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寫景四年級作文

時間:2021-07-06 19:20:46 四年級 我要投稿

【實用】寫景四年級作文十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的寫景四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】寫景四年級作文十篇

寫景四年級作文 篇1

  雖然小草伸出了腦袋,小野花快要開了,樹上長出了嫩葉?墒谴禾煺娴膩砹藛?不一定,為什么呢?我下面就告訴你。

  我們在爬大羅山下山的時候,我們在巖石上發了很多的冰條。那里的冰真多!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把槍,還有的像塊玻璃。

  那么,春天真的來了嗎?

  是的,春天快要來了。她在哪里?她在哪里?她在快要開的小野花那里,她在長出嫩芽的小草那里,她在長出嫩葉的大樹那里,她在快要長成竹子的筍牙兒那里,她在農民伯伯辛勤勞動的菜園里,她還在小鳥清脆的歌聲里。

  我多么希望春天快來呀!

寫景四年級作文 篇2

  一個盛夏的晚上,我們一家來到樓頂乘涼并欣賞這十分美麗的夜景。

  樓頂涼風習習,讓人很愜意。我坐在椅子上仰望星空,一顆顆閃爍的小星星像一雙雙眼睛在那里一眨一眨的,十分調皮。天邊掛著一輪明月,又大又圓,讓我想起詩人的一句詩:小時不識月,呼作白玉盤。我望著月亮突發奇想:月亮上會不會有小朋友也在望著我呀?月亮上會不會真的住著美麗的嫦娥小仙女呢?我真希望楊利偉叔叔飛天時也能帶上我,登上月球,讓我也長長見識……

  我站在高高的陽臺上俯視大地,皎潔的月光照亮了大地,好像給大地披上一層銀色的衣裳;月光照在湖面上,湖面就像一面未打磨的鏡子,讓我想起一句名詩:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。家家戶戶窗戶透出的燈光,遠處街上五顏六色的霓虹燈,再加上皎潔的月光,組成了一個繽紛世界,讓這個夜晚變得更加迷人。

  最后,我們還玩起了關于月亮的詩詞大比拼,有:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全;但愿人長久,千里共嬋娟;舉杯邀明月,對影成三人……

  這是一個迷人的夜晚!這是一個有趣的夜晚!這是一個讓人難忘的夜晚!

寫景四年級作文 篇3

  武夷山,正所謂“麻雀雖小,五臟具全”。就在這個遲來的春天,我隨媽媽一同領略了那兒與眾不一樣的風采。

  一上大巴,也許是受了春天那生氣盎然的渲染,這位被當地人稱為“周奶奶”的周導游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇,桂林之秀,泰岱之雄,華岳之險,西湖之美它兼有的——武夷山。

  兩天的行程便山水相伴,感受這春天精華的濃縮,自然創造的結晶。

  春之水,黃龍崗。自踏進黃龍崗的那一步起,沒有噪亂的汽笛聲,取而代之的是連綿起伏的鳥鳴和輕盈春風微微撫過樹梢所發出的“沙沙”聲,你會感受到每一片葉,每一顆草,每一朵花,此時每一滴水,甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會成為你的至愛,它們的唯美與你融為一體,從前看過的那些著名藝術家的作品,與這兒比起來,變得微不足道,似乎完美藝術就來源于那里。

  春之山,天游峰!安坏翘煊,等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽,那天,天空飄著雨絲,八點整我們啟程進發天游峰。那里不是歷史的遺跡,只是自然的巧奪天工,一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來,再用精細的美工刀雕刻而成,讓人被大自然的底蘊與力量所震撼,果真不是徒有虛名。

  可是體力有限,像我,在半山亭與同游的“七匹狼”野餐,邊吃邊賞九曲溪,別有一番情趣。

  春之游,九曲溪。武夷之魂在于九曲溪,已到此處,如不漂竹筏,乃人生一大遺憾!我手拿相機,與媽媽并坐于竹筏之首,視野開闊,一覽無云,感覺簡單愜意,溪流驚而不險,水繞山轉,石木相間,此時各具風姿。待覽盡山光水色,意趣無窮。筏上同“船老大”說笑又為這淡抹的春色更添濃妝。

