【精華】下雪四年級作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的下雪四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
下雪四年級作文 篇1
今天，天空中又下起了漫天飛舞的鵝毛大雪，除了看雪以外，還可以玩雪呢！說干就干，我和老爸一起來到公園，堆起了雪人來。老爸說，就堆個小狗吧。我們心中充滿了憧憬和希望，小狗堆好了，卻什么也不像了，我和老爸依然快活，我說就給小狗取名叫“湯尼”吧。我們還把它給拍了下來。
接著，我們就玩我最喜歡的打雪仗了，我使勁捏緊球，可我一次也沒射到人家，因為我的瞄準比較差，不過別人也總打不到我，因為我的躲閃力比較強。“唉呀！”我忽然大叫起來，我的肚子被對方打到了。我們打了很長時間的雪仗，打雪仗真的太有趣了。
最后，我們玩起了滾雪球的游戲。在此之前我只聽說有滾雪球這說法，還不知道是怎么回事呢。我先撿些雪，捏了一個很小的雪球，然后在雪地上滾了起來。好神氣，雪球在雪地上越滾越大，最后連我也推不動了。
我們邊玩邊欣賞美麗的雪景，樹上，房頂上都穿上了銀白色的.大衣，河水也接了冰，馬路上的汽車也被披上了白衣裳，路人和汽車都小心的緩慢行駛，大地一片雪白。
下雪真的太有趣了。
下雪四年級作文 篇2
鵝毛大雪紛紛揚揚地下了整整一夜。
早上，雪停了，太陽出來了。看見窗外厚厚的積雪，我高興地從床上蹦了起來：“吔，可以打雪仗了！”
背上書包，我興沖沖地走出家門。一陣寒風吹得我直打寒戰，好冷！我咬咬牙，硬著頭皮向前走。
地上的雪已結成了冰，行走十分困難。汽車的車頂都堆著潔白的“大奶油”，車輪在冰面上打轉。騎車的人格外小心，都縮著脖子，雙手緊張地把持著龍頭，可還是不斷有人摔倒。
我看到屋檐下、樹枝上都掛著晶瑩透亮的冰條，長的短的，粗的細的，在陽光下真是好看。
大街上的人們全都穿著厚厚的棉衣，整個頭部被帽子、口罩和圍巾捂得嚴嚴實實，只露出兩個眼睛。車站里擠著好多等車的人，有的鼻尖被凍得紅紅的，不停跺著腳；有的嘟著嘴，不住地往手心呵氣，然后快速而用力地搓手；有的孩子把手伸進大人的衣服里取暖……
我的腳趾也被凍得發痛，似乎就要失去知覺。風刮在臉上隱隱作痛，我趕緊加快腳步往學校走去。
啊，今天真是一個大冷天！
下雪四年級作文 篇3
今天下的雪還真不小呢！
地上，一片潔白。
我背著沉甸甸的書包來到學校，看到各班的老師正在打掃校園里潔白的雪花。值日生也跟著一起干。我好羨慕值日生們啊！
下課了，終于下課了，終于熬過了那本來短暫在今天卻又十分漫長的50分鐘。當老師天籟般的“下課”聲響起時，我們一陣歡呼，擁擠著，像一群快樂的小鳥飛出了教室。
十分鐘之后，上課了，有26個同學都及時進了教室。（我們班一共有33個人），我們七個人還旁若無人地玩著雪，好不自在。
當我們反應過來上課了時，這節課已經過了一半了。我們焦急地穿梭過四座教學樓，跑過12條走廊，“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5樓，筋疲力盡之余，班主任余老師正揮舞著戒尺在門口怒氣沖沖地等著我們。我們在樓梯口間，徘徊著，沒有一個人敢繼續往前走。
“走吧走吧，反正改變不了事實了，體罰是肯定會有了，說不定時間越長懲罰更嚴重呢。”我說。這既是給大家加油打氣，更是給自己作心理安慰。
或許是大家覺得我說得對，由我打頭，一個個的走近了教室。
“進去，站前面。”余老師的話小聲用充滿怒氣。
老師一個個打手心，哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全腫了。
哎，都是下雪惹的禍！