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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-24 13:51:08 四年級(jí) 我要投稿

寫景四年級(jí)作文合集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫景四年級(jí)作文合集6篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  我們的校園非常美麗!特別是校園的兩角,你到那里玩了后就會(huì)有種舍不得離開的感覺!

  校園操場(chǎng)的兩邊各有個(gè)小花壇那都是“人間仙境”呢!

  花壇里有許多花牡丹,杜鵑等等。還有很多樹:榕樹,楊樹等等。你要是到那里去數(shù)數(shù)有幾中樹的話,我還真怕你會(huì)數(shù)的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣賞的話,就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續(xù)看下去哦,這里地方小但每種樹就只有一棵,你說(shuō)種得下幾種呢?還一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

  每天清晨,天還沒(méi)有大亮,灰蒙蒙的天色看不清遠(yuǎn)處的景色。我在上學(xué)的路上就能蒙蒙朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發(fā)現(xiàn)那是一所美麗豪華的學(xué)校呢!

  俗話說(shuō)得好:“好景缺水不成畫”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞著整個(gè)花壇流著,晚上到了,還在不停地流.天還沒(méi)亮,只要人進(jìn)出校園就能聽到嘩嘩得響,仿佛在鼓勵(lì)著我們要遇到什么事情都不言放棄,一定要堅(jiān)持到最后.我呆呆地想著.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無(wú)憂無(wú)慮地欣賞著,似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了。

寫景四年級(jí)作文 篇2

  夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯輕盈飛翔;還有的像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像給大地鋪了一層金黃色的地毯。

  落葉飄呀飄,飄在了地上。小燕子看見了,說(shuō):“落葉幫了我大忙啊,它告訴我已經(jīng)深秋了,叫我要到南方去過(guò)冬了。”

  落葉飄呀飄,飄在了院子里。小鴨看見以后,急忙跑過(guò)來(lái),把落葉拿在手上,左瞧瞧,右瞧瞧,最后把落葉扣在頭上。小鴨說(shuō):“我終于有了一頂新帽子。”原來(lái),小鴨把落葉當(dāng)成了帽子。

  落葉飄呀飄,飄在了河里。小螞蟻過(guò)去找朋友玩,可是,一條小河擋去了它的去路,小螞蟻非常著急,可是它看見了落葉,它高興極了,把落葉當(dāng)成了小船,行駛而去,說(shuō):“這坐船太好了。”

  不單是落葉,萬(wàn)事萬(wàn)物都有一種強(qiáng)大的生命力,如詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你用一把火把草燒掉,可到了春天,小草又會(huì)活躍生長(zhǎng),開始新的生活。

  秋天樹葉變黃了,落了下來(lái),春天又發(fā)出了嫩芽,生命在反復(fù)輪回中度過(guò)。而我們?nèi)祟悾挥幸淮紊Γ虼宋覀円湎?/p>

寫景四年級(jí)作文 篇3

  灰蒙蒙的天空中烏云翻滾,空氣異常地悶熱,小路旁,螞蟻成群結(jié)隊(duì)忙著搬家,蜻蜓在草叢中低低地飛著,狗伸出舌頭哈著氣,樓道潮濕,廚房鹽罐里的鹽化成了水,要下雨了。

  夜幕降臨,突然,一道曲折的閃電劃破了天穹,耀眼的藍(lán)光急驟而過(guò),在墨黑的天空中燃燒。由遠(yuǎn)而近,悶雷滾滾而來(lái),聲音沉悶遲緩,凝聚了所有的力量咆哮著,似乎大地都要被震裂了。隨著這雷聲,塵土飛揚(yáng),樹葉亂飛。驟然間滂沱大雨從天而降,順著風(fēng)勢(shì),落入了大地。雨點(diǎn)從高空砸了下來(lái),水花四濺,天地間,像掛上了無(wú)比寬大的珠簾。剎那間,霧蒙蒙的一片。呼嘯的風(fēng)聲夾著瓢潑的雨聲,電閃雷鳴,似乎有千軍萬(wàn)馬。漸漸地,雨小了,聲音也逐漸小了,雨大概覺得疲倦的吧!雨越來(lái)越小,最終停了下來(lái)。

