成功四年級作文合集九篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成功四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功四年級作文 篇1
有一天,我看見別人都在騎自行車,心里非常羨慕,于是我心里暗暗發誓一定要學會騎自行車。
那是一個夏天的上午,我和爸爸來到專業的騎自行車場地。哇!那里的人可多了,有的人能單手騎車,有的人還可以繞圈子,還有的甚至還可以把自行車騎到最高處,又倒著往下滑,那姿勢太美了!
爸爸對我說:“你看現在人這么多,找塊空地吧?”
“現在總能練習了吧?”
老爸點了點頭。
練習開始了,爸爸給我作了一次示范,讓我仔細看清楚。然后對我說:“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩,腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車后座,你用力騎車,不要害怕。”我按照爸爸的方法去做了,可是沒有想到我的腳剛踏在腳踏板上,車子一下子倒了下來,壓在我的腿上,痛極了,就這樣一次,兩次、三次……
在我就要放棄的時候,老爸說:“失敗乃成功之母,要不你再試試?”于是,我再次騎起了自行車,又騎了很多次,終于成功了!
我想:我如果沒聽爸爸的話,該會有多可惜,還挺感謝老爸的,因為他的來!再試試!我才能成功。這句話,一直銘刻在我的心里:來!再試試!
當你失敗的時候,一定要想著:來!再試試!
成功四年級作文 篇2
人生之路上會有很多很多的感覺,有失敗之后的苦;有挨打之后的辣;有失去朋友之后的酸;有無比勤奮后的咸。當然大家最喜歡的應該就是在失敗、挨打、失去、勤奮之后的第五味---成功之后的甜。
甜,當然是大家都喜歡的,但要得到甜,就必需忍過酸、苦、辣、咸,不然你就與甜擦肩而過,只有忍過來了,你就可以得到甜。這不,我最近就嘗到了甜頭。
記得那是一個風和日麗的早上,我按住自己激動的心情照常和伙伴們一起去上學。看得出他們也很激動,這也沒辦法,這一天要發上次數學考試的試卷。來到學校,大家三五成群一起對答案。我剛放下書包就過來一群人,里三層外三層把我團團圍住……好不容易挨到上課,那激動人心的時刻到了,當老師報出“第一名,99分朱立林“的時候,我幾乎都要蹦起來了,我等這個第一名多長時間了。多少次失敗,多少次挨打,多少次勤奮。得到這次成功,我是多么興奮啊。全班同學都向我喝彩,我看見美好的日子在向我招手……
啊!成功的感覺真好!
成功四年級作文 篇3
10月25日 星期六 晴
今天,我們老師布置了一個非常特殊的任務----種麥子。我想:這些小麥是那么不起眼,真的有力量沖破泥土的禁錮嗎?
帶著凝問,我把麥子放入水中,浸泡了兩小時后,小麥們個個腫得胖胖的,像一個胖娃娃。我先把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后小心翼翼地把小麥埋進去。在做這些時,我的心里充滿期待,希望它快快長大。
11月1日 星期六 晴
我天天陪它,今天終于有所收獲了。小麥們你追我趕,甲趕上了已,丙又超過了甲。在溫暖的陽光下,小麥顯得十分青翠。好像一個早到是春的使者,在秋天里給我們帶來春意。
11月6日 星期四 晴
呀!這么多的小麥都枯死了,我頓時覺得十分失落:“這十二天的努力都白費了。”我把小苗挖出來,埋在公園的榕樹下面。可發現,竟然還有一顆短短的小苗!
11月8日 星期六 晴
今天,我來給小苗澆水。一看,又驚又喜。驚的是發現那一棵小麥破土而出,奮力向上生長,小巧的葉子像晶瑩剔透的碧玉,在金燦燦的陽光下顯得十分青翠嬌艷;喜的是這棵小麥終于在死神與陽光之間,選擇了陽光。
這兩星期,小麥給我驚喜,也給我失落。我明白,成長需要付出,我們也需要一份耐心。
成功四年級作文 篇4
皎潔的月光照在霧隱的大地上,大地穿上了銀灰色的紗裙;照在浩渺的湖水里,微風吹起,湖水潺潺,漾起點點碎金;照在繁茂的花草樹木間,它們也盡顯粉妝玉粉。
周六,我們正在去往羽毛球館的路上,沒跑多遠,我的腳就像橡皮一樣軟化了,越來越慢。我心里開始打起離退堂鼓,我選擇了放棄,坐在了路邊的石板上。
一陣狂風襲來。路旁的花苞努力地掙扎著,不管怎樣地努力都逃脫不了狂風的手掌心,雖然他知道,但是它還是去嘗試。
這朵花苞激起了我心中的火花,我又重新站了起來拍了拍褲腿的灰塵,又揮起了手跑了起來。我跟爸爸說了一聲:“快點,一會兒就到了。”
來到了羽毛球館,我們拿出了羽毛球拍,,走到一個位置上。至今我還是沒學會打羽毛球,今天我就是來學習羽毛球的。“啪……”隨著一聲響徹云霄的巨響,一顆石頭般的羽毛球向我飛來,我驚慌得用力一揮羽毛球拍,球就擦肩而過摔到了地上。
接下來我才真切地明白什么叫難,天氣本來就熱,羽毛球館又悶,汗流浹背的我根本就靜不下心來打,再加上,爸爸打過來的求都數不清了我連一個都接不到。
我又開始打起了退堂鼓,理直氣壯得坐到地上。不知何時,一陣風吹起了我剛剛的記憶,一朵花飄到了我的身旁,讓我想起了剛剛的……我振作了起來,拿起了球拍,把爸爸打來的球一個兩個三個……全打了回去。我大聲說了一句話:“我成功了!”
