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描寫荷花的四年級作文

時間:2021-07-06 20:32:12 四年級 我要投稿

描寫荷花的四年級作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫荷花的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫荷花的四年級作文5篇

描寫荷花的四年級作文 篇1

  我的家鄉在中寧,那是一個美麗富饒的地方。枸杞、紅棗聞名天下,攤羊、二毛皮響譽全國,但我卻對家鄉的荷花池情有獨鐘。

  每年七、八月份,荷花才展開了那美麗的身軀,那高高挺立的荷花,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。荷花千姿百態,有的含苞欲放,有的才展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。在一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。它們有的白的如玉,有的粉的似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似潔白無暇的白雪;粉的好像天邊的晚霞映紅了的臉,還怕羞。你噍,那打著花苞的真像一位靦腆的姑娘,不肯向人露出笑臉,半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。

  河面上那一張張荷葉,有翠綠色的,有墨綠色的,顏色不一、光滑油亮。它們挨挨擠擠的,像一個碧玉的大圓盤,有的出水老高,有的浮在水面上,還有的卷著卷兒。

  一陣微風吹過,荷花翩翩起舞,擺動著它那美麗的身姿,引來了無數的蝴蝶,它們圍著荷花飛來飛去,路邊的游人也被這美麗的畫面吸引過來,止步不前。

  荷花,你不僅以“出污泥而不染”的風格,給人們留下了美好的記憶,而且以你的芳香吸引了人們前來觀賞。

  我愛我的家鄉,更愛家鄉的荷花池。

描寫荷花的四年級作文 篇2

  盛夏之時,美麗的荷花開了,亭亭玉立。

  美麗的荷花,中國十大名花之一。以往多少文人墨客為她揮灑文思,贊她高潔,在我心中美麗的荷花不僅外形甚美,而且內在頗為無邪。

  靠近夏日荷塘,一股幽幽的清香縈繞鼻間,久久不散,深入心扉。抬頭間,滿目的荷葉,綠綠的,蓬蓬的,頗有“接天蓮葉無窮碧”之景。粉里透白,白里滲粉的美麗的荷花在荷塘內顯得極光耀眼,似星辰,如粉晶,確有“映日美麗的荷花別樣紅”的韻味。

  美麗的荷花,水生植物,性喜相對穩定的平靜淺水,湖沼、澤地、池塘是其適生地。美麗的荷花正如周敦頤的《愛蓮說》中所說的“蓮,花之君子者也”。她不愛像牡丹一般高貴得生活在世人的眼中,也不愛像菊花一般隱逸在陶淵明心中,更不愛同蠟梅花一般傲立于白雪之上,“凌寒獨自開”。她只愿在熱情如火的夏日里留下自己純潔的倩影。花葉清秀,花香四溢,沁人肺腑,這就是美麗的荷花,有著迎驕陽而不懼。“出淤泥而不染”的氣質,“濯清漣而不妖”的精神。所以她是人們心目中真善美的化身,吉祥豐興的預兆,更是佛教中神圣純潔的名物,也是友誼的種子,佛教以蓮花象征彌陀所居的凈土,因蓮花吉祥清凈,能悅眾心。其次,蓮花有四德:一香,二凈,三柔軟,四可愛,她美似天仙,不可方物!

  美麗的荷花有清心醒脾,補脾止瀉,養心安神明目,補中養神等藥用價值。另外,她還能作為食用的上好材料。常言道:“啞巴吃黃連——有苦說不出”講得就是那蓮子了。蓮子雖苦,其藥用價值也是不可小覷的,這不就正應了古人云:“良藥苦口利于病”之意嗎?吃它可以用來強血,隆血壓,何樂而不為呢?她的花瓣曬干后也能用于制成食品,香而不膩,甚合心意。荷藕,大家肯定都嘗過,是不是味道超爽呢!