  天空像被洗過(guò)了,墨藍(lán)墨藍(lán)的,干凈的不可思議,玉盤似的月亮閃著晶瑩的光,溫潤(rùn)凈潔。樹葉上,掛著亮晶晶的水珠,房檐上的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)像斷了線的珠子往下落。清爽的風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),便覺得神清氣爽…

  小作者按照時(shí)間的先后順序分別對(duì)雨前、雨中、雨后的不同景象進(jìn)行描寫,善用修辭,例如將大雨比作無(wú)比寬大的珠簾,將雨后的月亮比作玉盤等。生動(dòng)形象,使文章極具文采。

寫景四年級(jí)作文 篇4

  落日像喝多了酒的醉漢,踉踉蹌蹌的,跌倒在茫茫大海上的一座小島那邊,他紅彤彤的臉蛋把傍晚的海天映照得格外迷人,一半是通紅的,而一半是金黃的。

  這喝多了酒的醉漢也有秀美恬靜的一面,仿佛是沉醉了一般。海島的黃昏時(shí),路邊的花花草草都在微風(fēng)的撫摸之下,安安靜靜的睡去了。連綿的群山上筆直挺立的一座座白色的風(fēng)車還沒(méi)停歇,絢麗的晚霞照在風(fēng)車旋轉(zhuǎn)不停的葉子上,像是涂了嫣紅的胭脂的嬌媚臉蛋,亭亭玉立的軀干也披上了金色夕陽(yáng)做成的長(zhǎng)裙,那腰肢顯得格外柔美。

  群山腳下的田涂漁村沉浸在安逸的氣息中。潮水慢慢漲了上來(lái),一朵朵潔白的浪花轉(zhuǎn)眼間變成七彩的了,像是五光十色的夢(mèng)幻球翻滾在堤岸。另一邊的岸邊,圍欄旁種滿了樹,我也說(shuō)不上它到底是什么樹,只有那晚風(fēng)吹拂下沙沙聲,讓聽著的人覺得心情舒暢,像是它們?cè)谥v悄悄話。

  “日落西山鳥歸林。”鳥兒撲打著翅膀,帶著聲聲鳴囀,飛過(guò)稻田,掠過(guò)小河回巢去了。在村子里補(bǔ)網(wǎng)的阿姨們帶著勞動(dòng)工具,說(shuō)說(shuō)笑笑地結(jié)伴回家了,背著書包的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)也高高興興的往家跑。

  零零落落的村莊,開始升騰其裊裊的炊煙。

  很快,隱隱約約的,一輪新月已經(jīng)掛在了深藍(lán)色的天空。

寫景四年級(jí)作文 篇5

  星期天,原本是難得的,也是高興的 。也許是開心過(guò)了頭了吧!早上起床在床上玩耍時(shí),不小心把媽媽的下巴給踢去了,結(jié)果挨了一頓臭罵。心情自然就不好了,坐在寫字臺(tái)前提筆完成老師布置的作文作業(yè),總也寫不出東西來(lái),就這么呆呆地坐著偷偷地仰望著門外的景色,思緒波浮不定。

  門外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)細(xì)細(xì)。郁郁蔥蔥的樹木。一片綠色。綠色我一直就很喜歡,它常常能給我一種生命的活力。也許看看,心情會(huì)好一點(diǎn)。突然,幾個(gè)白色的塑料袋垃圾印入了我的眼簾,它們掛在順著矮墻爬下的報(bào)春花的花滕上,剎是難看,也不知是哪個(gè)不講衛(wèi)生的人,這么缺德,心里想著,就不知不覺跨步上前。清理了它們。回到座位上繼續(xù)我的美夢(mèng)。

