有關榜樣四年級作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的榜樣四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
榜樣四年級作文 篇1
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚；或者有著堅韌不拔的品質(zhì)；還或者淡泊名利，全心全意為人們做好事總之，不管怎么說，榜樣就在我們身邊。
昨天上午，阿姨開車來接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說有笑的到處逛，欣賞著美景。這時，我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。我著急地對媽媽說：媽媽，媽媽，那兒有一位老爺爺摔倒了，我們?nèi)蛶退桑寢寙栁以谀膬骸＞驮谶@時，我看見一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉叀Ｋ銎鹆死蠣敔敚瑤退牧伺纳砩系耐粒P切地問道：老大爺，您沒事吧？哪里摔疼了？我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上，卷起他的右褲腳。看見老爺爺?shù)挠蚁ドw又紅又腫，叔叔著急的說：大爺，我送你去醫(yī)院吧！你的傷挺嚴重的。不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來給我看看，是否好一些了？誰知，老爺爺還沒站穩(wěn)，就又坐了下去。不行！您的傷不輕，如果不及時治療，會更嚴重的！說著，叔叔立即攔了一輛出租車，把老爺爺扶進了車里
我看見了叔叔所做的一切，他的這種助人為樂的行為是一種高尚的行為，也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。如果所有的人都像這位叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，向他們奉獻出真摯的問候，這個世界一定更美好！
榜樣四年級作文 篇2
我的身邊有很多榜樣，不過我最想推薦的人是傅欣愉，她可是跳繩能手。
她的身材有點胖，個子很高。不過別看她胖，跳雙飛可是很厲害的，我們都很佩服她。
有一次，她參加冬季三項的比賽，其中有一個就是跳繩比賽。老師用喇叭喊：“三、二、一，開始！”參加的選手都快速地甩動著手中的繩子。因為這場比賽只能跳雙飛，單個的不算，所以她一開始就跳雙飛了，而別的同學還在跳單飛做準備。她甩繩的速度真快，繩子根本看不清楚，只能聽到“呼呼”的風聲，就像是加上了一個隱形的馬達一樣。在旁邊計數(shù)的同學專心致志地數(shù)，眼睛都不敢眨一下，生怕漏數(shù)。我們一直在喊：“加油！加油！”很快，比賽結束了，她得了二等獎，就差兩個就是一等獎了，不過我覺得她已經(jīng)很棒了。
她跳繩這么厲害，都是她平時練習出來的。每次上體育課的時候，老師要求跳繩，別人都在樹下乘涼，而她卻在專心致志地練習。有時跳繩的'時候，繩子會甩到她的腿，她卻一句也不抱怨，反反復復地練習，因此，她是我學習的榜樣。
這就是我們班的體育健將——傅欣愉，我要給她一個“運動章”，你們說給嗎？
榜樣四年級作文 篇3
孔子曾經(jīng)說過：“三人行必有我?guī)煛薄Ｎ矣X得自己非常幸運，能和在座的非常優(yōu)秀的同學們一起學習，一起成長。這時候我想做一塊干海綿，不斷地向大家學習，吸收大家的優(yōu)點、大家的特長。請大家?guī)椭遥屛液湍銈円粯恿瞬黄稹?/p>
我發(fā)現(xiàn)我們班每一位同學身上都有值得我學習的地方，白宜靈熱愛集體、樂于助人，她是我們班的“小醫(yī)生”，管理班級的醫(yī)用藥箱，秦謹文的手摔破了、李信廷的膝蓋摔破了、我的手被門夾破了都是她給消毒、貼創(chuàng)口貼，不管是誰受傷了，她都會及時的幫助處理。安佑萱對人謙和、恭敬、有禮貌，她一貫說話語氣溫和，從來不大聲喧嘩，對長輩說話特別有禮貌，善于說“請”和“謝謝”。孫嘉一樂觀自信、積極向上，李柯靜做事認真、能夠嚴格要求自己，王祖琪性格開朗、熱愛運動，吳少卿思維縝密、熱愛學習，李澤瀾幽默風趣，是大家的開心果。每個人都有最棒的、最出色的一面，我們要取人之長補己之短，努力成長為最出色的自己。
我愿意和所有的同學們一起努力，一起走向明天、走向未來、走向輝煌！
榜樣四年級作文 篇4