  伴著周導游幾段民間小曲,武夷山之游結束了。回去路上,我滿懷好情緒,順便還帶回一路春色……

寫景四年級作文 篇4

  南飛的大雁,結伴而行,但它們的內心是孤單的;飄落的雨點,點點滴滴,但它們的心是凄涼的;我手中沙沙作響的水筆,默默書寫,悠悠的筆畫是無聲的語言,我知道它們的內心是悲傷的。

  滴答滴答,我和窗外雨點的心是一樣的,渺渺紅塵,怎有我的一席之地,我只不過是個社會上沒用的廢物罷了,我又有什么資格享受生活,我是個學生,擁有免費受教育的權利,可我長大了又該怎么辦?

  嘩啦嘩啦的雨水下個不停,原本只是蒙蒙細雨,卻頃刻之間變成了傾盆大雨,大雨在怒吼著,咆哮著,和我的心是一樣的。我原本是希望當作家的,可是這個夢想還能維持下去嗎?

  無情的暴雨越來越大,在我心中,卻變得有些溫柔,在述說著,解釋著,內心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來,你有什么理由做不到,你又不是智障兒童,你有什么理由不堅持。人家偉人不都幾乎個個童年都很不幸嗎?你這算什么!你這個懦夫!

  是嗎?我也許真的太過了一些吧,我憑什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一個普通小學生嗎!我有父母陪伴就夠了!我還需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你還有什么不滿足的!

  雨水漸漸停了,我的心靈也別的純凈了。

寫景四年級作文 篇5

  東方剛露魚肚白,我們一家三口就被急促的鬧鐘鈴聲叫醒了。在這寒冬臘月,不待在溫暖的被窩里,起那么早干嗎?原來,我們報名參加了“千里走寧海”的登山活動。

  參加這次活動有幾千人,我們一起從起始地——里格村出發。放眼望去,整座山都是五顏六色的,那是登山者們身上穿著的各種顏色的衣裳。大家的到來,喚醒了還在寒冬中沉睡的大山,這個早晨一下子熱鬧起來。鳥兒們撲棱著翅膀,從這頭飛到那頭,仿佛在熱情地歡迎我們的到來。一路上大家都有說有笑,在我后面的阿姨說了一句意味深長的話:“游玩最終的目的不在于到過什么地方,看過什么風景,其實最美的風景在路上!卑⒁痰倪@句話讓我怦然心動。

  是啊,最美的風景在路上?矗缴系臉涓叽笸π,有的郁郁蔥蔥不畏嚴寒,有的雖已樹葉凋零,但光禿禿的枝椏蒼勁有力?每么髽洫q如戰士堅強挺立,迎接著登山者。偶有不知名的樹結滿了果子,或紅艷艷的,或金燦燦的,在蕭條的冷冬中尤其引人注目。途中,或遇一泓清泉,清澈無比;或遇山間小溪,流水潺潺,靈動異常。掬一捧水,輕啜一口,清涼甘甜,令人心曠神怡。行進至山頂,氣溫明顯降低。突然,我發現樹上和草上都有亮晶晶的東西。沒下雪啊?我心生好奇,走近細看,原來是像冰霜似的結晶。爸爸告訴我,這叫霧凇。我興奮不已,這可是我第一次看到霧凇呢。向遠方眺望,一大片一大片,好似開滿了梨花,不禁讓我想起了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

  最美的風景在路上。浩浩蕩蕩的爬山隊伍在連綿群山間蜿蜒。人群中,有些人手拎塑料袋,彎腰撿拾著游步道上游人丟棄的包裝紙、易拉罐、礦泉水瓶;再看那邊,幾個人駐足不前,后面的人也都耐心等待著。我探頭張望,原來是雨后道路泥濘,一位阿姨滑倒了,她的旁邊有人伸手攙扶,有人親切問候,也有推薦防滑策略的,就連不遠處駐足等待的人們,眼睛里流露出的也盡是關切。雖是寒冬季節,但目睹此情此景,不管是滑倒的人,還是等待的人,心里都暖暖的。

  是啊,最美的風景在路上。讓我們一起用心靈去感受最美的風景吧!

