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小學四年級寫童話故事的作文

時間:2021-06-17 10:45:04 四年級 我要投稿

小學四年級寫童話故事的作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學四年級寫童話故事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級寫童話故事的作文

小學四年級寫童話故事的作文1

  星期六早上,天空碧空如洗,萬里無云,太陽像金子一樣灑向大地,地上的花紅了,草綠了,風兒在樹葉間散步,發出沙沙沙的響聲,蝴蝶和蜜蜂在花叢中辛勤地工作,柳樹像姑娘一樣在梳頭,河水像小女孩一樣彈出優美的琴聲。

  小鴨子樂樂閑著無趣就出門去玩,他走到花園里看著花朵五顏六色,就在花園蕩秋千、玩滑梯,玩得可快樂啦!他自言自語地說:“這地方真好玩,以后我要天天來這里玩。”

  他玩累了,想找一些朋友一起玩,就四處尋找同伴。過了很久,又累又餓,他看見旁邊好像有蟲子,急忙跑過去,誰知這竟是一個深坑,這個坑深不見底的,他心想:這可能是獵人設的一個陷阱,我得馬上逃脫,不然一會兒就要變成“北京烤鴨”了。

  樂樂趕緊往上爬,可是坑太深了,爬不上去,怎么辦呢?樂樂大聲地往外喊:“救命啊,救命啊!”小猴、小熊和大象笨笨聽見了趕忙跑過來,發現樂樂掉進深坑里,焦急向四處望去,發現不遠處有一條小河,他們靈機一動,就想到了辦法,去河邊取水倒在洞里。所有人都跑去河邊取水,坑里的水漸漸升高,樂樂得救了,他對大家說:“謝謝大家!”大家說:“不客氣,助人為樂是美德。”

小學四年級寫童話故事的作文2

  一天,森林里正在爭論,原來是在爭論著老虎的牙齒。

  小松鼠首先發言,他說:“大老虎的牙齒非常尖利,他一口能咬斷一顆大樹呢!”小猴又說:“大老虎的牙齒咬一根鐵絲就跟吃面條一樣。”大家都怕大老虎的牙齒,只有狐貍不怕,他還說自己能把大老虎的牙齒都拔掉。

  第二天,狐貍果然去找大老虎了,還帶了一大盒的禮物。狐貍對大老虎說:“尊敬的大王,我給您帶來了世界上最好吃的東西——糖。”老虎嘗了一顆,感覺很好吃。所以,無論什么時候他都要在嘴里含著糖,狐貍也經常送糖來給他。一天,大老虎的好朋友大獅子對大老虎說:“大老虎,糖不能吃得太多,你又不刷牙,牙齒會蛀掉的。”大老虎聽了想想是對的,于是就開始天天刷牙。一天大老虎正在刷牙,狐貍來了:“啊,大王你把牙齒上的糖全部刷掉了,多可惜呀。”饞嘴的老虎聽了狐貍的話,覺得有道理,就又不刷牙了。過了一段時間,一天半夜,老虎被牙齒痛醒了,痛的他捂住臉哇哇地叫……老虎忙去找牙科醫生馬大夫:“快,快把我的牙拔了吧!”馬大夫一聽要給老虎拔牙,嚇得門也不敢開。老虎又去找牛大夫,牛大夫也嚇得直搖手“我不敢幫你拔牙…。”這時候狐貍跑來了,他對老虎說:“我來幫你吧。”結果狐貍把老虎的牙齒都拔光了,老虎成了一只癟嘴的老虎。

  以后森林里的小動物再也不怕大老虎的牙齒了。

小學四年級寫童話故事的作文3

  從前有一只蠢驢,它非常蠢,大家都叫它蠢驢,它知道以后決定學藝。

  蠢驢想:不如向老虎學習吧,不行,它太兇猛了,可能會吃了我。向蜜蜂學習吧,不行,太勞累了。哎!我到底該向誰學習呢,它左思右想,最后決定還是去找猴子,因為猴子是有名的學問家。它來到猴子家,把自己的煩惱告訴了猴子,猴子說:“你不如去向狐貍學習吧,如果還不行,你再來我這。”蠢驢來到狐貍家,請狐貍賜教。狐貍問:“你會逃跑嗎?”蠢驢說:“不會。”"連最簡單的都不會,你不配當我的徒弟,你走吧。“狐貍把蠢驢趕走了。蠢驢嘆氣道:“哎,我能干什么呀。”

