關于寫童年四年級作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫童年四年級作文9篇，歡迎大家分享。
寫童年四年級作文 篇1
在我心中，童年永是有趣。回想以前住在外婆家的時光，總讓我懷念。童年的趣事像天空無數繁星，發出十分耀眼的光芒。
鄉村是我的樂園，那是的一切都讓我好奇，特別是捉蝦米。現在快到夏天了，蝦米也從小溪里出現了。每到這時，我都會拉上表弟，帶上網子去溪邊網蝦。到了溪邊，迫不及待地舉起網網下去，看也不看，就能網到不少，真是“開門紅”。我一次又一次提網，收獲總是不少。漸漸的，瓶子里的蝦兒越來越多，我和表弟就越來越興奮。玩累了，我就看著瓶里游動的蝦兒發呆，心里十分得意，但又感到一點點不安，覺得這些蝦兒可憐，所以每次網到的蝦幾乎都放回到小溪里，讓它們重獲自由。拿著空瓶子回家，我心里總有說不出的輕松感！
不僅捉蝦有趣，在鄉下挖筍采蕨也是一種享受。每到春天，山上的筍和蕨遍處都是，我和表弟他們就去“尋寶”，首先發現了一大片蕨，表弟他們不管三七二十一，見什么摘什么，摘回來的不是老了就是雜草。我卻不一樣，我的每根蕨都是我精心挑選的“優良”品種。挖筍也很有趣味，不僅是能鍛煉身體，而且還是大自然的美味，可真是一舉兩得。首先把筍兒四周的土挖開，再使勁一拔，就給拽出來了，白白胖胖的筍拿在手上，總有一種收獲感！
我童年的趣事還有很多，數不勝收，雖然美好的童年時光短暫，但卻其樂無窮！
寫童年四年級作文 篇2
童年像一串閃閃的珍珠，光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨，充滿惆悵。童年還像一杯平淡的水，缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。
六歲時，我在商店里買了一個指南針。看到陌生的字母，以為這是一尋寶探測器。我可高興了，小心翼翼地保管著，回到家里把它藏到床下，誰一過來我就把他引開，禁止靠近。
第二天，我把它帶去了學校。一下課，我就沖出了教室跑到了后面，箭頭正指著樹呢！我跑到樹旁，使勁跺腳，什么？下面沒有東西。我不甘心，敲敲土，沒有。看看樹干，也沒有。什么嘛！根本沒有！我抬起小手，正準備扔了它，忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒有找到，原來是我看錯了呀。
我拿著指南針，又陷入了幻想：一大堆的玩具，布娃娃，還有好多好多的衣服鞋子。太棒了！以后我可以天天玩玩具，穿新衣服了！
有了這么好的東西，我更加勤奮地尋起寶來。土里，沒有；桌子下，沒有；樹上，也沒有。我真是恨不得把這學校翻了個底朝天。
最后，我跟著箭頭走到了一面墻的前面，敲了敲，后面一定有寶物。因為一它是空心的。我用石頭扔，用手拍，用腳踢，可墻還是開不了。我突然想起了動畫片里的門上面都有機關，這上面一定也有，我仔細的找著，卻沒有找到一點兒東西。
后來我天天都去瞧，看它有沒有打開，年復一年，日復一日，直到上了科學課，我知道那不是尋寶器而是一個普通的指南針時，才停下這傻傻的行動。
寫童年四年級作文 篇3
童年似飛鳥，能讓我無憂無慮依偎在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌;童年似一幅美麗的畫，里面有我燦爛的笑容和天真的話語;童年似象棋盤中的一枚枚棋子，都是初生的太陽，勇往地奮力前行。
幼兒園時，媽媽跟我說：“寶貝呀孩子，在學校要像“兵/卒”，記得一步一個腳印好好走路。”可是我不愿意當小兵小卒，每天的我都是“車、馬、炮”馳騁沙場，勇往直前，要爬的我就會走過去，要走的我就會跑過去。調皮的我有時讓漂亮的老師氣的不那么美麗了;聽話的我有時讓和藹可親的老師會頻頻為我點贊;能干的我有時還是老師的小幫手，掃地擦桌子拖地樣樣都會;幼小班時還是小朋友們的“孩子王”，一些小朋友不愛上學愛哭鼻子，我都會想辦法帶他們玩五顏六色的積木，拼各種各樣的圖形。三年多姿多彩的幼兒園就這樣，轉眼告別了那個幼小的我。
小學啦，長大的我，不在玩泥爬坡，有了各式各樣小樂高“我的世界”，能拼成我七彩童年里各種模型;不在丫丫學語，會漢語拼音能讀書寫字，讀課外書更是一件有意思的趣事，書里有一幅幅美麗的畫，有植物在陽光下開花結果，有小鳥在天空展翅飛翔，有小魚在池塘自由自在暢游，還有許多許多美麗的畫;也不在只會看著哥哥姐姐在舞臺上撥動優美琴弦了，既能欣賞悅耳的音樂，還會撥動琴弦彈奏不連貫的音樂讓爸爸媽媽入睡。
七彩童年，無憂無慮逐漸長大的我，會認真對待生活中的每一件事情，無論快樂還是難過、困難還是容易、失敗還是成功。童年中的點點滴滴都會成為我成長的美好記憶。
寫童年四年級作文 篇4
再次走到這熟悉的小路上，路邊的迎春花直挺挺得立在那里，在陽光的照耀下，展示著它那美麗的花朵。向遠望去，飛過了幾只燕子，它們在空中自由翱翔者，那展開著的翅膀堅強而有力。
燕子長大了，我也長大了。
再往前走，就到姥爺家了。我加快步伐，看著這似曾相識的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回憶。
