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人四年級作文

時間:2021-06-20 17:34:23 四年級 我要投稿

實用的人四年級作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的人四年級作文6篇,歡迎大家分享。

實用的人四年級作文六篇

人四年級作文 篇1

  有人敬佩萬眾矚目的明星;有人敬佩家纏萬貫的富豪;還有人敬佩知識淵博的科學家。但是,我最敬佩語文老師——袁主任。

  袁主任既是學校的教導主任,又是我們班的語文老師。他每天都非常繁忙,不但要教導我們,還要管理學校的教學工作。

  袁主任,有一雙智慧的眼睛,能看透同學們的心思,知道同學們正在想什么。

  有一次,袁主任在課堂上提了一個問題:你最敬佩誰?為什么要敬佩他(她)?每個同學都舉高了手,當然我也情不自禁地把手舉起來,但是,心里默念著:袁主任,您千萬不要叫我回答問題呀!

  突然,袁主任叫道:“吳泳萱,你來回答這個問題!蔽业哪X海里一片空白,回答問題時,結結巴巴,支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛,好像在說:“不要急,慢慢來。”然后,我鼓足了勇氣,把問題回答完畢。

  從那以后,無論上什么課,我都能積極發言。

  感謝袁主任!您就像一位引路人,把我引進了知識的殿堂,讓我學習更多做人和生活的道理。

人四年級作文 篇2

  今天,我和往常一樣來到了美術班,“今天,我們來畫沙漠!崩蠋熤笇н^后,我們開始自己動手畫了起來。

  首先,畫沙漠,沙子要用點來代替。我用鉛筆一直在點,可是太慢了。于是,我拿了四支鉛筆,再點,但還是太費勁了。

  我突發奇想,想做一個機器人。于是,我把家里的百寶箱找了出來,終于找到了有用的東西。

  先用一個紙板墊在下面,上面放一個小馬達,紙板上面連結著一塊電池,把電池立在上面,再做一個機器人套在電池上面,畫上眼睛,鼻子和嘴巴。

  紙板下面分別有四個小釘子,拿來鉛筆,用小刀切成四段。但還要長度相同。我本以為幾分鐘就可以搞定,但事實上卻用了兩個多小時,切到最后一個的時候,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,恨不得一刀下去就完事了。

  切完了,我還要把鉛筆固定在釘子上,怎么辦呢?用什么固定呀。我絞盡腦汁,突然靈機一動,不如用皮筋把鉛筆捆在上面,我拿來四根皮筋捆了上去,可是不太固定,我又拿了四根捆在上面,這樣就更加穩固了。做好了,可是我還是覺得少了點什么。我看了看,小電機還露在外面呢,不太好看,我又做了一張好看的小桌子,第一次做的有點小了,第二個做的有點大了,第三個剛剛合適,在小桌子上面畫了鉛筆和一張紙,代表機器人在畫畫,把小盒子貼在小電機上面,這樣就大功告成了。

  下一次老師讓畫沙漠的時候,我就把我的小發明拿過去,這樣我就不用自己動手,讓我的小助手——機器人來畫就可以了。

  機器人可以代替我們做一些工作,這個機器人以后就是我的小助手啦!以后長大了,我要造出更多高級的機器人,讓它們幫助人類做更多的工作。

人四年級作文 篇3

  今天起床我看到窗戶外面全是雪,于是急忙忙的上樓下去玩,地上全是雪已經有很多人在玩了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,個個玩得很開心。所以,我和媽媽也準備堆一個雪人。

  我們先滾了一個大雪球當身體,又滾了一個小一點的當頭,可是頭有點不結實,所以我和媽媽就又做了好幾次!我們用扣子當成雪人的眼睛,用樹枝當成雪人的鼻子,又用胡蘿卜切成小嘴形做雪人的嘴巴。最后,一個漂亮的雪人就做好了。

  我頓時感到十分自豪,因為這是我第一個杰作!