  它又回到了猴子家,把狐貍的事告訴了猴子,這下可把猴子給難住了,心想:就連最簡單的都不會,它能干什么呀?猴子先讓蠢驢回家,想到后再通知它。猴子想呀想呀,終于想到了一個辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢:“有文學的動物家里都少不了書,都放滿一屋子,那些有文學的人都愛咬文嚼字呀。”驢子高興地把所有的錢都用來買書了,可買來書大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子,猴子告訴它:“我不是告訴你了嗎?有文化的人都愛咬文嚼字。”驢子這回聽明白了,它把所有的書都攤開,把字一個個地嚼爛。折騰了好幾天,終于把書上的字全咬爛了。

  可是,別人還是照樣叫它蠢驢,直今它也沒弄明白。

小學四年級寫童話故事的作文4

  字母王國里的Q和O媽媽各生了一個小寶寶。

  它們在廣場遇見了,Q寶寶和O寶寶一起玩。沒過多久,它們倆玩得很累了,它們各自回家了。

  過了幾天,小Q長出了一條黑黑的小尾巴,O媽媽驚訝地說:“寶寶,你吃了什么臟東西了,你竟然長尾巴了!”寶寶說:“沒有啊。”從這天開始,O媽媽每天給寶寶吃藥,可那些藥偏偏不見效,而寶寶的尾巴越吃越長。有一天,O媽媽對寶寶說:“我帶你去動手術,你怕不怕?”寶寶肯定的說:“不怕!只要和媽媽一樣就行了。”于是O媽媽拿來剪刀,咔嚓一聲,寶寶的尾巴斷了。可是過了一兩天寶寶的尾巴又長出來了。

  再看看Q媽媽,整天給它的寶寶吃藥,可就是不長尾巴,Q媽媽給寶寶綁了假尾巴,過了幾天,尾巴就掉了,Q媽媽急得團團轉。

  第二天早晨,Q媽媽和O寶寶和O媽媽和Q寶寶去了醫院,他們在醫院相見了,O媽媽和Q媽媽見到對方的孩子,再看看自己的孩子,便恍然大悟,說:“原來我們搞錯了!”

  于是,媽媽們記住了這個教訓,在自己的寶寶上做了一個標記,這樣,就不會搞錯了。

小學四年級寫童話故事的作文5

  天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見。

  第二天,小蝸牛早早地就出發,他爬很長的時間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來,大象老師在動物娃娃們都來的時候,表揚小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

小學四年級寫童話故事的作文6

  在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛的羚羊寶寶悠閑地散著步,小羚羊一會兒自由地奔跑,一會兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛極。

  突然,在遠方一個獵人偷偷地瞄準小羚羊寶寶,這時羚羊發現,迅速地擋住羚羊寶寶,“砰!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊當中,小羚羊寶寶拼命地哭喊著:“媽媽!媽媽!”羚羊媽媽奄奄一息地說:“孩子!快跑,獵人來!媽媽不能照顧你,你以后要多加小心啊!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

  獵人走過來,慢慢端起手中的槍,準備射向小羚羊。這時,一頭獅子從旁邊竄過來,大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍,落荒而逃。

  羚羊媽媽有氣無力地對獅子說:“請不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說:“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現在的心情,我以后會像對待我的親生骨肉一樣,無微不至地關心它的。”羚羊媽媽聽獅子的話,慢慢地閉上雙眼。

  從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而溫馨的畫面。

小學四年級寫童話故事的作文7

  吹喇叭龍有一只喇叭。聽說這只喇叭是他從媽媽的肚子里帶來的,吹起來很響。

  吹喇叭龍總是帶著這只喇叭,走到哪里,就吹到哪里。“嘀答嘀答”地吹得震天響,別提多帶勁兒了!