今天,我成功了。其實我們都是一朵花,都應該像花一樣去堅持去奮斗!
成功四年級作文 篇5
1月8日上午,我上完作文課,羅老師告訴我,我在《學楓杯第三屆作文大賽》中獲得了一等獎。
哇!太棒了!看來我在家苦讀優秀作文選的功夫沒有白費!我的心里像吃了蜜糖一一樣甜。聽說比賽結果是按名次排列的,我排在第三個,那就是全杭州的第三名嘍!
回想起比賽那天早晨,我趕到了賽場,找到了自己的座位,等待考試。考卷一發下來,我就記得手心冒汗,竟然是我最不擅長的寫事!我左思右想,最終我還是決定寫學騎自行車,因為我學的經歷很曲折,我還在作文書上看過一些相似的例文。
可是寫著寫著,我發現我的速度太慢了,比賽時間已經過了三分之二了,我卻只寫了一半多一點兒。我立刻加快速度,絞盡腦汁想出一個個成語,把它們運用到文章里。終于,在離結束還差4分鐘的時候,我寫完了最后一個字。我把文章仔細的讀了一遍,還好,沒有錯別字。這時,時間到了,我把手松開,卷子就被抽走了。我突然覺得很累,長長地吐出一口氣,疲倦的趴在桌子上。
我的努力終于有了收獲,我獲得了一等獎,成功的喜悅是多么地來之不易!
成功四年級作文 篇6
四月份,那個振奮人心的日子,是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步。
為了準備演講比賽,我那演講稿些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個演講者――我的一好朋友專心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦,然后再整段整段地背誦;背熟了后便開始了“講”。
在班上,我要和好朋友先一決勝負,決定誰代表班上參加比賽。上臺演講時,我記著老師的教導:演講時要注重講,不要說的過快。演講演講,百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態及動作,讓人很快的進入你的境界,即演。終于,我如釋重負的成功講完。等待著老師宣布結果。耶―太棒了!我可以去參加比賽了!當老師宣布我去時,高興的差點站在桌上。
要去參加比賽時,同學們都熱情的鼓勵著我:加油哇,不成功對不起黨啊!不弄個第一就別回來啦!
抽簽時,我抽到了我的幸運數字:5、太棒了,我一定是這場比賽的幸運兒!主持人不斷報著選手的名字,而我的心跳也隨之加快,像是揣著只小兔子。“馬上就到我了,我能成功嗎?”好朋友不斷安撫我:“緊張嗎?緊張就深呼吸,一二―二”“請四號選手上臺演講,請五好選手做準備。”耳邊又響起了主持人的聲音。我靜靜的情況聽著,靜靜的等著。終于到我了,我闊步走向講臺,心里不斷給自己鼓氣:加油啊,相信自己,我能行的!作完介紹后,我便繪聲繪色的講了起來。臺下有同學們期待的神情、領導凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了,還是大家被我感染了,我把心中的憤怒、悲哀和發自內心的呼吁表現得淋漓盡致……
第二天,老師宣布我得了第一名時,我欣喜若狂,是啊,我成功了――一個從未參加過演講比賽的我成功了!這對于我來說將是一個新的里程碑,盡管這是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步,但我再也無法抵御心中的激動。對著太陽喊:太陽,你聽見了嗎?你還記得我們之間的約定嗎?我――成――功――了!
