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生命四年級作文

時(shí)間:2021-06-27 09:57:59 四年級 我要投稿

【精品】生命四年級作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的生命四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】生命四年級作文五篇

生命四年級作文 篇1

  生命的意義是什么呢?一個(gè)有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻(xiàn),可以是迎難而上,可以是擁有尊嚴(yán),也可以是誠實(shí)、守信……但也有惋惜。

  今天媽媽告訴我一事實(shí),袁健,一個(gè)大成基金的研究員,因不堪重負(fù)跳樓自殺。他是高安市瑞州人,從小到大學(xué),都是一個(gè)佼佼者,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,讀高中時(shí)還獲全國奧林匹克化學(xué)競賽一等獎,后來被保送復(fù)旦大學(xué)學(xué)材料系,他的成績還是名列前茅。讀完復(fù)旦大學(xué)四年本科又被保送本校讀研,通過三年努力,最終考進(jìn)夢寐以求的北大匯豐商學(xué)院,同時(shí)又功讀經(jīng)濟(jì)與金融兩個(gè)專業(yè)。袁健不僅學(xué)習(xí)好,又很懂禮貌,見人必問好,無論家人、鄰居,親朋好友都以他為榮;為他的優(yōu)秀感到驕傲,令我們沒想到的是他以這樣的方式了卻自己的人生。

  原因是公司實(shí)施末位淘汰制讓他感到壓力并郁郁寡歡,三次考核不及格將面臨解聘,當(dāng)他得到通知在瞬間而至的巨大打擊下,無法頂住內(nèi)心的壓力,絕望地結(jié)束了自己的生命。

  這樣的奉獻(xiàn),兩個(gè)字惋惜。一個(gè)不懂得去愛,不懂得如何去感恩的人,就不會生活。

  一個(gè)人可以平庸無奇,碌碌無為的在世界上虛度光陰,也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn),這才是有意義的生命。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的價(jià)值。

  人生雖然短暫,我們要珍惜生命,讓我們的生命更有意義更有價(jià)值。我的生命我做主!

  生命——完全由我們自己掌握。

生命四年級作文 篇2

  在所有的星球中,我們的地球母親是最美麗的一顆星球,它被大量的海、洋所覆蓋,如果把它縮小,地球就像一顆藍(lán)色的寶石。其實(shí)海洋就是一種我們非常熟悉的物質(zhì)——水。

  水是我們生活中必不可少的自然資源之一,可是,世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了,甚至用不到水。更嚴(yán)重的是:在不久的將來,如果我們再不愛護(hù)我們身邊的資源,我們也就會像有些地方一樣缺少水,那時(shí)候,我們的地球母親就會失去它原有的光澤,變得黯然無光。

  其實(shí),地球上的水并非都可以被我們?nèi)祟愃谩1热绾K窒逃挚啵荒芄┤祟愃嬘谩?/p>

  雖然水資源占地球的70%,但是只有0。26%的水是我們能夠真正利用的,可是,全球70億人一起用那么一點(diǎn)水,后果是可想而知的!

  現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進(jìn)了河水里,使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅,也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉(xiāng)的安陽河。萬金河,聽老師說,原本這兩條河是清澈見底的,可是,現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質(zhì),甚至有些河道還露出了生長著雜草的淤泥,還有些河道……

  我們的生活離不開水,水是我們的生命之源,沒有了水,地球上的生物將不會存在,人類也將不會存在,因?yàn)楦黝惿夹枰裕Wo(hù)水資源,從我做起!

生命四年級作文 篇3

  我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金,作文 熱愛生命。

  的確,像這位偉大的'作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四?

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳,小學(xué)四年級作文《作文 熱愛生命》。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和生命!

生命四年級作文 篇4

  看,這是一朵美麗的小花,雖然我不知道它的名字,但我看到它具有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命力和毅力,它開放的每一朵花兒都充滿了勇氣。

  一天,媽媽接我放學(xué)回家,經(jīng)過小區(qū)的花園,我看到了前幾天我剛剛栽下的無名小花,從土中探出頭來了。我問媽媽:“這株小花什么時(shí)候才能長大呀?”“也許明天,也許后天吧。”

  當(dāng)天的夜晚,冷雨隨著涼風(fēng)下了起來。后來幾天雨時(shí)下時(shí)停,像個(gè)生氣的孩子。太陽一直沒有露臉。

  新的一天,外面還下著毛毛細(xì)雨。媽媽突然帶我在小區(qū)的花園前停下說:“去看看你的花兒吧。”我一眼就看到了已經(jīng)長高很多的小花,我飛奔過去,驚喜的是:它不但長高了,翠綠的葉片間還長出了小小的花蕾,傲然的挺立在那里,非常醒目!

  迎在臉上細(xì)細(xì)的春雨點(diǎn),我看到的竟是不過一寸的小花,在冷風(fēng)冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心頭怦然一震,我被這小小花兒傲風(fēng)斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇氣,生命中最重要的就是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望。

生命四年級作文 篇5

  我常常在想,生命到底是什么?原來生命就是20xx年那一年中所折射出的光彩。

  20xx年上半年,一場突如其來的全國規(guī)模性的傳染病非典如地毯式席卷了這個(gè)神州大地在抗擊這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,全國醫(yī)護(hù)人員顯示出了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和驚人的奉獻(xiàn)精神。在病發(fā)最早的地區(qū)廣東省,一線的醫(yī)護(hù)人員是最早為此付出生命的人。2月3日鄧練賢醫(yī)生因搶救非典病人而被傳染,20xx年4月21日下午5時(shí)40分搶救無效光榮殉職。他臨危不懼的奉獻(xiàn)精神,待病人如親人的情操,腳踏實(shí)地做人的品德,先鋒模范大無畏的精神受到高度稱贊。在這一類醫(yī)護(hù)人員精神的強(qiáng)烈感召下,全國上下的團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,戰(zhàn)勝非典的信心越來越足,最終趕走了這瘋狂的病魔從這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中我感受到:非典戰(zhàn)斗讓許多人失去了生命,還給一些家庭帶來了不少的困難與痛苦,許多的主治醫(yī)生都因搶救非典病人的生命而喪失了自己的生命,啊,這是一件多么令人傷心的事情!但是,我們想一想這些置生死于不顧的醫(yī)生又是如何看待自己的生命的呢?生命誠可貴,奉獻(xiàn)價(jià)更高將自己的生命與他人的存活緊緊地連在了一起,這與戰(zhàn)爭中的董存瑞、黃繼光沒有什么區(qū)別。現(xiàn)實(shí)中,有的人茍且偷生,有的人危害社會,這樣的生命的存活即使能延續(xù)100年,又有什么價(jià)值?他們的存在比起那些奉獻(xiàn)者的犧牲又是多么的渺小!朋友,如果讓你來回答要做哪一類人的話,我想你不會再猶豫了吧?

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