  可是,南瓜村里的居民們,一聽到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊著:“難聽死了,討厭!”

  一聽到喇叭聲,有的說耳朵震聾了,有的說鼻子流血了,還有的說,喇叭聲把窗戶玻璃都震破了。就連烏龜老公公自己摔了一跤,也說是吹喇叭龍害的。

  最后,南瓜村里的所有人都對吹喇叭龍說:“你要住在這里,就別吹喇叭。吹喇叭,就別住在這里!”

  吹喇叭龍想了想,說:“那我還是要吹喇叭。”

  就這樣,吹喇叭龍獨自一人到深山里去住了。

  深山里,一個人都沒有,吹喇叭龍就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他覺得他自己就是那個喇叭,他還覺得,喇叭能說出他心里很多說不出來的話。

  吹喇叭龍吹出來的聲音,變得越來越美。

  這優美的喇叭聲,隱隱約約傳到了南瓜村。大家這才發現,原來,喇叭還能吹出這么好聽的聲音呀!

  南瓜村里的人循著喇叭聲找到了深山里來,想把吹喇叭龍請回去,讓他在南瓜村里吹。

  可是,吹喇叭龍搖搖頭,說:“我不回去。”

  為什么呢?

  吹喇叭龍說:“因為南瓜村里太吵了,我吹不好喇叭的。”

  大家只好回去了。他們一路上都在想:原來,是我們嫌吹喇叭龍吵,可現在,怎么是他嫌我們吵呢?

小學四年級寫童話故事的作文8

  今天陽光明媚,小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發了。

  他們來到林子里,林子里的花兒,草兒,樹兒都顯得生機勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的姿態,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……

  小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的、白色的、灰色的,還有一股淡淡的土味。”小兔連忙說:“知道了,知道了。”小兔一邊唱著:“啦啦啦!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間,他發現前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇。“哇!與眾不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了。”小兔高興極了,連忙喊著媽媽過來看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的蘑菇,用來做湯一定很好喝。”兔媽媽看了看這蘑菇,連忙從口袋里掏出一本小書,翻到第79頁,指著一幅圖對小兔說:“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會四肢發麻,精神錯亂。”兔媽媽又翻了翻書說:“還有這個,這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會深度昏迷一個月,小熊格格吃了這個,現在還在醫院呢!這些色彩鮮艷的蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,別被迷惑了。”“哦!我知道了。”

  小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學們:“采蘑菇的學問也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要學會識別哦!”

小學四年級寫童話故事的作文9

  在遙遠的一片森林里,有一位十分著名的博士,他就是曾經獲得過“動物界考察獎章”的貓頭鷹博士。

  有一天,貓頭鷹博士突發奇想,準備招一個德智體三全的徒弟。

  經過德智體全方位的選拔后,只剩下了兩個人:小猴淘淘、小豬樂樂。

  這一天,他們來到了現場,貓頭鷹博士對他們說:“恭喜你們,已經通過了前幾輪的考試。現在,是最后一關了。你們主要沿著彩虹大道往前走,路的盡頭有一把鑰匙,誰先拿到鑰匙,誰就通過考驗!”

  隨后,他們便踏上了充滿考驗的彩虹大道。

  結果,半路上,淘淘因為著急趕路撞到了一個小朋友。樂樂見狀,立馬跑回頭,把這個小朋友扶了起來。淘淘一看,心中大喜:他去扶小朋友,耽誤時間,這一下第一一定是我的了!

  于是,淘淘不顧一切的往前跑,最終,淘淘率先到達了終點,拿到了鑰匙,而樂樂也到了終點。這時,貓頭鷹博士走了出來,說:“我收樂樂為徒!”小猴淘淘急了,問“為啥?明明是我先拿到鑰匙的呀!”貓頭鷹博士看了看淘淘,嚴肅的批評到:“你的品德太差了!回去好好的反省反省!”淘淘羞愧的低下了頭。

  后來,樂樂成為了有名的科學家,還得了動物世界的最高獎項----“動物環球考察金獎”呢!