  報(bào)春花的上面,有許多杜鵑花,這時(shí)也綠葉成蔭。想想前段時(shí)間還是萬(wàn)紫嫣紅的杜鵑和金黃一片的報(bào)春。把整個(gè)花園裝點(diǎn)得剎是好看。不過(guò)夏天的它們又給門前增加了另一種別樣的景色。花開時(shí)節(jié),在春雨的細(xì)潤(rùn)下,火紅的杜鵑開得是那么的紅艷。不竟使我想到了“水蝶巖蜂俱不知,露紅凝艷數(shù)千枝 。”的詩(shī)句,這樣來(lái)比喻杜鵑花開是再恰當(dāng)不過(guò)的了。不過(guò),報(bào)春花給我印象最好的是冬天,如果下了一場(chǎng)大雪。從墻上垂下的報(bào)春枝條,被一層潔白潔白的雪花復(fù)蓋,那才叫決,順手從花葉上拿下一撮雪,從雪跟葉的接觸面還可以清晰得看見雪的背面有報(bào)春花的葉脈。真一是件巧奪天工的藝術(shù)作品。

  這時(shí),天空是一片淡藍(lán)。溫和的陽(yáng)光灑向大地,灑在了初長(zhǎng)成的小樟樹上,微微輕吹,使它的枝條輕輕的搖晃著,就像是開心的小孩,在跳著優(yōu)美的舞姿。不過(guò)每次在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),我都會(huì)為那些小樟樹擔(dān)心,生怕無(wú)情的大風(fēng)會(huì)把樟樹折段。我想,再過(guò)十年,它會(huì)變成蒼天大樹嗎?那時(shí)候,我也就不會(huì)再擔(dān)心它們了,而且我的門前在炎熱的夏季也不會(huì)有那么悶熱了。

  放眼遠(yuǎn)望,看到了遠(yuǎn)處的桂花樹,在這個(gè)花園的另一面栽了好幾十顆桂花樹。這時(shí)也是綠樹成蔭了,想到8月時(shí)的.桂花香。聽爸爸說(shuō)這些是金桂,桂花有三種顏色:紅、黃、白。其中紅色的桂花最為珍貴了。可以用它來(lái)做新年時(shí)的桂花茶。清香撲鼻,沁人心脾,這就是所謂的丹桂。黃色和白色的一般只用來(lái)觀賞。園那邊的桂花花開時(shí)香味一直會(huì)飄到我做作業(yè)的門前,每每想到這又會(huì)聯(lián)想到古人的一句“人閑桂花落,夜靜春山空。”來(lái)……

  這樣想著,心情也好了許多,神游了一圈,腦海也清晰的,再說(shuō)我又是個(gè)樂(lè)天派,不快樂(lè)的事早就被門前的景色全給帶走了,文章也就自然出來(lái)了。

寫景四年級(jí)作文 篇6

  走進(jìn)校園,腦子里一切意念都只剩了一個(gè)字——美。

  進(jìn)了校門,放眼望去就是操場(chǎng):紅白相間的跑道顯得格外精神,操場(chǎng)被整齊的分成了籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)兩個(gè)部分。籃球場(chǎng)上矗立著兩個(gè)筆直的球架,是多么威風(fēng)呀!像兩位操場(chǎng)上的守護(hù)者。足球場(chǎng)上有碧綠的草地,上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場(chǎng)后有一個(gè)小花壇。春天,滿園桃花盛開;夏天,梔子花香飄滿了整個(gè)校園,秋天,菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫;冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季,百花交替。

  我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦唬忾]型教學(xué)樓,學(xué)校的樓道干干凈凈,樓梯邊上有許多提示語(yǔ),墻上還有引人注目的圖案,轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂(lè)”……我們的墻上知識(shí)也不少:一樓是童話天地,有各種團(tuán)結(jié)友愛的故事;二樓是動(dòng)物世界,有不少稀奇古怪的小動(dòng)物,令人眼花繚亂;三樓是靈動(dòng)科技展示,里面有中國(guó)各項(xiàng)成功技術(shù),不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感;四樓是國(guó)際視野,有冰房、風(fēng)車……

  我們的教室也是各具特色。我們的班級(jí)是“春之班”,一走進(jìn)教室,仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣:窗戶上貼滿一排排綠油油的小草,四周的墻壁上掛著各種各樣的花。

  學(xué)校的人更很美,老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),同學(xué)們互相幫助,相親相愛。

  這就是我們美麗的學(xué)校:操場(chǎng)美,教學(xué)樓美,教室美,人也美。

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