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媽媽四年級作文

時間:2021-06-16 10:52:41 四年級 我要投稿

媽媽四年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的媽媽四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽四年級作文

媽媽四年級作文1

  昨天晚上,因為我有點不舒服所以我就偷懶不做作業,吃晚飯再寫,你們想知到事情是怎樣的嗎?讓我來告訴你們吧!

  因為我不做作業,所以被媽媽罵了幾句,我就哭了,過了一會兒我漸漸平靜下來,我就開始寫做作業了。突然,我遇到了難題,不會做了,怎么辦啊?剛才被媽媽罵了,我又不敢找媽媽問這道題怎么做,怎么辦啊?唉!媽媽對我說:怎么啦?不會做啊?我連忙點點頭。后來媽媽教會我這道題怎么做,并且告訴我很多學習和做人的道理。媽媽有點生氣的說:我寫給你了一封信,你有沒有看啊?我說:沒有。說完,我馬上翻書包,媽媽也帶弟弟洗澡去了。我一看,信上寫著:沛雯,我們并不是要求你分數高,去比分數看一下誰的高........讀完后我的眼淚有嘩嘩的流了下來。直到媽媽叫我拿垃圾桶過來我才平靜了下來。我心里默默的想:我一定要好好學習,不要爸爸媽媽操心,我長大后帶他們去玩。這句話印到了我的心底里。

  媽媽的信讓我眼淚流下,我一定要好好學習,給爸爸媽媽減少一份負擔。

媽媽四年級作文2

 小草感謝清晨的露珠,感謝它送去了清爽與可口;花兒感謝初生的太陽,感謝它送去了溫暖與關懷;果實感謝高大的果樹,感謝它送去了水份與營養……

  在此我要感謝您,我的媽媽!感謝您在我失敗時,一句鼓勵的話語;感謝您在我失去信心時,不忘為我加油打氣;感謝您在我傷心時,捧出一串安慰的樂曲;感謝您在快樂時,一起和我分享您的喜悅;感謝您……

  媽媽,您還記得那一次嗎?那時我才5、6歲,我現在還模糊地記著:那天晚上,我突然發了高燒,燒到了40·2度,眼前看不清,站都站不住,您十分焦急,這是診所已經關門了,您便在家里的醫藥箱里,立刻找出退燒藥,沏了之后讓我喝下去,而您還是忙得不可開交,一會兒問我好一點沒有,一會兒又讓我量一量體溫,一會又催我多喝點熱水,排一排汗……您比我都著急好幾十倍,到了第二天早晨,您有早早地送我去了診所。

  我感謝您,媽媽!是您每天早早起床,為我做好香噴噴的早飯;是您中午少休息一會,整一整家具,拖幾遍地,洗好我們一家三口的衣服;是您在我小時候一次次陪我玩,給我講故事……

  我要感謝您,我的媽媽!衷心地感謝,感謝您對我的愛。感謝您——我的媽媽!

媽媽四年級作文3

  我的媽媽芳齡40,有著一頭披肩的長發,月牙兒般精致的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛和翹著高高鼻梁,鼻梁下面是個甜甜的櫻桃嘴。

  如此美麗的她,卻是一條不折不扣的“蟲”媽媽。

  “懶蟲”

  俗話說得好,“一年之季在于春,一日之計在于晨”。早晨空氣真清新,咦?媽媽呢?我奇怪的想。廚房,沒有;陽臺,沒有;側所,沒有。突然,從臥室傳出了一陣細細的鼾聲,呀!媽媽正躺在床上呼呼大睡呢!只見媽媽雙手捂著被子,像個大烏龜一樣趴在床上悠哉悠哉地睡覺。我搖了搖她,媽媽不耐煩的用枕頭捂住耳朵,臉上露出了生氣的表情,嘴里還嘀咕著:“再睡5分鐘,就5分鐘嘛”我瞬間暈倒,唉!媽媽真是一條愛睡懶覺的大“懶蟲"呀!