一歲多時，外公把丫頭抱出屋子，放在院子里，丫頭一時不知道外公要干什么，外公向后退了兩步，蹲下來，張開雙手，逗著丫頭，想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯，就這樣僵著，而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終于，丫頭邁出了步子，歡快地向外公跑走，一個不小心，絆倒了一塊小石頭，跌倒了。丫頭趴在地上，可憐巴巴的看著外公，然而外公并沒有動搖，像一座上山立在那里，依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來，撲向外公懷里，眼淚嘩的一下涌了出來，外公輕輕撫摸著丫頭，心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飛翔，天空依然是那樣藍。
再大一點，丫頭開始學說話了，可吱吱呀呀的說不出來。外公牽著丫頭到房檐下，指著正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厭其煩地教丫頭說著：“燕子，燕子。”丫頭卻并不聽話，任憑外公怎樣教，就是不肯張口。終于，丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”，雖然吐字還不是很準確，可外公卻拍手稱贊，直夸丫頭聰明。
丫頭大了。該是上學的年齡了。外公每天按時接丫頭上下學，從不耽誤。放學的路上，路上一片田地，外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥，長有胡須的是玉米。
你生活中是否有這樣的外公，耐心的教你學走路，說話，做人。當初的燕子已經長大，現在的我們也已經長大。但永遠不變的是外公對丫頭的愛。
寫童年四年級作文 篇5
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨后的彩虹，五彩繽紛，絢麗無比；童年又似那晚霞過后的余光，那么讓人懷念……
記得在我六歲時，有一次媽媽買了很多蔬菜回來：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進了廚房喊了我進去，叫我把它們都洗干凈了。我望著那綠油油的菜，這么多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個六歲兒童怎么個洗法呀！突然我腦子一靈動，就想到了媽媽經常把衣服放進洗衣機里洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機里吧！于是我按動了電源，只看見洗衣機里洗啊洗，轉啊轉，叮叮叮，洗好了。我滿懷興奮地打開蓋子，往里一看——驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這么多錢買了這么多菜竟被我弄成這樣。我一著急，于是腳底一抹油，溜進了房間……
回想這些小時候不起眼的小事，卻會讓我刻骨銘心而想起來還會捧腹大笑起來。
這就是我豐富多彩的童年，它是生命的第一個階梯，成才進步的地一個腳印，未來路途的第一個站點。
童年是我最快樂、最美好、最童趣的時光。
寫童年四年級作文 篇6
回眸往事，一切的記憶都有如褪了色的畫，我以為回憶就會這樣慢慢擱淺。化作泡沫，消失在海的邊陲。可是記憶的種子卻時而出沒時而埋葬。再也無法追逆到從前的時光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰，那樣的回味無窮，回憶著、回憶著，回憶著那天真無邪的微笑，五顏六色的小短裙，美麗的風箏在天空飄啊飄~~~
“阿妹，快點，再跑快一點，瞧啊，燕子風箏飄得好高啊”，曾經我最喜歡和阿妹在田野里追著那好高好高的風箏嬉戲、奔跑，晨風輕輕的從我們的臉頰劃過，剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來揉去，我小心翼翼的將風箏線往高空拋，風箏順著風勢慢慢飛向藍天，阿妹在一旁仰望著高空的'風箏，拍著那雙小手，不停在叫：“好耶好耶，風箏裝載著我們的愿望向那溫暖的陽光，向那回歸的燕子，放飛我們純真的愿望”，其實望著她的那雙水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美麗的風箏飛過那片叢林，它是不是也在尋找它的家呢？”我撒腿就往小溪邊跑，被我鎖住自由的風箏也跟著我跑，只不過是一個在空中，一個在地上，我拉著阿妹稚嫩右手，帶著她迎風奔跑，為她暫時吹去自己的不幸與悲傷，看著她的微笑，心里一個‘甜’啊，她用無名指指著天上的風箏，放慢了腳步對我說：“你看，我們在自由自在的奔跑，而風箏卻在被鎖住自有，我不希望它難過”。
我一下子摸不著頭腦，難不成她還真的以為風箏有靈魂？
