趣事四年級作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的趣事四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣事四年級作文 篇1
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校園生活又開始了，今天會有怎樣的趣事等著我呢？叮鈴鈴，上課了，這節(jié)課是體育課，我們排著整齊的隊伍等候著老師。老師來了，正好了隊伍后，體育老師說：“今天我們進行跳繩考試。”啊，有的同學(xué)聽了皺了皺眉頭，有的同學(xué)聽了卻露出了笑容，我也暗自高興，因為跳繩我也是高手了。
“好，現(xiàn)在開始考試，第一個上場的是李芬雅，她三兩下就完成了考試的內(nèi)容，當(dāng)了裁判，幫助其他同學(xué)考試。第二個是章志強，當(dāng)他進入最后一關(guān)時出現(xiàn)了失誤，只好下次再來。接著就是我了，我輕輕松松地過了前兩關(guān)，到最后一關(guān)時，我的那招“陰勾大白菜”勉強過了關(guān)，但沒當(dāng)成裁判，真是太遺憾了。當(dāng)我走出去時，唐子怡笑話我說：“李函倚，你最后那招‘陰勾大白菜’可不怎么順利哦。”“但總比你強。”我回了他一句，于是，我坐到一旁觀看其他同學(xué)的考試情況。
下一個是雷一楠，當(dāng)他跳到一半時，繩子忽然飛了出去。先別笑他了，還有更糟糕的，有的同學(xué)不會跳，在那里練習(xí)；有的不會跳，在那里哭；還有的干脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我們班可真是“高手如云”啊。校園的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)兒一吹，它們便會發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲，我愛這美好的校園。
趣事四年級作文 篇2
每個人都有自己的童年，各式各樣的，在每個人的童年里都會有許多趣事，我的童年里也有很多趣事，有些事讓我至今都記憶猶新。
想起我的童年，我很喜歡放風(fēng)箏了，記得在我五歲時的一個春天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸來到了市民廣場，霎時，我就被廣場上空的一個個五彩斑斕的風(fēng)箏吸引住了，有蝴蝶的、有大鷹的、也有長龍的，五花八門，各種各樣好看極了。
于是，我也叫爸爸買來了一個蜈蚣的大風(fēng)箏，反反復(fù)復(fù)經(jīng)過了很多次的放飛，好不容易地把它飛起來了。我拉著線，風(fēng)箏越飛越高，心里別提有多高興，多開心啊！
這時，爸爸說：“你一個人在這里玩一下吧，我要去上個廁所。”我爽快的答應(yīng)了，剛好在我爸爸上廁所的這幾分鐘時間里，突然，我手上的線感覺很輕很輕的，天上的“大蜈蚣”也不聽我使喚了，我心里特別的緊張，我邊喊著爸爸邊號啕大哭起來。等爸爸回來時，天上的“大蜈蚣”已經(jīng)飛得無影無蹤了，我手上只剩下了一股長長細(xì)細(xì)的線了。
爸爸知道后，不但沒有責(zé)怪我，反而哈哈大笑起來，弄得我莫名其妙，哭笑不得……
從那時起，每當(dāng)我看到天空中的風(fēng)箏，就不由自主的聯(lián)想起我有趣的童年。
趣事四年級作文 篇3
暑假里。媽媽帶著我和姐姐去了姨姥姥家，她家屋后的小溪里有不少螃蟹呢，我們決定去捉螃蟹。
我和姐姐一起來到溪邊，溪邊綠樹成蔭，環(huán)境清幽，可我卻顧不上看著美麗的風(fēng)景，一個箭步來到一堆石頭旁邊，開始仔細(xì)尋找螃蟹的蹤跡，螃蟹們好像有預(yù)知的能力一樣，通通躲起來，不見了蹤影。
“這些狡猾的螃蟹都躲到哪里去了？看我把你們通通抓起來，紅燒了來吃掉！”我憤憤不平地嚷道，“快看，我這里好像發(fā)現(xiàn)了一只！”旁邊傳來姐姐欣喜不已的聲音。順著姐姐手指的方向，我看見了一只小螃蟹正揮舞著鉗子想要逃掉。我不管三七二十一，伸手就去抓，螃蟹出其不意的一下子就夾住了我的手，痛得我叫苦不迭，姐姐見狀，馬上伸手捏住了那只螃蟹的背，它馬上松開了夾著我的手。姐姐把螃蟹放進我們隨身攜帶的小桶里。我挑釁的沖著螃蟹著：“這下你可成了甕中之蟹———無處可逃，看你還能猖狂到何時？”