小學四年級寫童話故事的作文10

 從前,在一片森林里,有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲,覺得自己是“叢林之王”,覺得自己是最厲害的.,所以森林里的動物們都很討厭他。有一天,他出來散散步。他想:我是叢林之王,我是森林的主宰,我是他們的大王。今天去招惹招惹誰呢?他邊走邊想,走著走著,他看見了一只黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對黃牛大喊:“老黃牛老黃牛,眼睛小啊鼻孔大,長得真丑真丑啊!”老黃牛非常生氣,但又嫌麻煩,就沒去打他。第二天,狐貍又出來散步。他看見大象喝水,就對大象喊道:“臭大象臭大象,長長的鼻子討人嫌,撅撅屁股真討厭!”大象聽了,水都快從鼻子里噴出來了。大象因為太渴,就繼續喝水。第三天,狐貍又出來招惹人。他看見了獅子在睡覺,喊道:“臭呀嘛臭獅子,臉上長了兩撮毛,人人見了哈哈笑。獅子聽了,生氣極了,就一下子跳了出去,向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了,就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川,狐貍坐下來歇了一會兒。不久,獅子追上了。狐貍剛想站起來,可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷,以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人,他非常后悔當時那么做。他努力改正,獲得了很多朋友。

小學四年級寫童話故事的作文11

  一天,我像往常一樣帶著小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚和一袋貓糧,但是,我給小狗花花只買了一根肉骨頭,因此小狗花花很不服氣。

  回到了家,我把京京抱回了屋,讓它睡在沙發上。讓花花住在院子里,在這里我給它搭了一間小房子。

  夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗臺上叫:“小貓京京、小貓京京,你快醒醒、快醒醒。”小貓京京說:“誰呀?”花花說:“是我、是我,我是小狗花花,你出來一下,我要跟你說件事兒!”京京伸了伸懶腰,說:“好吧!”它跳下沙發走出家門,花花見京京出來說:“你終于出來了!”京京說:“快說吧,什么事情啊?”花花說:“我幫助主人看門,卻只能吃到肉骨頭,你什么也不干,還能吃到那么多好吃的,我不服氣!”京京眨眨眼睛,不知道該說什么好。就在這時,一只老鼠從洞里鉆出來了,花花看見老鼠,心想:老鼠肯定會偷吃主人的糧食,我得把它捉住!于是,花花沖上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞里,花花非常著急。這時,京京把胡須伸到老鼠洞的位置,伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。

  小狗花花明白了:不能用自己的長處和別人的短處去比,應該取長補短。

小學四年級寫童話故事的作文12

  夏天來了。太陽像一個大火球一樣高高地懸掛在天空上,把大地鍍上了一層閃亮的金黃色。清澈的小河邊有一棵大樹,葉子被曬得打著卷兒,無精打彩的好像睡著了。樹上的知了不停地叫著:“熱死啦!熱死啦!”樹下住著螞蟻三兄弟一家。

  有一天,螞蟻三兄弟想去河對岸的動物電影院看電影。可是看著小河里的水丁冬丁冬,不停地奔跑著。他們非常著急:這該怎么辦呀?

  大螞蟻看著小河,心想:這點小困難能難倒我笨笨嗎?于是,它擼起褲腳,就“撲通”一聲跳進了河里。只聽笨笨在河里喊:“救命啊!救命啊……”不一會兒,聲音就消失了。二螞蟻看大螞蟻被河水沖走了,嚇得臉都白了,冷汗直流。心想:連大哥都過不去,我肯定也過不去的。接著,就轉個身灰溜溜地逃走了。

  三螞蟻仔細觀察了四周,忽然看見河里有一只烏龜。它想:烏龜是游泳高手,我可以請它幫忙呀!于是,它大聲喊到:“烏龜大哥,你好呀!你能馱我到河對岸嗎?”烏龜點點頭,答應了。三螞蟻坐在烏龜的背上不一會兒就到岸了。它向烏龜道了謝,就開開心心地去看電影了。