  “網蟲"

  我的媽媽是個典型的“網購達人”,只要是網上的各種東西都逃不過媽媽的“火眼金睛”。你瞧,剛吃完飯的媽媽又坐在了電腦前,雙手靈活地打開電腦,并雙擊“購物天堂”,開始她的瘋狂購物模式。“這條白色魚尾裙不錯,買”,“這頂向日葵太陽帽好看,買”。接著,她又進入博客,對旁邊的爸爸嘮叨到:“瞧瞧人家的孩子多懂事,快把可欣叫來,我要記錄她的成長日記。一旁的爸爸只好如搗蒜般點頭。第二天中午,我瞪圓了雙眼,快遞把我們家擠了個“水泄不通”媽媽微笑到:“可欣,快來幫媽媽拆包裹,你不是早想要一個牙杯了嗎?我看網上三折,我一下子買了3杯,你們姐弟正好一人一個。”唉!什么時候才能擺拖媽媽的“購物魔掌呀!媽媽果然是一條“網蟲”

  這樣的“蟲”媽媽給我的生活增添了許多不一樣的樂趣,我愛我的“蟲”媽媽。

媽媽四年級作文4

  媽媽,是一個偉大的名字;媽媽,是一個熟悉的名字;媽媽,更是一個親切的名字。如果我是媽媽,我要做一個開放自主的媽媽;如果我是媽媽,我要做一個讓孩子可親可敬的媽媽;如果我是媽媽,我要做一個用心良苦的媽媽。

  一、開放自主的媽媽

  如果我是媽媽,我要做一個開放自主的媽媽。我會讓孩子根據自己的興趣選擇自己喜歡的興趣班;讓孩子把自己的想法說出來,不要在孩子自己的心里憋著;讓孩子自己學會疊衣服、疊被子、整理自己的房間、自己做作業、自己睡覺、吃飯不挑食、摔倒了自己爬起來……讓孩子自己讀一下那本《自立》,學會獨立自主,不依賴別人。俗話說的好:“小考小玩,大考大玩”所以在考試時,我讓孩子在考試的前一個晚上,好好的玩,不要臨時去抱佛腳。

  二、可親可敬的媽媽

  如果我是媽媽,我要做一個讓孩子可親可敬的媽媽。我會在孩子出生的一瞬間,默默地發誓,不管孩子是否健康,我都會去保護她,讓她在我的身邊長大。我會與她做朋友,教她做人的真理——一步一個腳印,做人要腳踏實地,不能憑空想象。我還會讓孩子自己去探討,自己去思考,決不讓孩子去上無謂的補習班,讓孩子在課堂上好好聽講,讓孩子用自己的能力撐起一片天。

  三、用心良苦的媽媽

  如果我是媽媽,我要做一個用心良苦的媽媽。有人說過:讀萬卷書,行萬里路。所以我會在孩子上學的第一年,就帶她去我們的首都北京,看看那美麗的天安門廣場,感受祖國的強大。待孩子長大一點就帶她去桂林,讓她看看那山清水秀,感受祖國的壯麗。讓孩子去長安,看看那古老的大雁塔,感受祖國的`輝煌。在國內,我會盡量讓她感受到祖國的美好,歷史的輝煌,不讓她受到社會的黑暗的影響。讓她健康快樂的成長。

  很快,我也要脫離父母的視線,成為為人父母了,我希望我會遵守自己的承諾,讓孩子健康快樂的成長。

媽媽四年級作文5

  “啊!啊!我怎么變老了,我才40出頭,小寶貝兒,別睡了,你過來看看。我臉上長什么了?還有頭上。”媽媽在衛生間里喊我。我還在夢里吃好吃的呢,媽媽突然這么一喊,把我從夢里叫出來了。

  睡得正香,我當然不愿意:“你臉上長什么,跟我有什么關系,我不去,我還要去夢里吃東西呢!”