“阿慧，我把鎖住它的‘鎖’給去了”，我點點頭，沒說什么，只是看見她用茅草又斷了那根風箏線，風中隨著大風刮向了叢林，不見了蹤影，她笑了笑，小酒窩給她的嘴角點綴，我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來的，“阿慧，你就要離開這里啦，你是我這輩子的好朋友，可能我們以后見不到了，但是我依然記得有你，這個……這個是我親手邊的蘭花鏈子，希望它能夠保護你”，我接過，捧在胸口上，直點頭，他看著送走我的汽車，流下了真誠的眼淚。
阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣背著大書包開開心心的上學，我祝福你，我永遠都祝福你，你是我的朋友，永遠的好朋友。
寫童年四年級作文 篇7
望著那一條綠蔭小道，我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步，踏上它是什么時候？我心尖的那點綠，它在哪里？我耳畔的歡聲笑語，該去何處尋覓？
春天帶來了一個風情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護環境，在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是，只要你一走近西邊的竹林，一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。
秋天降臨了草坪。一夜之間，草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪，將它裝扮得美輪美奐。小孩們個個裹得嚴嚴實實，奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里，滿是渴求。
如今，草坪已改建成停車場。這里再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閑聊聲，那翠綠的草坪早已煙消云散，但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪，草坪盛載著我的童年。再見，草坪。再見，童年。
寫童年四年級作文 篇8
“快起來，快起來！”是誰呀？哦，原來是媽媽。我好奇地問媽媽：“今天不是周六嗎？為什么要起這么早呢？”媽媽笑著說：“你爸爸說要一起去釣魚呢！你還不快點起來。”聽了媽媽的話我趕緊從床上爬起來，過了一會兒我們開開心心地從家里出發了。
坐上爸爸的小汽車，不一會我們就來到了魚場，我坐上小板凳想要釣魚，但是爸爸跑過來跟我說：“先讓我來釣一條看看，你去那邊玩吧。”我失望極了，對爸爸說：“你等下可以教我釣魚嗎？”爸爸勉強地答應了。我走到另一邊心里想：“要不我先挖點蚯蚓來作誘餌吧！”我找來一把小鏟子認真地挖起來，挖著挖著，“啊！”我突然叫了起來，我挖到了一條蚯蚓，我高興地跳了起來。另一邊正在釣魚的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過去一看，他們釣到魚了！終于輪到我了，我像模像樣得坐在小板凳上，在一邊的爸爸把挖到的蚯蚓鉤上我的小魚竿，我拿起魚竿，爸爸說：“只要用力一甩拋向遠處就可以了。”我甩起魚竿拋向遠處，魚餌劃破水面，沉入水中，水面泛起一圈圈銀色的漣漪，漸漸得水面又恢復了平靜。
過了好久，水面有動靜了，魚竿彎成了弧形，我一陣驚喜，爸爸趕緊伸過手來抓起魚竿，我們一起用力把魚竿甩上岸邊。一條大鯽魚釣上來了，我們全家臉上都開心地笑了，我迫不及待把魚從鉤子上取下來，然后小心翼翼地放進漁網袋里。看著我的戰利品，我開心地笑了！
最后我們一路唱著歌開開心心地走在回家的路上。
寫童年四年級作文 篇9
我們每個人在小的時候都鬧過笑話，我也一樣。
在我印象里，記得最清楚的是，有一次，爺爺從山上給我捉回了一只兔子。它長著一對又圓又大的紅眼睛，三瓣小嘴，長得很小，混身雪白，我給它取名叫小白。
我怕小白晚上凍著，我就給它做了個溫暖的窩。又叫爺爺帶我去水庫捕魚。爺爺問我：“孫女，去水庫捕魚要干什么？”“秘密。”我高興的回答到。“寶貝孫女，什么秘密呀！告訴爺爺好嗎?”我使勁的搖了搖頭。
到了水庫，爺爺先把魚餌掛在魚鉤上，再把魚鉤甩到水里，耐心等待著。你們知道，我是個急性子，我等不起。我就哭著喊著讓爺爺快一點。可是，爺爺也沒有辦法，我只好焦急等待。過了一會兒，爺爺掉上了好多魚，我認真的數了數。整整十條。我飛快的拿著魚跑回了家。奶奶問我：“孫女，捉了多少條魚？”“十條。”我高興的回答到。奶奶說：“哦，還真不少。”“小白兔在哪里呀!奶奶”“屋呢？”
我跑到屋里，把魚放在小白的窩里，可小白不理不采的。我又把魚放到小白的嘴邊，它不吃。我一來氣，扒開它的三瓣嘴，硬往它嘴里塞。結果，小白沒有吃，我還被它咬了一口。
我哭著跑出屋問奶奶：“奶奶，小白是不是生病了？我給它魚，它不吃。”奶奶聽了笑著說：“傻孩子，兔子不吃魚，它吃我們家的大白菜。去，揪個白菜葉給小白吃”。我連忙跑到菜園里揪了一塊白菜給它吃，小白見了跳過來香香的吃起來，我看見了加提心里多高興了！
每次我把小時候發生的有趣的事講給伙伴，好們聽了都會笑的前仰后合。小時可真天真！