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成功四年級作文

時間:2021-06-28 08:52:20 四年級 我要投稿

【推薦】成功四年級作文五篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成功四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】成功四年級作文五篇

成功四年級作文 篇1

  每個人都想成功,可是成功就必須付出一定的努力,要成功就必須不怕失敗,而我終于做到了,我克服了困難,體會到了成功的喜悅。

  在我八歲時,媽媽給我報了一個二胡班。那天,一進教室就聽見了許多吱吱呀呀的聲音,我問媽媽:“媽媽,這就是二胡的聲音嗎?”媽媽摸著我的頭說:“是啊,你聽,這聲音多美妙呀!媽媽期待著你站上領獎臺的時刻。”就在這時老師出來了,了解了我的情況后,老師給我拿來了一把二胡,一張像“蝌蚪”的譜子,而我卻什么也看不懂。我的二胡生活正式開始了。每天放了學我就來練習,一拉就是兩個小時,有時手指都給劃破了,一想到媽媽那期待的眼神,我一定要好好練習,決不放棄。一年過去了,我在老師的指導下進步很快,水平也提高了,老師推薦我去參加二胡比賽。

  來到比賽現場,看到黑壓壓的人群,我緊張極了就怕我拉不好。該我上臺了,場下一片歡呼,我的心里像一只小兔子砰砰砰地跳個不停。我深吸一口氣,拉起了我的曲目。漸漸的,我的心情平靜了下來,觀眾們也在我的演奏聲中陶醉了……

  主持人宣布:“秦譜涵獲得了本次大賽的第一名”。“我成功了,我得第一了”。我高興的跳上領獎臺,手捧著金燦燦的獎杯,流下了激動的淚,是啊,我的努力沒有白費。

  經過這次比賽,我深刻理解了:失敗是成功之母。對,不經歷風雨怎能見彩虹呢?

成功四年級作文 篇2

  "啦。啦。啦"我一邊哼著歌一邊興沖沖地向家跑,怎么這么高興?別急,聽我慢慢跟你說。

  今天下午,班主任老師下達一項重要的任務,今天中午回家做一樣你最拿手的菜,參加下午的”比巧手“竟賽。同學們聽后又興奮又驚訝,興奮的是這次比賽可以鍛煉我們的勞動能力;驚訝的是誰以沒料到,一點心理準備都沒有。但是同學們一點也不慌張,個個信心十足,說:“我們等著瞧吧”!

  我剛回家,就手忙腳亂地開始了。我先把土豆刮掉皮,洗于凈。然后就要切土豆了,土豆圓圓的,切的時候老是“溜”,于是我想了一招,先把土豆從中間切開,漸漸地,土豆寶寶變乖了。終于切完了,雖然粗細不怎么均勻,但對我來說,已經很好了。

  最重要的一步來了;炒土豆。我點燃煤氣,倒上花生油,一會兒油絲絲地冒著青煙,我迅速把準備好的蔥花倒進鍋里,綠色的蔥花像一個個可愛的.小精靈跑進鍋里。我正準備放土豆絲,媽媽提醒我:該放花椒了。我抓了一點花椒放進鍋里,又放進土豆絲,加了一些材料。翻炒著,便把菜盛了出來。嘗了一口,真好吃,可謂"色.香.味"俱全。

  看著這黃澄澄的土豆絲,仿佛我已獲得”比巧手“競賽的冠軍,臺下同學響起熱烈的掌聲,一同向我祝賀。 啊!我成功了!

成功四年級作文 篇3

  在我的學習、生活中有許多成功的事,但最令我記憶猶新的要算作小臺燈了。

  那是去年的夏天,放暑假前,老師給我們布置了一個非常特殊的作業――做一個帶有聲、光、電的科技小制作。我本來就對科技感興趣,聽到這一件事可高興了。這不,我一回到家就冥思苦想起來。桌子上的小臺燈低著頭,似乎也在與我一同思考,我一抬頭,眼睛一亮,對,就做小臺燈!