成功四年級作文 篇7
成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過無數次,但給我帶來最多自豪感的還是那次我成功的學會了滑旱冰,作文 -我成功了。
那是一個星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙(注;這里不知道咋寫,我直接寫學習滑冰的過程,一會別忘了把這里告訴我怎么寫)
拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉圈,然后和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩,剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁,說我像一個“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我,小學四年級作文《作文 -我成功了》。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個家伙,跑的那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。
這樣,慢慢練習,才能學會。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之后,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天后來到廣場上,我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。
我在付出辛勤勞動后,終于獲得了豐收的'果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結經驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!
成功四年級作文 篇8
成功,是個多么誘人的字眼啊!很多人都企望成功,但是,在現實生活中,卻有這樣的情況:有人取得了成功,在事業上碩果累累,為社會、為人類做出了貢獻,受到人們的稱頌,他的名字和業績被載入了史冊,為人們永世敬仰和祟拜;有人終生沒有取得成功,在事業上平平庸庸,無所成就,結果是老來空傷悲。
世界上有沒有成功的“秘訣”"?自然,那種神秘的寫成“天書”的“秘訣”是沒有的,那只不過是神話或者幻想而已。但在現實生活中,作為成功條件的“秘訣”是存在的。對此,仁者見仁,智者見智。有人認為,能否成功在于胸懷大志和老實肯干;有人認為,能否成功在于是不是勤奮;還有人認為,能否成功,關鍵在于一個人的機遇,如此等等。
在我看來,這些說法不無道理,但也都不盡如人意。一個積極的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘訣”。自信是煤,成功就是燃燒的火焰。
人各有所長,各有所短。一個人看不到自己的短處,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的長處,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事業的風帆?又怎么能達到光輝的彼岸呢?
阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學家,他們之所以能取得成功,首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發明家莫爾斯,原來是一位畫家,但他對電磁學非常有興趣。1932年從事電報機的創造,經過五年多的刻苦鉆研,他制造成功了一臺電磁式發報機。這臺電報機很粗糙,遭到很多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下,莫爾斯沒有灰心,他堅信電報機對人類是有用的,更堅信:“我能干!”又經過幾年的努力,電報機終于被各國普遍采用,并揭開了人類通信歷史的新篇章。
莫爾斯和其他成功者的經驗告訴我們,從自信、立志到成功的路程,是用堅韌和毅力鋪成的。法國著名微生物學家巴斯德說過:字典里最重要的三個詞,就是意志、工作、等待。我將要在這三塊"基石"上建立我的"金字塔"。他說的“等待”,不是消極坐等,而是要有韌性,有百折不撓的毅力。
國家為青年取得成功創造了得天獨厚的條件,但是,路還要靠自己走。一個人如果總是自慚形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,自信到成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的努力。青年朋友,愿你樹起自信,堅定信心,楔而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路。
成功四年級作文 篇9
我們期盼已久的運動會即將來臨,這意味著我們必須進行多次的重復訓練,以飽滿的精神,拼搏的毅力迎接挑戰。這還不算什么,我覺得最辛苦的是第一個環節“走方陣”。
走方陣有很多講究,全班同學必須步調一致才能好看,要像解放軍叔叔那樣,走出精神,走出朝氣,還必須抬頭、挺胸、收腹、提臀,更要做到擺臂前后幅度要一樣,邁腳踢腿角度都要一樣,才能整齊劃一。我走步姿勢標準,非常榮幸地被大家選為舉班級標牌的引導員。
明天運動會就要開始了,因此今天下午我們進行了認真扎實的彩排。由于是第一次舉牌子,因此我非常緊張,走著走著,我幾乎把我們班帶得差一點就撞到前面的班級了。而且我走得也很沒精神,似乎沒睡醒一樣。走第二遍時,我想:“既然老師這么信任我,同學們這么相信我,我就一定按要求帶好頭,不應該讓老師失望,更要為后面的同學做出表率。把我最好的一面展示給大家。”就這樣,我輕松地找到了自信。
第二遍走臺開始了,我昂頭挺胸,邁著堅定的步伐走在隊伍的最前面,目不轉睛地盯著前一個班,準確地判斷出我的位置,始終與前面的班級保持著一定的距離,并且一直默默地鼓勵自己:“相信自己,一定能成功!”果然,第二遍走得很順,吸引了旁邊老師和其他年級同學的目光。他們的目光仿佛給予我力量。我的背挺得更直,腳步邁得更堅定。我也感受后面班里同學“踏踏”的腳步聲,是那么整齊,是那么有力!直到我們班走到主席臺,我們洪亮的口號聲博得了一陣陣的掌聲,一切都很完美。
從這次彩排練習當中,我深深地懂得了一個道理:人無論干什么都必須要有自信,只有對自己充滿信心,我們才能獲得最后的成功。真心希望明天的運動會能早點到來,讓我們四年六班大放異彩,同時也希望我們在運動會上能正常發揮,都能取得好成績!加油!
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