  “你不過來,我就不管你了。”媽媽假裝生氣。我立刻從床上跳下來:“我過去還不行嗎?請老媽大人吩咐。”

  媽媽沒有理我,穿上了出門的衣服,匆匆出了門。我把飯鍋的蓋打開,鍋里空空如野,什么吃的也沒有。我生氣地想:媽媽真是的,連飯都不給我做,就知道化妝。真是太過分了!

  過了一小會兒,媽媽回來了,還提著一大袋東西。我好奇的問媽媽:“媽媽,這是什么東西呀?”媽媽回答:“這是保養品,面膜、還有防曬霜……”“買這么多不要錢呀?”我故意反問媽媽。

  媽媽一點都沒聽出我話里的意思,根本不理我,只顧看面膜的說明。看她著急的樣子,好像面膜自己逃跑,看了一會兒,就趕緊打開袋子,取出面膜,往臉上一貼。我越看越不順眼,哦!原來媽媽沒有照鏡子,沒貼準。

  媽媽把她的小鏡子拿出來,左調右調,終于帖正了。貼面膜得30分鐘,30分鐘后,我都餓得前胸貼后背了。面膜貼完了,這次可以做飯了吧。媽媽卻拿出防曬霜,往左臉拍兩下,又往右臉拍兩下,穿好衣服就走了。

  老媽您迷上了化妝,也不能把親姑娘都給丟了啊!媽媽不做飯,我又躺在床上,哎,在夢里吃飯吧。

媽媽四年級作文6

  我有一個愛嘮叨的媽媽,整天像只小麻雀一樣在我耳邊嘰嘰喳喳地叮囑不停,生怕我這不會,那不做。

  早晨,天剛剛亮,媽媽就開始“嘰喳”鬧騰起來:“伶伶,快起床,快起床,不然又要遲到了。”中午回家吃飯,媽媽總是指著桌子上的菜,說:“伶伶,來,多吃青菜,青菜里面含的維生素可多了……”話還沒說完,青菜就到碗里面來了,“還有豆腐、牛肉……”說著說著,一筷子菜又夾到碗里來了,整個碗滿滿的全是菜,幾乎就沒法吃飯了。“唉。”我在心里嘆了口氣,“怎么連吃飯嘴巴都不停歇一會兒……”晚上放學,剛到家,媽媽就又嘮叨開了,“伶伶,你得趕緊把家庭作業做完哈,快吃飯了,吃完飯還得寫我給你買的《課課練》,語文數學都得寫,每科寫三頁”。“哎,還讓不讓我休息啊,累都累死了,真煩人。”我小聲嘀咕著。

  日子就這樣在媽媽的“嘰喳”中渡過,轉眼到了期中考試。面對考試,我是既害怕又期待。我害怕的是考試成績不理想,期待的是這次能有一個好成績,那樣我就不用天天做《課課練》了。終于,試卷發下來了,我拿著試卷:“天啦,我竟然考到了全班第一名。”我喜出望外,欣喜若狂。“還是媽媽的“嘰喳”管用。”

  放學后,獨自走在回家的路上,我突然意識到:我的媽媽雖然很嘮叨,有時確實令我很煩惱。但是,她那“嘰嘰喳喳”的話語中卻蘊含著對我深深的關心和疼愛。如果沒有媽媽的“嘰喳”,真不知任性的我會是個什么樣子......

  我愛我那“嘰喳”的媽媽。

媽媽四年級作文7

親愛的媽媽:

  您好!