榜樣，像一件大衣，當我們受到寒風時，穿在我們的身上給我們帶來溫暖；榜樣，像一支蠟燭，當我們被困在黑暗中時，放在我們的旁邊給我們帶來的光明；榜樣，像一把雨傘，當我們遇到大雨時，打在我們頭頂上為我們遮風擋雨…… 和我最要好的好朋友——賈函臻，具有拾金不昧的精神，她，是我的榜樣！ 有一次，我和她一起去公園玩，在路上我們看見一位阿姨的錢包掉了，賈函臻趕忙把它拾起來。我興奮地想：這次發(fā)財啦！天上掉下一個大餡餅，竟然叫我給碰上了，真是太棒了！哈哈哈……！我對賈函臻說：“怎么樣？去德克士吃一頓去？”“吃什么吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給阿姨去。”賈函臻說。這一句話讓我憤怒極了！我氣沖沖地說：“你腦子進水啦？這是多好的事呀。”賈函臻說：“做人要誠實。”她拔腿就往前走，我正想拉她，她卻急忙把錢包替給阿姨，說：“阿姨，這是您的錢包，給您。”只見阿姨笑瞇瞇的說：“你真是個拾金不昧的好孩子，來，這10元錢給你，買點吃的，算是阿姨給你的獎勵。”“謝謝阿姨，但是媽媽說不能要別人的東西。阿姨再見！”賈函臻說完就拉起我的手走了。 榜樣，就是這樣！無論碰到什么好事都不會去爭去搶！我喜歡和這樣的人成為好朋友！
榜樣四年級作文 篇5
生活中的榜樣，無處不在；學習中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見。
現(xiàn)在，我就要尋找學習中的一個好榜樣，在我們的班上，有很多好榜樣。其中，公認的是馮班長。
她尊敬師長，待人有禮。學習上，她名列前茅。她上課時積極舉手回答問題，絕不會做一絲小動作，她的書寫如“行云流水，筆如云煙”，我知道書寫不是天生就寫得好看，而是靠她以前每天加倍練習書寫的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W習榜樣，也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場上，跑步不是強項的她，我看到了她的咬牙堅持不放棄，努力往前沖，深深感動了我。
她不僅品學兼優(yōu)，做事還雷厲風行，以身作則。她管班的時候，特別霸氣。說起她，耳邊又響起：“同學，拿出語文書坐端正”；“同學，不許講話，把桌子擺好”；“”同學，輪到你擦黑板了”；“同學，你可以讀大聲點嗎？”她管起人看起來可兇了，但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習慣，我們都特別信服她。她起做事來，也是一絲不茍的。有一次，她在值日，其他同學都在邊掃地邊談笑風生，而她卻默默無語地擺著歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關窗，關燈，關門……一一檢查了一遍，才放心最后一個離開。
謝謝你！我們的好班長，你是我們的榜樣！
榜樣四年級作文 篇6
我最敬佩的人是我的同學，他是我的好榜樣。
那個同學因為喜歡看書，所以滿腦子的學問，我們都會叫他“小博士”。每一天，他都會拿那些知識來閱讀給同學聽。說得津津有味，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來一本書，我走上去，拿起那本書說：“我今天要考你個問題，如果你答不上來，按照規(guī)定，你就要把這本書借我一周；如果你答上來，你這個星期的值日我包了。”他居然對答如流，而且還倒背如流，我表面上顯得非常平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸?shù)眯姆诜裕覜Q心向他學習。
他喜歡看一些關于人類未解之謎的書，因此他對人類現(xiàn)在所不解的問題也十分了解。下課時，我們都在操場上玩，他卻在教室里看書，他常說：“書是人類進步的階梯”。在一個課間的時候，我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書。由于受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地：“書是人類進步的階梯”，我們不應該把時間浪費在玩上，而應該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
榜樣四年級作文 篇7
一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王，有一部分同學還對他存有偏見，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對他的看法。
那一次，楊老師讓我們說一說近來身邊發(fā)生的“關愛他人”的事情，沈昊立馬舉起了手：“今天我寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了，于是向同桌借，我的同桌，也就是我們班的一班之長——郭淑婕二話不說，就把尺子借給了我。”沈昊說的是一件再小、再平常不過的事情了。但這確實是一件關愛他人的事情呀！我想，郭淑婕雖然臉上沒有表現(xiàn)出來，但心里肯定十分開心，因為他的關愛有了回報。感恩，也是一種關愛他人的表現(xiàn)，因為在你感恩的同時，別人也為覺得很快樂。我們關愛他人不就是希望他們能快樂嗎？
回過頭來想想，沈昊對每個進入班里的新客人、新同學、新老師都是那么的熱情，讓他們感受到在我們這個集體中不那么孤單，不那么陌生，這不是也很值得我們學習嗎？
其實，沈昊也是一個值得我們學習的身邊的榜樣啊！