我接著仔細(xì)尋找螃蟹的身影。這時，我遠遠看見一只比較大的螃蟹，便大步流星地走了過去堵住它，它無處可逃了，我學(xué)著姐姐的樣子，用手緊緊捏著螃蟹的背部，任憑它的蟹爪再怎么揮動也毫無用武之地，再也夾不到我了，真是功夫不負(fù)有心人，這只大螃蟹成了我的戰(zhàn)利品。
人們常說熟能生巧，抓了幾只螃蟹后，螃蟹對我來說就像是水缸里抓烏龜———手到擒來，看著水缸里的螃蟹越來越多，我不由想起了蘇軾的“不到廬山辜負(fù)目，不食螃蟹辜負(fù)腹”。
這真是一次既愉快又有趣的捉螃蟹之旅。
趣事四年級作文 篇4
童年的趣事像五彩繽紛的萬花筒，有的讓你捧腹大笑；有的讓你心生愧疚；有的`讓你傷心落淚；有的讓你回味無窮……在我那美好但又苦澀的記憶里，最有意思的應(yīng)該就是那次又好氣又好笑的游戲了吧。
那一年，我才五歲。一個星期六的早上，天空淡淡地變亮了，像調(diào)皮的魚兒才剛剛醒來。懶散地睜開眼睛呢！正當(dāng)我玩的不亦樂乎的時候，媽媽才把那香噴噴的飯菜端上來。看到都是我喜歡的飯菜我饞的都流口水里呢！誰讓我是一個名副其實的“小饞貓＂呢。我心生一計，就提議道說“我們做個游戲吧＂
游戲規(guī)則……五分鐘過去了。我才氣喘呼呼地講完游戲規(guī)則。主要的就是在六十秒也就是在一分鐘之內(nèi)吃完一碗飯，看誰吃得快。
比賽開始了，不用說肯定是我和老爸比賽。隨著媽媽的口令“一、二、三，開始！＂我發(fā)瘋似的狼吞虎咽的大吃起來。看著自己碗中的飯快吃完了，再看看老爸，人家正在慢嚼細(xì)咽。真是天壤之別啊(+﹏+)~于是我放慢速度了。
忽然爸爸吃飯的速度變的飛快，我暗想：不好，我中計了！可是已經(jīng)晚了。媽媽說：“五十五，五十六，五十七，五十八，五十九，六十”
完了，我輸了。看見爸爸正在賊笑的，我就氣不打一處來。本想耍點小聰明，卻成了倒霉鬼。唉，現(xiàn)在我可是驗證了一句話：姜還是老的辣。
四年級:四年級 孫子越
趣事四年級作文 篇5
童年里的趣事，一樁樁，一件件，像夜空中閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。但是，在我的印象中，最深刻的要數(shù)那次和弟弟玩打彈子棋。
那天下午，我到奶奶家去玩，恰好弟弟也在，他見了我就親熱地拉著我的手，懇求道：姐姐，我們?nèi)ネ鎻椬悠澹脝幔课宜斓卮饝?yīng)了。他飛快地從書包里拿出彈子棋，我們迅速地排好紅、黃兩種顏色的彈子。一開始，我把一顆紅彈子走到弟弟的領(lǐng)地，想下一步把他的小兵彈得落花流水，寥寥無幾。想著，想著，我不禁美美地笑了。該他出招了，他見了我的彈子，就翹起一個大拇指放在一個彈子旁，對準(zhǔn)我的彈子一彈，一個漂亮的一腳把我的彈子踢到了外國去。我見了，氣得咬牙切齒，想：好你個鄭友豪，破壞了我的計劃，我要把你的士兵全部干掉。于是，我繃著緊緊的臉全神貫注地盯著棋子，用大拇指用力一彈，來了個飛旋腿把弟弟的士兵打落了四個。我頓時眉開眼笑，高興得手舞足蹈。想：這局我贏定了。豪豪卻氣的吹胡子，瞪眼睛，趁我不注意，二話沒說就給了我一個精彩的飛毛腿，把我的彈子彈得飛上了天。我一看，糟了，他要把我的棋全飛了，既然強攻不行，就來智取。于是，我看準(zhǔn)他的中間的黃彈子，想：我把他這一顆打倒，這顆彈子就會滾到下面，把下面的也干掉。于是，我屏住氣，睜著一只眼睛，瞄準(zhǔn)中間的棋子，用力一彈，哈哈！只見他的棋子像天女散花蹦到了外面：有的連蹦帶跳跑到了地上，鉆進了床底下；有的到了床上；還有的直接蹦到了老家，乖乖地水叫了……最后，豪豪只剩下一個小兵。我得意忘形地想：這么個小兵拉絲，還想打我這么多的士兵，沒門，這下我贏定了。他好象看透了我的心思。只見他蹲著馬步，彎下腰，弓著背，屏氣凝神地看著棋子，用大拇指用力一彈，把我的全家打飛了。
這次玩彈子，雖然我輸了，但是，我深深地體會到：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
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