  您知道嗎?女兒我有好多心里話想對您說。只是我膽小,而且對您又敬又畏,因此不敢當面對您講。今天我終于有了一個機會,利用書信的方式,敞開我的心扉,傾訴我想說又沒機會說的心里話。

  媽媽,只要一提到您,我就非常驕傲,因為我們全班同學都非常羨慕我有一個好媽媽。在日常生活中,您是那么的平易近人,我們之間就像親姐妹那樣,一起聊天,一起瘋玩,甚至勾肩搭背地逛商場。我提的要求只要不過分,您總能百依百順,盡力滿足我。在我的學習中,您就像一位辛勤的老師,每當我遇到不懂的問題,您總會耐心、細致地為我講解,直到我弄懂為止。每次我在學校里遇到煩心事,我都會自然而然地想到您,找您談心,因為您不但是一個可以信賴的傾訴者,更是一個智慧的解難者。聽完我的傾訴,您肯定會諄諄地開導我,并與我一起分析問題,想辦法解決。我的問題在您面前總會迎刃而解,我的憂愁在您面前也回煙消云散。

  俗話說“人無完人”。媽媽,偉大的您在激動的時候,偶爾也有失態的表現。還記得您批評我的時候嗎?不經意間的“笨蛋”或者“白癡”著實讓女兒心酸。我知道您沒別的意思,只是“恨鐵不成鋼”,希望我能懂事、能進步。可是,您知道嗎?這在女兒幼小的、脆弱的心里猶如天打雷劈,深深地刺傷了我的自尊心。我多么希望這些詞能與你擦肩而過,讓我最親愛的媽媽成為更優秀的媽媽,成為女兒心中一個完美的媽媽。

  最后,在母親節即將來臨之際,我衷心地祝您:

  青春永駐,幸福快樂,工作順利,萬事如意!

媽媽四年級作文8

  媽媽是對我最好的人,她有時像雨中的傘;有時像寒風中的棉襖;有時像夏天的大樹,有時又像冬日的火爐,總是給我無微不至的關懷。下面,我就介紹給大家一件事,大家來認識一下我的媽媽吧。

  那天我發燒了,當時是凌晨一點,爸爸一量我的體溫,39度!急得不知所措。媽媽也很著急,不過她靈機一動,說:“我聽說有個偏方,把42度的白酒擦滿全身,就能降溫。”

  于是爸爸拿來白酒,倒在兩個碗里,和媽媽一起把我的全身抹上白酒,過了一個小時,我的體溫降到了38度5。我望著爸爸媽媽擔心的神情,鼻子一酸,兩顆感激的淚珠從我的臉頰上滾下來。媽媽立刻翻出了“萘普生”喂我吃上,我的體溫穩定了。

  天剛蒙蒙亮,爸爸媽媽趕緊開車送我上醫院。醫生讓我打點滴。又是媽媽陪著我,還給我講故事,買好吃的。可是體溫還是降不下來,媽媽急的去找醫生,一個勁兒的問醫生還有什么好辦法沒有。媽媽望著我燒得通紅的小臉兒,眼睛紅了。她給我講劉胡蘭的故事,為的是讓我堅強。我知道她的良苦用心,所以再難受,我也一聲不吭。

  終于在輸了最后一種藥之后,體溫降下來了,媽媽終于松了一口氣,疲憊的臉上露出了一絲笑容。這時已經下午一點多了,媽媽一口水也沒喝,更別說吃飯了。

  看,這就是偉大的母愛,我愛我的好媽媽。我以后一定要用優異的成績報答媽媽,讓媽媽為擁有我這樣一個兒子感到自豪。

媽媽四年級作文9

  我我的女神媽媽最美最漂亮,他那眼睛像一顆明亮的鉆石,他那鼻子美麗極了,他的嘴像涂了月季的顏色的在。我最喜歡我的女神媽媽了,我的女生媽媽曾經跟我說你要努力聊堅強,才能成為世界的主宰,所以你要好好學習天天向上成功超越別的人。所以我下定決心一定要好好學習,媽媽爭面子考上好大學,讓媽媽放心女神媽媽我愛你您的愛像大樹一樣,為我遮風擋雨你的愛小溪流一樣我的滋潤我的心。我只想和媽媽在一起,還有爸爸。

