是要成功，就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗，通過一件事，我克服了困難，感受到了成功是多么來之不易啊！
有一次，老師安排我們4個人一組輪流檢查科學關鍵詞的背誦，我本來背東西就慢，更何況科學關鍵詞那么長，老師說，如果小組四個人有一個人沒有背下科學關鍵詞，就要送給小組其他三個人每人一個墨囊作為懲罰，我想要是這樣的話，我臉上多沒光啊！
于是我給自己定了個目標，每天晚上都讓自己“加個班”，認真背科學關鍵詞，堅持到十點才睡覺。早上，總是早起一會兒，利用這段時間復習科學關鍵詞，于是我能背下來的關鍵詞越來越多了，最后我發(fā)現(xiàn)自己竟然全都背了下來，當我流利地向小組其他人背誦著這些關鍵詞的時候，小伙伴們一個個都驚呆了，我一背完他們就紛紛鼓起了掌。這一刻，我知道我成功了。
成功的花朵，在我心里慢慢綻放笑臉；成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空；成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂，這一次，讓我品嘗到了成功的快樂。
成功四年級作文 篇2
我最喜歡拼積木和做一些科學實驗，雖然我做得不是很好，但是我一直努力。也終于有一次，讓我享受到了成功的喜悅。
那一天，我正準備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)臺燈不亮了，起初我以為是停電了，當我向窗外看去的時候，大大小小的燈光各自散發(fā)著耀眼的光芒。這到底是怎么回事呢？最終還是爸爸解決了我心中的謎團：電線斷開了。
我想再買一個臺燈，可是那是不可能。一個臺燈也不便宜，媽媽不會同意的。我對自己說，既然不能買，那就自己動手試試吧！
我從“百寶箱”里拿出各種各樣的工具，攤在地上，再拿起臺燈賣力地修起來。當我把外殼摘掉的時候，映入眼簾的是五顏六色的電線，有紅的，黃的，藍的，灰的……這時，我不禁想起爸爸的話“電線斷開了”。應該就是這個電線吧？如果是斷開了，那會不會相同顏色的原本是連在一起呢？我將線頭接了好幾次，都沒有成功。看來不是這樣，我正撓頭思考著，突然發(fā)現(xiàn)每根電線上都有一個字母，一個新奇的想法蹦入我的腦海里：如果按照A、B、C、D……的順序接電線，是不是就可以成功呢？我試了試，嘿，成功了！我終于把臺燈給修好了！我?guī)е荒橋湴恋纳袂椋苋寢屨f：“媽媽，我把臺燈修好了。”媽媽有一點不相信，過來一看，不禁稱贊起我來：“小家伙，真厲害！”聽了媽媽的夸獎，心里更是喜悅。
真是“世上無難事，只怕有心人”啊！只要去努力，就沒有做不到的事情。
成功四年級作文 篇3
俗話說的好；“不經(jīng)歷風雨，怎樣能見彩虹。”經(jīng)過緊張地復習后，迎來了期中考試，我數(shù)學考了一百分，真就是太讓我激動了，這能離開老師的辛勤教導嗎？不，不能！
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復習，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。
在考試中，我認認真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯題，我想此刻能夠玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯題，考一百分的期望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于就是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，啊！原先就是我剛才計算的時候丟了一個小數(shù)點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧就是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。
成功四年級作文 篇4
打開房間，在散發(fā)著油墨清香的書架上，最最顯眼的，便是那本厚厚的《金銀島》。
這本由英國作家羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的不朽名著講述了一個普通的'孩子在一個來他家的客人那兒發(fā)現(xiàn)了藏寶圖，便和鄉(xiāng)紳等人開始了不平凡的旅程。船上的許多人竟都是海盜，他們與海盜進行了殊死搏斗，終于打敗了海盜滿載而歸。
合上書，我的心依舊“嘭嘭”跳著，為他們堅持著與人多勢眾并占據(jù)大船的海盜搏斗而驚心，僅僅幾個人卻有著如此強大的決心和毅力，面對海盜的威逼利誘，他們不為所動，勇敢反抗，不畏。縱觀古今，有許多的名人不也是這樣的嗎？
天文學家哥白尼，面對當時已經(jīng)人人信奉的“地心說”，卻沒有輕易相信，決心用實驗來證實。他苦心研究了30年，在年復一年的探研中，他不斷探索著，嘗試著用另一個觀點來反駁控制人們千年之久的“地心說”。但是，由于當時的宗教勢力過于強大，面對已經(jīng)被宗教利用的“地心說”，他不得不等到彌留之際才將自己的“天體運行論”發(fā)表，然后安然地死去。哥白尼的“日心說”掀起了眾多科學家反駁“地心說”的高潮，布魯諾、伽利略等數(shù)不勝數(shù)的科學家為真理而戰(zhàn)，而宗教勢力卻用慘無人道的酷刑鎮(zhèn)壓他們。科學家們有的被綁在十字架上燒死，有的被軟禁家中，有的則死在了獄中，他們的努力和犧牲使“地心說”的地位逐漸動搖，終于，傅科用他的“傅科擺”證明了地球的轉動，而“恒星周年視差”使人們相信了地球的公轉，“地心說”終于土崩瓦解！而今，生活在新時代的我們，更是相信科學、學習科學、維護科學！