寫景四年級作文 篇6

  我的新家在湘潭市的河東,這個新家很美麗。

  小區正門一塊很有特色的石頭上面刻著“萊茵城”三個蒼勁有力的紅色大字,石頭后面是兩排整齊的桂花樹,好像在那站崗。小區里種了許許多多的花草樹木,有桃樹、紫薇、木蘭、海棠、櫻花、香樟、鳶尾、梅花、蝴蝶花等等,最多的就是道路兩旁的紅葉石楠,一簇簇聚集在一起,好像在那說悄悄話呢!

  穿過一條由一塊塊形狀各異的大石頭堆砌而成的'橫跨人工湖的石頭路,就到了我家了。新家很大,有五室兩廳,還有兩個陽臺,一個小衣帽間,其中我最喜歡的當然是我自己的房間了。我的房間里有一張漂亮的床,床單被套都是我最喜歡的藍色的。床的左邊是一個大大的三層書架,書架下面還有一排排小柜子,可以放許許多多的書。書架旁邊并排的是一個又長又高的晾衣柜,我的衣服都可以放在里面。床的右邊是一個床頭柜,并排的是我的書桌。我的書桌就很有個性了,桌面可以上升下降任意調整角度,非常適合看書和寫作業。書桌旁邊有一個飄窗,窗簾是卡通畫布料做的,非常有動感,窗臺墊上可以坐也可以睡,睡在上面就像睡在云朵上一樣,很舒服。

  家里擺放了很多花草,有水仙、散尾葵、綠蘿、文竹、榕樹、金錢樹、發財樹、仙客來等等,分別擺放在陽臺、客廳、餐廳等不同的地方,讓我的新家生機勃勃。

  這就是我的新家,一個非常美麗的地方,我特別喜歡。

寫景四年級作文 篇7

  我們進賢有一個廣場,名叫人民廣場。那里風景優美,是人們休閑娛樂的好去處。廣場中間是一個大操場,正中央是一個音樂噴泉,兩邊種了許多花草樹木,還有幾條彎彎曲曲的小道,小道兩旁有幾處運動器械。早晨,當小鳥還在沉睡時,運動愛好者就來到這里。有的人在玩運動器械;有的人隨著音樂舞起了長劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科晚上,許許多多的人來到這兒,熱鬧極了。我和幾個小伙伴在這里滑滑板,滑板的輪子成了光圈,連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點,五顏六色的彩燈都會準時亮起來,噴泉一噴,音樂一放,四面八方的人都像

  潮水般的涌來圍觀,廣場這時成了人的海洋,燈的世界。如果是夏天,大人、小孩還會涌入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開心極了。

  我喜歡進賢,我更喜歡人民廣場,它給我的童年帶來了許多快樂。

寫景四年級作文 篇8

  一年四季里我最喜歡的季節就是秋天了,秋天是一個秋高氣爽、五彩繽紛、五谷豐登的季節,秋天還有很多很多美麗的景象。

  田野里,一排排黃橙橙的玉米像穿著黃色軍裝的哨兵,直直地站在原地不動;金燦燦的稻子彎彎腰,它們都在給農民伯伯打招呼呢,田野里到處都是豐收的景象。

  果園里,好多好多水果都已經成熟了,一個個紅彤彤的蘋果像一個個圓圓的小臉蛋,小小的柿子高高地掛在大樹上,好像紅紅的小燈籠,黃色的菠蘿散發著香味,讓人饞涎欲滴。

  花園里,一朵朵菊花盛開了,紅的像火,白的似雪,黃的似金,粉的如霞,五顏六色漂亮極了!菊花的花朵像大大的毛絨球,菊花瓣像大章魚的觸手,有趣極了!

  樹林里,滿地落葉,像在地上鋪上了一層地毯,楓葉變紅了,“霜葉紅于二月花”,火紅的楓葉像燃燒的小火苗,比春天的花還要紅,還要美!