人四年級作文 篇4

  隨著生活水平的提高,越來越多的喜歡養狗狗了。而且狗狗的品種也比較多,有金毛,柴犬,泰迪,薩摩耶……每個人都有自己喜歡的種類。而一旦飼養了這種狗狗之后,真的是把它當做是寶貝。因此,也是越來越多的人連出門逛街都要帶上狗狗。

  這不,這位網友他比較喜歡柴犬?赡苁且驗樗哪樕先忄洁降模浅5目蓯邸6恳淮沃魅顺鋈サ臅r候,都要帶上它。而且如果柴犬要是走累了的話,主人會很心疼地抱起柴犬。可是,隨著柴犬一天一天的長大,它的體重也增加了。主人有的時候,也真是力不從心了,自己也會感覺很累。于是,主人就在網上買了一根背帶。這會兒,主人又出門了。走著,走著,柴犬蹭蹭主人的腿腿,意思是說:“主人,我又累了,你抱我吧!”于是,主人就取下背帶,把狗狗放好后,就又背上了。主人又繼續前進?墒,這會兒,引來了眾多的觀眾。他們覺得主人的背包好有意思呀!怎么是一只柴犬呀!這是真的,還是假的?大家都很好奇。于是,有的人走近一看,摸了摸,呀!還真是一只真的柴犬呀!這只柴犬肉嘟嘟的,這么的可愛。于是,有的人就會在柴犬的臉上捏一把,有的拉拉它的小手,有的拍拍它的小腦袋……圍觀的群眾也是越來越多了。咋一眼,怎么這只柴犬還成了萬人迷了呢!沒辦法,只怪自己長得太帥了,顏值太高了,引來了這么多的粉絲。柴犬于是非常地開心,它還一副笑容可掬的樣子,非常的和善,于是,大朋友,小朋友,還有老年朋友都過來看了。他們這個摸摸,那個捏捏,而柴犬一直笑著。不過,到后來,柴犬有點兒不耐煩了。怎么大家都把它當成西洋鏡了嗎?它似乎有點兒生氣了。主人呢!也察覺到了柴犬的表情。于是,主人就和大家道謝過后,繼續前行著。

  沒想到,這個萬人迷可不是那么的好做的呀!還要賠笑,有的人下手可真重呀!把自己的小臉蛋都快捏成變形了呢!要是變丑了可咋辦呢?這以后還怎么見人呢!想到這兒,柴犬想著,以后還是低調一點,不要做萬人迷了,真是傷不起吶!

人四年級作文 篇5

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是自強不息、努力拼搏的叔叔,也可能是業余時間苦學外語的阿姨。我敬佩的.人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環衛工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服,頭戴工作帽,在馬路邊、街道旁隨處可見。

  我每次從他們的身邊走過,都會不由自主放慢腳步,向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天,還是在寒風凜冽的冬天,每天天還沒亮,就能夠清楚地聽到環衛工人掃地的聲音,直到半夜,站在窗口向外望,仍然能看到環衛工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水,換來城市的干凈和整潔,他們正是用那雙辛勤的雙手,讓我們今天的城市變得更加美麗。

  可是,有的人卻無視環衛工人的辛勤勞動,做出一些不文明的舉動。有一次,我從馬路邊走,一位環衛阿姨正在掃著馬路,旁邊走過一個青年人。只見那個青年人一邊走,一邊吃著東西。轉眼,他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環衛工人默默地把垃圾袋收進了簸箕里。這件事雖然很小,但是卻反應出了環衛工人對工作的責任心。

  這就是我最敬佩的人——環衛工人。

人四年級作文 篇6

  我喜愛玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花,但我最喜愛的就是仙人掌,因為它有人身上沒有的毅力,它有植物沒有的頑強生命力,它有人沒有的堅強精神。

  我喜愛仙人掌不僅僅是因為它的毅力、頑強生命力和堅強精神,還因為它與我發生過的一段故事。

  記得在我七歲那年,我第一次看見仙人掌,七年前的我很懶,總是要坐著,躺著,所以我身上很臟,愛干凈的媽媽總是一天讓我換幾件衣服,我喜歡隨時地坐在地上或躺在地上,尤其喜歡坐在花上,因為軟乎乎的。剛無累的我就坐在長滿刺的仙人掌上,一下子一碰三尺高,痛死我了,所以我就記恨仙人掌,只要看見了仙人掌就要咒罵幾句,有時還會把仙人掌弄翻,但有一次不經意我看見仙人掌在炎酷的夏天生活著,生長著,但仙人掌并沒有委曲求全的低頭,而是挺撥著身上迎接太陽的攻擊,我佩服它,佩服它的堅強不屈的精神,從那以后我對仙人掌不再咒罵,更不會破壞仙人掌的形象,我想維持它的形象,讓它不在術陽面前認輸,所以我會愛護它。永遠都會喜愛它。

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