人四年級作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的人四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級作文 篇1
今天我為大家介紹一位體育小能人。
他的個子較高，經(jīng)常穿著紅色上衣，雖然是一雙小眼睛，但可機靈了。他在平日的生活里活潑好動，一到體育課就更加來勁了。
一次在體育課上，老師讓我們玩接力棒比賽，“嘟”的一下，哨聲響了，他是我們隊的，當(dāng)我跑過去的時候，接力棒一遞到他的手里，他就以百米奔跑的速度向前沖去，“耶！我們贏了！”我看見他，他滿臉通紅，氣喘吁吁的，但他看見我們隊贏了，也高興極了。
還有一次在雙飛比賽上，他手拿著繩子，向上一跳，繩子就飛快地甩了起來，他聽見我們在為他加油，便加努力了，我們一邊為他加油，一邊數(shù)他跳了過少個“1個，2個……”當(dāng)別的選手累的停下來的時候，他還堅持不懈，不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了，他高興極了，因為他跳了110個，只是簡簡單單的一分鐘，他就跳了很多個，你說他是不是很厲害，是多么的不可思議啊！
他就是我們班的體育小能人――肖玉輝！
人四年級作文 篇2
在我所有的親人中，我最敬佩的是二姨。她那種自強自立的拼搏精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
二姨是位下鄉(xiāng)知青，1978年才返城進工廠。她勤勤懇懇地工作，幾乎年年被評為先進工作者。但她沒料到，去年春天的下崗人員名單中赫然出現(xiàn)了她的名字。
昨日的勞模一下子變成了下崗工人。開始，二姨怎么也想不通——下鄉(xiāng)、下崗，這些倒霉事怎么都輪到自己了！姨夫是某公司經(jīng)理，安慰地說：“下崗了也好，你就做個專職家庭主婦吧，家里怎么也不缺你掙的那倆錢兒。”二嫂卻說：“錢掙多少是小事，我也有兩只手，哪能待在家里吃閑飯？我要找到自己生活的位置。”
性格一向剛強的二姨，經(jīng)過一段時間的心理調(diào)整，決定做點小本生意。賣菜、賣水果二姨都干過，但都沒成功。在摸索中她發(fā)現(xiàn)離家不遠的集貿(mào)市場的小商販們，中午由于顧客多、生意好而顧不上做飯。她想如果搞個流動快餐車，肯定有生意。說干說干，她先買了一輛舊腳踏三輪車，又買來保溫桶等器具，隨后便忙上忙下的操持起來。
開業(yè)后，二姨每天中午都熱情地把饅頭、雞蛋湯送到一個個顧客手里。由于二嫂的飯菜干凈，經(jīng)濟實惠，說話和氣，服務(wù)周到熱情，二嫂的生意漸漸紅火起來。剛開始，她每天蒸兩籠饅頭，做一鍋蛋湯，現(xiàn)在每天蒸五籠饅頭，做兩鍋蛋湯，還早就賣完了。她一個人既加工，又要賣，忙里忙外，那苦和累別人是沒法體驗的。而二姨看著生意越來越紅火，就忘記了苦和累，高興得合不攏嘴，逢人便說；“一個人只要敢于向厄運挑戰(zhàn)，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟蘊藏著巨大的潛力。說不定我賣快餐，還能賣出個新勞模呢！”
這就是我二姨，她這種自強自立的拼搏精神，為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
人四年級作文 篇3
大家都有敬佩的一個人，而我敬佩的一個人是一個小女孩，她住在我家樓下，她的親人常常叫她：新新。
星期日，我在樓下玩滑板，新新也在樓下玩，她看我玩的非常開心，就跑過來，說：姐姐，這個滑板真有意思，你也教教我玩吧。我果斷拒絕，說：不行，你還太小，玩這個會受傷的。她用哀求的眼神看著我，說：好姐姐，你就教教我吧，我不怕疼的，求你了。這個.......那，那好吧。我可受不了她，況且，我的心又不是鐵做的，只得答應(yīng)了。太好了，姐姐你太棒了，我就知道你會答應(yīng)的'！她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開始了，我給她帶上安全帽，護膝和護肘，她要求我先扶著她走，然后再慢慢放開，可我每次一放開她，她就摔倒了。這樣一次又一次，一回又一回，每次都是這樣。但她很堅強，每次摔倒了，磕破了，也不哭，不氣餒，依然頑強的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯，她才戀戀不舍得回家。