  媽媽,今天我給你寫過情書那份情書表達了我的IE我想當你的小情人陪伴你一生,雖然我不是男的,但是。下輩子我一定一個男的陪伴你一生為你遮風擋雨為你滋潤型,聽你傾訴不管你怎么說我?我都不會改變對你的愛。

  媽媽我永遠永遠愛你,我會永遠永你遠愛你、不會感變我的心態。

  你教我吃飯教我梳頭教我寫字,假如你們有一天不會了我也會教你們的,我不會放著手,不管我只會慢慢地教你,因為你是我最好的媽媽。

媽媽四年級作文10

  暑假的一個上午,我正板著臉,眼睛紅紅地看著媽媽。而媽媽在一旁只顧自己打電話,也不管我。這個情景一看就是我們吵架了。

  就在早上,我在睡夢中模模糊糊地聽到媽媽和我說她上班去了,但是中午要回來檢查我作業。我等媽媽走后,慢悠悠地起了床,簡單洗漱了一下,就不怎么情愿地去書房寫作業。但是當我一想到完成作業后,就可以自由地玩電腦了,我馬上就來了精神,飛快地寫著作業,恨不得一分鐘內完成。

  終于寫完了,我一看我居然只用了不到一上午就把今天的作業全部寫完了,不由得心中暗喜。

  我立刻跑到電腦前,打開電腦,玩起了游戲。正在我玩得起勁兒的時候,忽然聽到一陣敲門聲。應該是媽媽回來了,我心想怎么時間過得這么快?

  媽媽看到電腦開著,臉上有點不高興,一臉嚴肅地問我:“作業寫完了嗎?”我立刻回答說:“寫完了。”說罷,便急忙回到電腦前,繼續奮戰。

  媽媽在一旁仔細地檢查我的作業,我心里期盼著:可千萬不要出什么差錯啊!我看媽媽快要檢查完了還沒有說什么,心中不禁暗喜,看來今天可以安心地玩電腦了。哪知我高興得太早了,只聽媽媽忽然很嚴厲地問我:“作文里的這幾個錯別字你沒有發現?”

  我心里想,不就是幾個錯別字嗎,至于這么厲害嗎?就隨口敷衍了媽媽一下。誰知她看我態度不端正,頓時更加生氣了,大聲地呵斥我。我也不甘示弱,反駁說:“你每天都這么兇,還讓不讓我活了?”

  我和媽媽就這樣互相誰也不讓誰,大吵了起來。最后,就發生了文章開頭的那一幕。

  下午媽媽上班了,我把那幾個出錯的地方仔細地改正了過來,同時心里慢慢地產生了懊悔,覺得自己不應該惹媽媽生氣,明明是我自己做錯了,還不承認,并且沒有體會到媽媽的良苦用心。我越想越后悔,不由地流下了悔恨的淚水。

媽媽四年級作文11

  我謝過許多人,比如:謝過同學、鄰居、服務員,可就是沒謝過我的媽媽。

  我從小到大,媽媽精心的呵護我,她為我付出的太多太多,但是我始終沒有向媽媽說一聲謝謝。媽媽經常教育我說:“孩子,你已經長大了,應該懂事了。你要學會感恩,學會與別人和睦相處啊。”

  原來我總以為,“謝謝”兩個字是一種禮節,是針對外人而言的,對于自己的媽媽就不用客氣了。現在我靜下心來想了想,這么多年了,媽媽給予了我這么多,難道不應該發自內心的向媽媽說一聲“謝謝!”嗎?說真心話,我非常感激媽媽的養育之恩,媽媽的付出,難道僅僅用“謝謝”兩個字就一筆帶過嗎?絕對不能!老師也曾經多次說過:“你們只要好好學習,不讓父母操心,就是對他們的報答。”我就先從學習入手,上課認真聽講,積極回答老師或同學的問題,然后放學回家,聽家長的話,不胡鬧,幫助媽媽做些力所能及的家務活。

  我的表現得到了媽媽的認可,媽媽對我終于放心了。我對媽媽說:“媽媽,謝謝您這么多年對我的關心呵護,媽媽,您放心,我一定不會讓您失望的!”媽媽感動了,她含著眼淚說:“孩子,你長大了!”

