【精選】蝸牛四年級作文十篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蝸牛四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
蝸牛四年級作文 篇1
我家有一只很可愛的小蝸牛，而且它吃起菜葉和黃瓜來很快，一會兒的功夫一片菜葉已經被它咬得不成樣子了。下面就讓我們見識一下這只小蝸牛。
我剛把這只小蝸牛買來時，它只有一丁點大。但是，它很貪吃，只要你給它菜葉和黃瓜吃，到黃昏再去看它時，你就可以看見那菜葉已經被它咬得傷痕累累，黃瓜片中間也被咬了一個很大的洞。我想它一定是太餓了，于是把它吃過的拿出來，鮮美的食物再放進去，這時候，我萬萬想不到的是，它居然不吃了，真是好心沒好報啊！
還有一次，我正在專心致志地看書。突然看了小蝸牛一眼，看見它沒有食物吃，就去為它弄了兩片菜葉和一片黃瓜片放在里面，想不到它便毫不猶豫的慢慢的爬過來，已很快的速度張開嘴巴。我一看，發現它的嘴巴有它的身體那樣寬。
我把這個收獲告訴了媽媽，媽媽她觀察后，直夸我觀察認真呢，我很高興！
蝸牛四年級作文 篇2
今天，媽媽去市場給我買了六只水蝸牛，我急忙把那些小東西放到魚缸里，開始養它們。
它們吃食物是很特別的。因為水蝸牛只能在有水的魚缸壁上或水面上行走，所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時，它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上，你爭我搶，而像一個個小老頭兒，慢慢地走向“美食”。看起來“美食”對它們毫無誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底，那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘，水蝸牛們才吃到食物。看來這些水蝸牛可真是水里的“慢郎中”啊！
水蝸牛不僅吃食物很有趣，而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多，但很小。卵的殼和里面的液體是蛋清，五、六個卵是蛋黃。簡直是一個無與倫比的“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化后，可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快，幾天的功夫，水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛，可真令人驚訝！
水蝸牛養在水缸里不僅供人觀賞，還可以起到凈化水缸的作用，更重要的是，它們給我帶來了樂趣。
蝸牛四年級作文 篇3
烏龜和蝸牛是一對好朋友，一天，蝸牛發現自己的桌子上寫著“蝸牛是笨蛋”五個字，蝸牛納悶了，心想：“是誰這么討厭呀，竟然罵我。對了！肯定是烏龜，最近只有它來過我家，哼，我要和它絕交！”
蝸牛一口氣爬到了烏龜家，沖著屋子大喊：“你這個不知好歹的烏龜，給我出來！”烏龜連忙打開了門，說：“蝸牛大哥，您這是……”還沒等烏龜說完，蝸牛就沖上去一頓痛打，把烏龜打的鼻青臉腫。蝸牛氣憤地說：“我們不再是朋友了！”烏龜不解的問：“為什么呀？”蝸牛說：“為什么你自己清楚！“說完就走了。”
第二天，蝸牛要去朋友家玩，路上又碰到了烏龜，烏龜似乎忘記了昨天的事，依舊跟蝸牛打招呼，可是蝸牛并沒有理睬它，只是繼續走自己的路，于是烏龜就跟上了蝸牛。不知不覺，它們走到了鹽巴場，蝸牛沖著鹽巴走了過去，烏龜看見了，大喊：“蝸牛！千萬不要過去，你會化成一灘水的！”可是蝸牛并不聽勸告，心想烏龜肯定是不懷好意，直接就走上了鹽巴，它說：“根本什么事也沒有！”當它發現自己想走卻動不了了的時候，已經太晚了，蝸牛的身體已經開始化成水了！
蝸牛看著身體逐漸的化成水，懊悔的對烏龜說道：“都怪我不聽你的勸告，才會變成這樣……”話音剛落，蝸牛就成為了地上的一灘水。
蝸牛四年級作文 篇4
傳說，蝸牛會飛，它有一對大大的翅膀，幫小動物做事，常常受到贊揚。
有那么一天，森林開了一場運動會，蝸牛在參加飛行運動會時，遙遙領先，把所有的選手甩到了最后，沖向了終點的紅線。
它可高興了!因為獲得了一個飛行第一名的大獎杯，它抱著金光閃閃的大獎杯，滿足地回家了。
它天天帶著大獎杯，經常炫耀的對別的動物說：“這是我得的大獎杯。”一年過去了，大獎杯增加了蝸牛的重量，再也飛不起來了，再也不幫別人做事了。
小動物們勸著蝸牛說：“把獎杯放在家里，做回助人為樂的你吧。”沒想到，蝸牛沒有聽勸告，還生氣地大叫：“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動物們只好搖搖頭，無可奈何的走了。