就這樣，我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)都和她一起練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，僅僅過了兩個星期，她就能行都自如，跟小燕子一樣快，有時滑的比我還好呢！我也露出了欣慰的笑容。
這就是我敬佩的一個人，一個五六歲的小女孩，雖然她人小，但志不小哦！
人四年級作文 篇4
為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會有效資源，讓學(xué)生在活動中體驗成長”，學(xué)校組織了雛鷹假日小隊，我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊，并成為小隊長。當(dāng)隊長自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能，我立即想起了一個“金點子”――組織大家掃雪。
喲！雪可真厚呀！我們掃得很吃力，才掃幾下，我就累了。可是回頭看看其他隊員，他們正干得熱火朝天，我有些不好意思，隊長可應(yīng)該起到帶頭作用，于著我毫不猶豫地認(rèn)真掃起來。加油！加油！我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒，我才想起自己忘帶手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看著凍得通紅的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里覺得還是很值得！
通過雛鷹假日小隊，我們在假期參與到社會活動中，在幫助他人、幫助社會的的同時感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和，一分收獲。”雖然我們付出了滴滴汗水，但是這給社區(qū)的人們帶來了便利！一句諺語說得好“贈人玫瑰，手有余香。”是呀，幫助別人是件非常快樂的事！隨著更多的加入到雛鷹假日小隊，我也越來越高興，因為只有人人都有助人為樂的良好品質(zhì)，世界才會變得更加美好！更加幸福。
正是有了雛鷹假日小隊，才會讓我們的假期生活變得豐富多彩，才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個小小的實踐活動，但讓我們受益匪淺、終身難忘！
人四年級作文 篇5
有人喜歡兇猛的老虎，有人喜歡可愛的小貓，還有人喜歡狡猾的狐貍，可我最喜歡的還是人人喜愛的小狗。
我家有一只小狗，它叫小虎。小虎的兩只耳朵總是耷拉著。一雙水靈靈的眼睛，像兩顆黑葡萄。四條又短又粗的腿。小虎全身都是雪白雪白的。
你們可別看它外形可愛，但它是個名副其實的“淘氣鬼”呢！。太陽剛剛露出笑臉，我就被一陣狗叫聲給吵醒了。我走出去一看，家里竟然亂成了一鍋粥。只見小虎東跑西撞，還把椅子給撞翻了個底朝天。這還沒完，小虎又跳到了桌子上，把水果和碗都給撞到地上，氣得我團團轉(zhuǎn)。我想把它抱到我家的小花園里，可它就是死活不肯去。我火冒三丈，把小虎給抓起來，可它以迅雷不及掩耳之勢，一溜煙地逃出我的手掌心。我就開始拼命地追她，累得我喉嚨直冒煙。而它呢，那兩只水汪汪的大眼睛看著我，好像在說：“小主人，你抓不到我哦。”我簡直急得像一只熱鍋上的螞蟻。
我們家的小虎吃飯時可是更難伺候。每當(dāng)我們準(zhǔn)備吃飯了，小虎早早地跑到了餐桌前，可憐巴巴地看著我。我拿這位狗老爺沒辦法，只好扔給它一根骨頭。只見小虎高興得一蹦三尺高。它吃完了骨頭就走到我的跟前，使勁地?fù)u著尾巴，一定是想讓我再給它吃點零食。可真是貪吃啊！
小虎啊小虎，雖然你調(diào)皮又貪吃，可我們都一樣愛你！
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