  制作工作開始了,首先干什么呢?做什么都要畫一個草圖,我就先來畫個電路圖吧。我以前學過電路圖,所以,畫這個也就沒那么大的難度了,燈罩和燈座也就讓雪碧瓶來擔當,畫好電路圖,下面可就要真刀真槍地大干一場了。前面幾步安裝,我都沒遇到什么困難,但當我要固定電池、把電池與銅絲連起來的時候,我遇到了一連串的麻煩:電池無法放入燈座中;電池的正負極無論怎么樣也無法與銅絲相連等等。正在這個緊要的關頭,爸爸出現在我的面前,他發現了我的麻煩,便來提醒我:電池可不可以掉在空中 ?我一聽,豁然開朗,便當即采用了爸爸的辦法,輕松解決了一個問題。可下面一個,我就不知道怎么辦了。這時,爸爸拿出了電烙鐵又為我解決了第二個難題,其他的問題也就迎刃而解了。經過幾天的努力和精心制作,,我終于制成了可愛的小臺燈。

  上學以后,我又把小臺燈拿到學校,讓科技課徐老師幫我修改,把小臺燈改進越來越好。最后在學校的科技成果展覽中得到了許多同學的嘖嘖稱贊,我此時心中真是比吃了蜜還甜。

成功四年級作文 篇4

  科學家根據鳥飛行的原理發明了飛機,又根據蝙蝠定位的原理發明了雷達。

  古時候,有魯班造鋸、由螳螂發明鐮刀……現在有航天飛機、防毒面具……這些東西的發明與創造,都離不開人們的創新意識,我們作為新一代接班人,更需要這種創新意識。

  在一次數學考試中,我遇到最后一題,怎么也做不出來,費了好大的勁也做不出來。于是,我便讓自己冷靜下來,換了一種方式去思考問題,用了一種新的解題方法,將它做了出來。

  不僅學習上需要創新精神,生活中也需要,在生活中我們都會制造一些垃圾,這個時候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢為寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃,還可以制成無線網的信號接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆,也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動用自己的腦子,利用生活中的廢品,讓我們的生活變得多姿多彩。

  創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。讓我們插上創新的翅膀,去迎接成功的明天。

成功四年級作文 篇5

  還記得那一天,我的爸爸媽媽對我說:“孩子,我們去學羽毛球,好嗎?”我聽到爸爸媽媽問我后,我想都沒有想就答應了,因為我覺得打羽毛球很好玩。終于盼到了學羽毛球這一天。

  這一天,爸爸媽媽送我到羽毛球館。教練叫拿著羽毛球拍,教練扔了一個球過來,我舉起拍,向前用力一扣球。可是很遺憾,我沒有拍中。教練又扔了一個球過來,可是我還是沒有拍中。接著,教練一個又一個球扔給我,我一個又一個拍了空。我想,看來要想拍中球,就必須看中球的位置才拍。一直拍到第八個球,我才拍中了。我興奮極了!就在我得意忘形的時候,我一球拍過去,力度不夠,球一到網邊就順著網滑了下去。剛剛還有我腦海里的興奮立馬消失了。坐在一旁的爸爸媽媽鼓勵我說道:“孩子,別灰心,記住堅持就是勝利,只要肯堅持,沒有什么事情是做不到的。”聽了這番話后,我體內頓時充滿了電。教練又發了一個球過來,我看準球的位置向前用力一拍,沒想到我拍的球飛過了網穩穩當當地落在教練身旁。看到這情景,我頓時高興地一蹦三尺高。教練和爸爸媽媽也夸我:“不錯,真棒!”這時我心里像喝了蜜一樣甜。

  接下來每一天,教練開始教我如何抽球、扣球。至今,我已能接許多球了,打得非常好。通過這次學羽毛球,我感到了成功的喜悅。

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