有一天，他驚奇的發現，獎杯和他的肉竟然連到了一起，驚慌失措的他背著沉重的獎杯，找到法官大黃狗那里，訴告獎杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說：“可獎杯不會說話呀，他也沒有錢賠你。”自以為是的蝸牛，當場呆若木雞，背著獎杯無精打采的回到家里。過了不知多少年，獎杯變成了殼，只要遇到一點危險，就會立即縮回殼里。
蝸牛怎么也沒有想到，榮譽竟然成了自己醫生的負擔，也是蝸牛再也不會飛了。
蝸牛四年級作文 篇5
一個星期天，我在樓下花壇里捉了幾個小蝸牛，放到杯子里，想觀察它們。
小蝸牛長的非常有趣，腦袋上長著兩對觸角，一對是用來看事物的，一對是用來找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟，軟軟的身體上頂著一個重重的、硬硬的殼，殼上有紅灰色的條紋，那條紋就像水的波紋，好看極了。
小蝸牛最愛潮濕的地方，如果不潮濕它就永遠不露頭。只好每天勤洗杯子來保持他的潮濕。
我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”里，有肉、白菜葉子、巧克力、和小米，想看看蝸牛們到底會吃什么。
一只小蝸牛看到這些吃的，先用觸角依次觸碰了一下，然后去招呼它的小同伴們一起來分享美味的食物，這幾只蝸牛直直地向著白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊，它們搭理都不搭理，都一窩蜂地大啃白菜葉去了，啃完就各自沾浮在杯壁上休息了，我再看那白菜葉子，上面有好多處細小的缺口。
小蝸牛睡覺特別的晚，要到十一、二點才睡，它們睡覺時，觸角微微地動幾下，好像在伸展筋骨似的，接著它先把腹部收回殼中，然后是身體、頭和觸角。到了它們睡覺的時候就什么也不搭理了，可以說是“專心致志”了。
小蝸牛你們太可愛了！你們喜歡它們嗎？
蝸牛四年級作文 篇6
今天，我在學校的文化苑抓了一只蝸牛，我興高采烈地把它抓進紙盒里，把它帶回了家仔細觀察。
蝸牛的背上有座漂亮的小“房子”，其實，這是它的殼，當你用手碰它時，它的身體就會伸進殼里。雖然對我們來說，它的殼很脆弱。可是，這殼是它的“保護傘”。
蝸牛頭上有兩對觸角，一對長長的，一對短短的。在它長長的觸角上有著兩個小黑點，像芝麻粒那么大，那是他們小巧玲瓏的眼睛，只要我們一觸到它，就會立刻縮回去，一會兒又露出來。短短的那對，要是你不細心，很難發現它，告訴你哦，它的作用可大了，可以當探測器感覺地面有沒有危險。它的觸角下還有一張小嘴，據說蝸牛的牙齒有25600多顆。
蝸牛沒有腿和腳的，大家一定很想知道蝸牛是怎么走路的。它只有扁平而寬大的腹足，蝸牛在爬行時，還會在地上留下一行粘液，亮晶晶的，那粘液可以在爬行時減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，即使讓它走在刀尖上也沒問題。
有一次，我把它放在菜葉上，正當它吃得津津有味的時侯，我拿起菜葉把蝸牛甩到后面，它著地后，二話不說地立刻繼續爬向菜葉。等它快到菜葉旁的.時侯，我再一次把它放到后面。就這樣，一次、兩次、三次。它還是堅持不懈地爬向菜葉。
我被蝸牛那種堅持不懈的精神感動了。
蝸牛四年級作文 篇7
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。
蝸牛四年級作文 篇8
“五一”小長假期間，我在家又讀了一遍語文書上《蝸牛的獎杯》這邊課文。我一直在想，曾經在飛行比賽中得到冠軍獎杯的蝸牛，最后為什么只能在地上慢慢爬行呢？想當年，蝸牛真的很厲害，在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領先，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓，這些擅長飛行的小動物都不是他的對手。
可是，自從蝸牛得到冠軍后，他變了，變得得意洋洋了。他成天把獎杯背在身上，唯恐別人不知道他是飛行冠軍，到了晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生拍別人偷了去。可是獎杯很大很重，蝸牛背上它，再也動不了了，天長日久，蝸牛和獎杯粘在了一起，一對翅膀也退化了， 蝸牛只能勉強在地上慢慢的爬行。我從這個故事里領悟到了這樣一個道理：蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動物，主要是因為他一直活在過去的榮譽里，不思進取。
其實我自身也有這樣的毛病，有一段時間，我覺得學習成績挺好，就得意洋洋、不思進取，結果成績漸漸的不如以前了，老師和爸爸媽媽都教育我，不能驕傲。所以我現在決定，從此以后，我一定鉆心聽講、虛心好學，堅決不做“蝸牛”那樣的人。