  美麗的荷花,她有著多種的花型,如單瓣的,復瓣的。她有多樣的花色,如白色的,粉色的,深紅的,淡紫的。她充滿了神秘的美,令人移不開眼。

  亭亭美麗的荷花,幽幽清香,窈窕身姿,這已不再是用語言文字所能暢談的美了。不必說她的生活環境,也不必說她的價值極高,單是那娉娉之姿,就夠人神往了。

描寫荷花的四年級作文 篇3

  在村子的東邊有一個長方形的美麗的荷花池。夏天,正是美麗的荷花盛開的季節。滿池的美麗的荷花挨挨擠擠的,美麗極了。

  一池的美麗的荷花,一池的荷葉,一池的碧水,構成了一幅活生生的畫卷。滿池的美麗的荷花,多姿多彩。有的全開了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微風的吹拂下翩翩起舞,露出了綠色的蓮蓬,還散發出一陣陣誘人的清香,令人陶醉;有的半開著,像一位害羞的美少女躲藏在花叢中;有的還是花骨朵兒,像一位將軍拿著寶劍,斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉紅色,有的紅色……它們白的似雪,粉的似霞,紅的似丹……各種美麗的荷花爭奇斗艷,還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。

  一池的荷葉形態各異,有的荷葉半卷著,像一枝毛筆斜插在池水中,有的像碗口那么大,飄浮在水面上;有的像大圓盤半挺立在池里;有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央,好像在為魚兒遮風擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動在葉面上,在陽光的照耀下閃閃發光。荷葉的顏色可多啦,有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開,綠葉相映,好一派生機勃勃的景象呀!

  池水碧綠碧綠的,清澈見底。可愛的小魚兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲;水草在水底舞蹈;美麗的荷花在池中休養生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。

  美麗的荷花有出水芙蓉之稱,所以人們也叫它為花仙子,它出于污泥而不染。所以我愛美麗的荷花,更愛迷人的美麗的荷花池!

描寫荷花的四年級作文 篇4

  在眾多的花中,我最喜歡美麗的荷花。

  美麗的荷花有水中芙蓉的美譽。美麗的荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚,有長節,葉盾圓形。花期6至9月,單生于花梗頂端,花瓣多數,嵌生在花托穴內,有紅、粉紅、白、紫色等,或有彩紋、鑲邊。堅果橢圓形,種子呈卵形。

  在美麗的順峰山公園里我看見過一片美麗的荷花池。走進美麗的荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。綠綠的荷葉像一個個大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。眼前一大片的美麗的荷花,讓人心感舒適。美麗的荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的.含苞欲放,有的只開了一半,有的完全盛開,還有的花瓣都掉光了,露出碧綠的蓮蓬。美麗的荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞。我覺得眼前的美麗的荷花像仙子一樣在翩翩起舞,令我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日美麗的荷花別樣紅。”的詩句。

  美麗的荷花像一個無私奉獻的人一樣,她把自己的根、莖、葉、花、果實都獻給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,全身都是寶。

  我愛美麗的荷花,愛她那亭亭玉立的姿態,更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節!

描寫荷花的四年級作文 篇5

  我想每個人都喜歡一種花,當然我也不例外。我最喜歡的花是美麗的荷花,因為我認為美麗的荷花代表清白、高雅、謙虛,這就是它打動我的地方,然而在我的家鄉,就有一片這么漂亮的美麗的荷花。

  我認為美麗的荷花代表清白。早晨,大霧彌漫,朵朵美麗的荷花好像一個個害羞的少女,披上了一層神秘的面紗。天越來越亮了,太陽公出來了,大霧揚長而去,小露珠輕裝上陣,在花骨朵上調皮地玩耍。偌大的荷葉上承載了許多露珠,在初陽的映照下,仿佛鑲滿了閃閃發亮的鉆石。晨風吹拂,美麗的荷花在風中輕輕搖曳,露珠像孩子在玩滑梯一樣從荷葉上滑落下來。

  我認為美麗的荷花代表高雅。上午,池塘里一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵美麗的荷花色澤鮮明,競相開放:白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的荷葉襯托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。千姿百態的美麗的荷花,好似一個個美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花,像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓。在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優美莊重,格外引人喜愛。一陣風吹過,萬朵美麗的荷花隨風而動。美麗的荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行音樂會……

  我認為美麗的荷花代表謙虛。中午,烈日炎炎,美麗的荷花被照得蔫了下來,又好似聽見人們在夸獎它漂亮,不好意思地紅著臉,低下了頭,微微笑著。這時,蜻蜓卻悄然而來,停歇在美麗的荷花的花骨朵上,真可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!安靜的午后,似乎連最頑皮的風兒也不敢打擾。

  黃昏時,美麗的荷花似乎知道今天的任務已經完成便收起花朵,明日繼續發出誘人清香。黃昏時的美麗的荷花池算是最美的了。

  這就是我家鄉的美麗的荷花池。

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