  在農民伯伯的院子里,堆放著很多剛剛豐收的五谷雜糧,有玉米、大豆、花生等。金燦燦的玉米堆得高高的,像用金子堆成的寶塔?粗@些豐收的果實,農民伯伯臉上現出燦爛的笑容。

  這就是我眼里的秋天,一個美麗、豐收的季節,我愛秋天!

寫景四年級作文 篇9

  “春天在哪里呀?春天在哪里……。”我一邊唱著輕快的歌兒,一邊去尋找春天。

  春天在哪里呀?春天在吐出嫩芽的柳樹里?,那小河邊的一排排柳樹都紛紛吐出了翠綠的嫩芽,像是給棕色的樹干上嵌上了星星點點的翡翠。燕子從碧藍的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上,從遠處望去,就像是一個個跳動的音符。小麻雀站在柳條上,隨著那一個個跳動的音符唱著輕快的歌兒。

  春天在哪里呀?春天在盛開的五顏六色的花朵里?,那路邊的桃花開得多么艷麗,像錦緞,像星星,像云霞,還像一團團飄起的粉紅色的火焰?罩,小巧的花瓣隨風舞蹈,像粉色的雪花,像紛飛的蝴蝶。它們調皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發里,給大地下了一場夢幻般的“桃花雨”。小山上,杜鵑花、山茶花、油菜花也都開得姹紫嫣紅、互不相讓。

  春天在哪里呀?春天在鉆出地面的小草里?矗蔷G油油的草地,像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去,呀!真軟呀,好像坐在柔軟的席夢思上!

  春天在哪里呀?春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著,燕子貼著水面快速地追逐著。

  春天在哪里呀?春天在小朋友的歡歌笑語里。草地上,他們放著風箏;樹林里,他們做著野餐;小溪邊,他們光著腳丫,在小溪里捉著魚蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語,到處都是一片生機。

  。∵@樹、花、草、水、人早已構成一幅美麗的畫卷,原來春天就在這里。啊!春天,我愛你!

寫景四年級作文 篇10

  秋天來了,把樹葉都給吹黃了,有的像手掌形的楓葉,還有像嘴唇形的樟葉。

  我家小區院子里有一棵銀杏樹,每到秋天就會落下一片片的銀杏葉,給大地鋪上了一片黃地毯。

  我發現這些銀樹葉,有的像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱;像小女孩的裙子,舞動起來,十分可愛;像小象的耳朵……有的銀杏葉的顏色是綠中帶黃的,有的銀杏葉卻全是黃燦燦的。銀杏葉非常輕,輕飄飄的。像薄薄的棉花輕輕的紙。

  銀杏葉聞起來是一種薄荷香味,聞著聞著,就像睡在無數個薄荷糖組成的床上,團團清香圍繞著我,甜甜的睡著了。

  踩在銀杏葉堆積的葉子上,會聽見“咔嚓咔嚓”的像照相機拍照的聲音;會聽到像小老鼠“吱吱”叫的聲音;還會聽到像小雨“沙沙”的聲音,合奏出歡快的樂章。

  秋天來了,起初只是一兩片銀杏葉舞動著輕盈的“小翅膀”在半空中跳起了一段優美的芭蕾舞,又旋轉著落到草地上。隨著寒風的來臨,接著便會下起一場“樹葉雨”,小葉子在空中飛舞著,一會兒親親左邊的伙伴,一會兒抱抱右邊的朋友,可親熱了!最后,給草地鋪上了一層金黃色的被子。有的銀杏葉落在草地上,便躺在上面曬太陽,還一邊哼著小調,真有趣!有的銀杏葉落在小池里,變成了小船,小魚兒不時從“葉船上跳過來,跳過去,可開心了!有的銀杏葉也隨風飄動,做免費的長途旅行……

  這些隨風擺動的落葉讓我知道時間在一天天過去,我們在一天天長大。秋天已經來臨,而夏天已經遠去。我把早已枯黃的銀杏葉,做成書簽,夾在書頁中,讓下次的你翻開書本時,依然能聞起它的清香,回憶起那繽紛的秋天……

  ……

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