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教訓四年級作文

時間:2021-07-07 08:28:16 四年級 我要投稿

教訓四年級作文三篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的教訓四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教訓四年級作文三篇

教訓四年級作文 篇1

  每次在路上看到車禍,都會令我不寒而慄,而那一次差點被撞的畫面又會浮現在我的腦海,太可怕了!真的太可怕了!那個經驗,令我一輩子永難忘懷啊!

  想起那一天,我和朋友正興高采烈的在巷道上練習運球,當我正渾然忘的'運球時,籃球卻突然彈了出去,我趕緊以跑百米的速度去把球追回來。當我正在追球時,說時遲那時快,有一輛轎車不知道從哪里冒出來的,在離我不到一米的地方突然緊急煞車,面對這個情景,我當場傻住,像個不會動的木頭人直直的站在車子的面前,直到那輛車子發出巨大的喇叭聲“叭!叭”,喚醒了我,我才回過神來,趕緊跑到一旁去。

  還好當時沒有釀成災禍,但當時面對突如其來的意外,我已嚇得魂飛魄散,那幾天一看到車子都會心生恐懼,因為我很害怕一不小心又歷史重演,就算老天爺幫我,我不一定每次都能躲過一劫。

  這個難忘的經驗讓我得到教訓,我以后再也不敢在巷道玩球,還是規規矩矩的到空地或球場打球,以免再發生這種害人又害己危險的事,而那次事件我能幸運的毫發未傷,也算不幸中的大幸了。

教訓四年級作文 篇2

  從小到大我已經經歷了九個春秋,經過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中,最讓我難忘的事要數我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓了。

  我是一個好學生,上課從來不做小動作。我認為上課如果做小動作,就是壞孩子、壞學生,就像壞人一樣。可是,有一次媽媽給我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時候,我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀!我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長,又可以減短。我拿起來擺弄著,竟然忘記了是在課堂上,忘了聽課。

  玩著玩著,我感覺有點不對勁兒。課堂怎么這么靜呢?我心想:啊,不對呀?我連忙抬頭一看,同學們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭,只見,老師就站在我身邊,正怒氣沖沖地看著我。見到老師,我嚇得一哆嗦,馬上把筆放到文具盒里。可是,老師什么都看見了,她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道:“把筆拿過了來!”我低著頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺著眉頭,眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過筆轉身回到講桌前,把筆摔在講桌上。理都沒有理我,就又開始講課了。時不時地瞪我一眼,好像在說:“薛涵月呀,薛涵月呀,你真讓老師失望啊!”看著老師氣得這樣,我真是無地自容啊!低著頭更不敢看老師了。心里想:上課玩筆,被老師罰站的孩子就是壞孩子,我難道就是個壞孩子嗎?站在那里我的眼淚在眼眶里打轉,覺得同學們都在看著我,都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長,就像是二年似的,真是難熬。我覺得自己是那么渺小,不好意思的有個地洞都能鉆進去……

  這件事是最讓我難忘的了。有了這一回,下次我再也不會發生這種事了。

教訓四年級作文 篇3

  我是一個愛跳,愛玩的孩子。我從不害怕任何危險,爸爸隨時告訴我要小心,少跳,多在家里看書,玩時多玩點有益,安全的游戲。可我覺得這些太幼稚,并沒有太放在心上。

  有一天,我和鄰居家的小孩一起玩抓人游戲,他抓到我,但因為他用了一點力,把我拉摔倒在石頭上,我痛得哭了,爸爸看見后,連忙送我到醫院,照片后看到是腳斷了。

  接下來,就是悲傷的事了。

  我們兩家因為我的醫藥費吵得不可開交,而且,我也痛得……,那滋味真是夠受。

  唉、悔之晚矣,望各位讀者好好聽家長的話,少去玩點危險的游戲吧!

  不聽老人言,吃虧在眼前。我算是真正的領悟其中的含意了。

  這滋味,難受啊!

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