  所以,我們不管遇到什么困難,一定要多動腦筋,肯定能想出解決的辦法的。

小學四年級寫童話故事的作文13

  在一個許多肥豬的”胖豬村”里,誕生了一只體重低達十公斤的小豬,因為它長得骨瘦如柴,所以被取名為”瘦小豬”。

  在這個胖豬村里,最重視的就是”肥胖”這兩個字,如果沒有達到標準,一律離開這個村子。于是,瘦小豬的父母規定它每天要吃十五公斤的肉、喝十公升的水;就這樣,一個月過后,瘦小豬的體重不但沒有增加,反而瘦了兩公斤,父母開始擔心,萬一村長來我們家,發現瘦小豬這么瘦,下令把它趕出村莊,那該怎么辦呢?果真,”說曹操,曹操就到”,叮咚!哎呀!完蛋了!村長來了!村長一進 門,爸爸敢緊將瘦小豬拿來當枕頭,忽然間,瘦小豬睡著了,發出雷聲大的打呼聲,村長聽了大喊:”太棒了!”,豬爸、豬媽聽了,一頭霧水,問村長到底發生什 么事了?村長回答:”其實,我們祖先留下一筆金錢,要頒給村里最瘦的小豬,因為它是村莊里獨一無二的小豬”。豬爸、豬媽這下子終于明白了,真是天外飛來一 筆!

  現在,村長下令,一個月內時間給大家一點機會,一個月后,比比看誰最瘦,這一個月內,有的不吃不喝,就快要餓死了,有點只吃一點點,像饑餓的熊,有的照正常作息,每天運動。一個月后,瘦小豬還是維持體重,得到了獎金,但是瘦小豬并沒有獨享這筆獎金,反而創立”瘦小豬基金”,留給對村莊有貢獻的村民。

  從此以后,村莊里的世世代代都對瘦小豬很尊敬,在它的生日時,豬后代們會來祭拜瘦小豬,瘦小豬的博愛精神,留給后”豬”無限的可能。

小學四年級寫童話故事的作文14

  豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場可愛豬選美大賽。

  這個消息一傳出,村里的豬們都炸開了鍋,爭先恐后地去報名。報完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級美容院整容,有的把自己頭發染成各種各樣的顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個豬村都沸騰了!

  比賽開始了!一號選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺。只見它手抓著面團拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進鍋里,開了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。

  下一個選手是富豪豬,它戴著一頂紳士帽,胸前別著大大的領結,顯得文質彬彬的樣子。它一上臺就帶著很多金錢往下撒。大家紛紛站起來搶金幣,臺下頓時一片混亂。

  接下來的選手們一個個上臺,都給大家表演了精彩的才藝。

  比賽結束了,這次比賽的結果是,每個人都得了第一名。因為大家都有努力,有努力就有收獲!

  教師評語:你將可愛豬選美大賽的場面與選手們的動作、衣著打扮都描寫細致了,很有趣的一場大賽。若是能夠對比賽情節的曲折性多設定一些,應該會更加有趣。

小學四年級寫童話故事的作文15

  狗博士做了一項實驗,可還需要一個材料,那就是野豬的鼻涕。

  它想了一個自認為很完美的計劃,它簡稱為計劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁,看到此時野豬昏昏入睡,它心想:

  簡直是踏破鐵鞋無覓處 ,得來全不費功夫啊,對付它,簡直不費吹灰之力,它眼珠咕嚕咕嚕的轉,想到了一個絕妙的好主意,它回到家拿起自己家中的水龍頭,直往野豬身上噴,此時的野豬被澆醒了,發現自己成了落湯雞,還以為剛剛下雨了,就沒再多想,繼續睡覺,

  可是它感覺自己的身體狀況越來越不好,總感覺自己的身體很冷,它來到兔子醫生面前開藥,而此時的狗博士在跟蹤它,看著它的一舉一動,它心想:不好,不能讓野豬感冒好起來,我要趕緊行動才行。過了一會兒,野豬拿著自己的感冒藥回到家中,吃了幾粒,就睡著了,狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中,一個材料就這樣的輕松拿到手了,狗博士拿回自己的實驗材料開始研究實驗起來,可是不料,鼻涕撒了一地,狗博士后悔極了,缺什么辦法也想不出來,

  而此時的野豬正在昏昏入睡呢……

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