成功的起點是平凡的，成功的過程是艱辛的，成功的終點是美好的，成功的王冠是用荊棘編成的，讓我們通過自己的不斷努力來到達成功的彼岸吧！
成功四年級作文 篇5
四年級時，我的數(shù)學成績一直不太理想，總是在80分左右徘徊。這是什么原因呢？原來是我的老毛病——粗心在作怪。
不記得有多少次，老師指著試卷惋惜：“你這個粗心胚！”；不記得有多少次，媽媽看著試卷，到處找掃把；也不記得有多少次了，我為自己的不爭氣而流淚。
粗心就像是一條無形的黑色的線，緊緊地纏繞著我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一個又一個的不理想的數(shù)學成績。
在不斷的嘆息中，我迎來了四年級最后一次的數(shù)學考試。我暗暗地下著決心：這次，我一定要加倍的細心，一定要考出好成績！
那天，我懷著“報仇雪恥”的心情走進了考場，也加倍小心地做著考題。
時間在一分一秒地過去，我也做好了試卷。正當我信心百倍地準備交卷時，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下來，安靜地坐下，又認認真真地檢查了一遍。呀！果然，被我發(fā)現(xiàn)了一個小錯誤——一道計算題沒有算完。
考試的時間已經(jīng)過去了大半，教室里的同學也越來越少。望著交卷的同學在窗外玩耍的身影，我遲疑了一會，又一次從座位上站了起來。然而，我的耳畔仿佛又傳來了老師嘆息的聲音，我的眼前似乎又出現(xiàn)了媽媽惱怒的神情。
于是，再一次的坐下，再一次把試卷仔仔細細地檢查了一遍，才把試卷交給了老師。
在忐忑不安中，我度過了半天的時光。下午報成績了，只聽得老師微笑的表揚聲：“吳雨欣，這學期有進步，考了96分。”
聽到這個消息，我心中笑開了一朵花。
放學后，我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。聽到這個消息，媽媽親了一下我的額頭，開心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。
成功四年級作文 篇6
記得在上二年級時，有一次體育課上我們玩 “袋鼠跳”，就是把雙腳伸進麻袋里，然后像袋鼠一樣跳來跳去。
同學們一個接著一個地跳，他們都高高地跳起，穩(wěn)穩(wěn)地落下。我看了心里非常緊張，生怕自己比不過他們。
輪到我了， 我小心翼翼地把雙腳伸進麻袋里，兩只顫抖的手提著麻袋的兩邊。剛一起跳，就感到身體開始搖晃，果然，我摔倒了。當時，我的臉漲得通紅，怎么也抬不起頭來。
面對同學們的譏笑我真想放聲大哭。
這時，老師走到我身邊，用鼓勵的眼光看著我，并對我說：“不要哭，你要相信自己能夠克服困難的。來，抬起頭，再來一遍，老師相信你！”
聽了老師的話后我鼓足了勇氣，起身再跳。我緊閉著雙眼，心跳得非常快。沒想到又摔倒了。我真想躺在地上不起來了，我感到十分羞愧。當我抬眼看到老師鼓勵的眼光依舊那樣看著我時，我感受到了力量。我一骨碌從地上爬起來，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，又一次試跳，竟然成功地落在了地上。
我回頭看了看大家，同學們笑了，老師笑了，都笑得非常甜。我也高興地笑了。
事后，我明白了一個道理：人生路上有很多坎坷，但是只要用心，努力地去做，就沒有過不去的坎；生活中的困難也無處不在，困難讓我們的步伐變慢了，不再那么輕松了，但是只要我們相信自己，相信自己的實力，就會克服所有的困難。
成功四年級作文 篇7
四月份，那個振奮人心的日子，是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步。
為了準備演講比賽，我那些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個演講者？？我的一好朋友專心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦，然后再整段整段地背誦；背熟了后便開始了“講”。
在班上，我要和好朋友先一決勝負，決定誰代表班上參加比賽。上臺演講時，我記著老師的教導：演講時要注重講，不要說的過快。演講演講，百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態(tài)及動作，讓人很快的進入你的境界，即演。
終于，我如釋重負的成功講完。等待著老師宣布結果。耶？太棒了！我可以去參加比賽了！當老師宣布我去時，高興的差點站在桌上。
要去參加比賽時，同學們都熱情的鼓勵著我：加油哇，不成功對不起黨啊！不弄個第一就別回來啦！
抽簽時，我抽到了我的幸運數(shù)字：5。太棒了，我一定是這場比賽的幸運兒！主持人不斷報著選手的名字，而我的心跳也隨之加快，像是揣著只小兔子。“馬上就到我了，我能成功嗎？”好朋友不斷安撫我：“緊張嗎？緊張就深呼吸，一二？二”“請四號選手上臺演講，請五好選手做準備。”耳邊又響起了主持人的聲音。我靜靜的情況聽著，靜靜的等著。
終于到我了，我闊步走向講臺，心里不斷給自己鼓氣：加油啊，相信自己，我能行的！作完介紹后，我便繪聲繪色的講了起來。臺下有同學們期待的神情、領導凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了，還是大家被我感染了，我把心中的憤怒、悲哀和發(fā)自內心的呼吁表現(xiàn)得淋漓盡致……
第二天，老師宣布我得了第一名時，我欣喜若狂，是啊，我成功了？？一個從未參加過演講比賽的我成功了！這對于我來說將是一個新的里程碑，盡管這是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步，但我再也無法抵御心中的激動。對著太陽喊：太陽，你聽見了嗎？你還記得我們之間的約定嗎？我成功！