蝸牛四年級作文 篇9
一陣小雨過后，我在花園的草叢中意外俘虜了一只小蝸牛。我小心翼翼地把它裝進袋子里，興沖沖地跑回了家。
一進門，我便揚起小蝸牛向爸爸炫耀，爸爸卻不以為然地說：“這有什么！你知道蝸牛的眼睛在哪嗎？”我洋洋自得地說：“當然是在觸角上了！”“看來我小瞧你了！那你知道它的牙齒在哪嗎？”爸爸不甘心，接著追問我。“那，當然是……”話一出口我便自知底氣不足，“是什么？”爸爸用狡黠的目光將我從頭到腳掃視了一遍，不肯認輸的我下定決心，一定要找到蝸牛的牙齒！
為了便于觀察，我把蝸牛放在玻璃瓶中，圍著它轉了好幾圈，可它像吃了秤砣鐵了心似的就是不出來。我急得百爪撓心，恨不得掰開蝸牛的嘴巴看個究竟。在一旁冷眼觀戰的爸爸，冷不丁說了句：“怎么不用食物引誘？”爸爸的話使我茅塞頓開，對呀！食物引誘，我怎么沒想到？真是心急吃不了熱豆腐。我趕緊找來一片菜葉，放在蝸牛殼前，耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過去了，蝸牛殼里一點動靜都沒有，我有些泄氣了，心想：這大概是一只不貪吃的蝸牛。看來第一套方案失敗了。
雖然首戰以失敗告終，但我吸取了剛才的教訓，不急不躁地繼續想對策。等著看好戲的爸爸端著茶杯裝作若無其事的樣子從我跟前溜達過去，可能是因為得意忘形，爸爸的腳被桌腳絆了一下，杯子里的水逃生似的飛濺出來，穩穩當當地灑落在地板上。咦？有了——我急中生智，突然想到第二套方案——環境誘惑。根據蝸牛的生活習性，它喜歡往潮濕的土壤爬。我急忙轉身奔向花園，用手捧來一堆濕土，小心翼翼地放在它面前。這個辦法果然奏效，小蝸牛躡手躡腳地爬了出來。正當我喜不自禁，拿起爸爸的放大鏡想要觀察時，爸爸不知從哪兒冒了出來，大聲問道：“它出來了嗎？”爸爸的聲音不僅嚇了我一跳，還將小蝸牛驚得逃回了家。“都怪你！我好不容易才把蝸牛引誘出來，你又來打岔，害我前功盡棄了！”我氣急敗壞地沖爸爸大聲嚷道。就這樣，第二套方案也失敗了。
再次失敗并沒有讓我喪失信心，我決定孤注一擲，使出最后一招——苦肉計。我把小蝸牛放進一個透明的盒子里，并將盒蓋蓋得嚴嚴實實。我想：當盒子里面的空氣越來越稀薄時，小蝸牛一定會把頭露出來透氣的。現在萬事俱備，只欠東風——有了前兩次的教訓，我已經學會了耐心等待。爸爸被我這種不達目的誓不罷休的精神徹底征服了，他也端來椅子，坐在一旁靜靜地等待……時間在一分一秒地過去，盒子里的小蝸牛仿佛睡著了似的一動不動。忽然爸爸觸電似的站起身來走向書房，我被爸爸突如其來的舉動弄得一頭霧水。“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲從書房中傳來，“兒子，你快來，快來看——”
電腦前的爸爸像發現新大陸似的，眼睛瞇成了一條縫，我側身過去一探究竟，原來聰明的爸爸想到找電腦幫忙，只見屏幕上顯示：蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒！在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞，這就是它的嘴巴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學家們稱之為“齒舌”。
難怪爸爸的表情如此詫異，看到電腦上的資料，我也大吃一驚，一只如此不起眼的小蝸牛竟然深藏不露、身懷絕技，這讓我怎能不感慨自然界的奇妙。今天雖然沒有親眼目睹蝸牛的牙齒，．但是我依然能大聲地自豪地告訴每一個人：我發現了蝸牛的牙齒！
蝸牛四年級作文 篇10
昨天，我捉了幾只蝸牛，其中最大的有兩顆葡萄大小，像個“巨無霸”，它的殼圓圓的，有六種顏色：紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對觸角，一對長，一對短。長的是它的眼睛，短的是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動物，爬起來一伸一縮，還留下一條濕漉漉、粘乎乎的粘液，要是你把它放到手上，就會覺得非常涼快。
一般蝸牛都很膽小，碰一下就會收起頭來。它可不一般，要是你把它的食物放在它的家（可樂瓶子）外，它會不停地撞擊瓶蓋，瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次，我用尺子去捉弄它，結果，它不但不害怕，反而還把頭昂起老高，觸角不停地揮動著，好像不服氣。我覺得太好笑了，你這個小家伙，能跟我打嗎？哼，現在就請吃俺老孫一棒！我拿起鉛筆，學著孫悟空的樣子，向它打去。誰知那蝸牛把頭縮進去一會兒就又伸了出來，高昂著頭，觸角直立著，一動不動，好象在準備對抗。我大叫一聲，扔下鉛筆，灰溜溜地逃走了。
我服了它了。