  原來,“謝謝”兩個字具有這么大的魅力,難怪被列為文明禮貌用語呢!

媽媽四年級作文12

  在20xx年的1月12日,我和媽媽坐動車從吉林出發到長春,我們做4:00的動車。

  今天陽光明媚、空氣清新。我高高興興的來到了長春。

  剛一下動車,我的媽媽就拎了1條16、17的大魚和一副麻將直奔出站口。到了出站口,我的媽媽就把魚和麻將都給了我姥爺。

  我和媽媽來到了天鵝湖賓館,參加媽媽公司的年會。

  一進門,工作人員就熱情地給了我們兩張票抽獎用。工作人員安排我們到前排入座。

  主持人說:晚會即將開始。霎時間,場上來了一股歡呼聲!

  到了抽獎的時間了,三等獎和二等獎都是我,我好激動啊!

  開始玩游戲了!我們這個游戲叫“輪番上陣”,這個游戲是這樣玩的“一人一個紙杯,開始的時候,主持人給第一個人倒可樂,第一個人用嘴給第二個人可樂......到了最后一個人往盤里倒,哪個隊可樂多,哪個隊就勝。”我倒地好開心啊!都倒小朋友衣服里面去了,我們最后勝利了!

  我和兩個小朋友玩踩氣球的游戲,我玩的很開心!

  最后我們都依依不舍地走了。

  我很高興,因為我認識了兩位小朋友,我下次還參加。

媽媽四年級作文13

  我的媽媽長得很漂亮,一頭瀑布似的長發,閃閃發亮,雙眼皮,大眼睛,棱角分明的嘴巴總愛微笑。她是一位善良而又樂于幫助別人的好人。

  有一天,我從夢飛上完補習班回來,突然,一位白發蒼蒼的老爺爺搖搖晃晃地走在路上,路過的人都只是看看,并沒有說話,爺爺的臉紅的像熟透了的蘋果,一個不小心,差點摔倒。媽媽趕忙跑過去,左手扶起老爺爺,右手托在他的腰上。老爺爺望了望身邊這位“陌生人”,吱吱唔唔地說:“我要……回家。”媽媽斜過頭,微笑著看著老爺爺,一剎那,老爺爺仿佛是媽媽的爺爺。我的心感動了:媽媽雖然不認識爺爺,卻這么關心他,真的很熱心!媽媽一邊走,還一邊問爺爺:“您是不是喝多了?家在哪兒?”爺爺告訴了媽媽原因,媽媽先是皺了皺眉頭,又笑著對爺爺說:“我們去公交車站送您回家吧!”就這樣,媽媽、爺爺和我走向了公交車站……

  到了公交車站臺,媽媽四處環視了一下,目光鎖定在了三路車上。媽媽和藹地對爺爺說:“您在這等一等。”然后三步并作兩步上了車,跟司機說了些什么,然后往投錢處投進了一枚硬幣,最后小心地扶起醉酒的爺爺上了車。上車前,媽媽仍是笑容滿面地向爺爺招手。車漸漸發動了,媽媽朝著車開走的地方微笑著,簡直比干了一件偉大的事還高興。我不明白地問:“媽媽,您明明不認識爺爺,為什么還要幫他呢?別人不都沒管嗎?”媽媽望著我,笑著說:“幫助別人,快樂自己!”我再一次被媽媽深深地感動:媽媽幫助了爺爺,所以才這么開心,收獲了最大的快樂!這就叫助人為樂吧。

  媽媽這種善良而又樂于助人的精神,將永遠激勵著我,教育著我。

媽媽四年級作文14

  10月26日星期六晴

  我看著辛苦工作一天的媽媽拖著疲倦的身體回家了。我先搬來一張椅子,扶著媽媽坐下,然后,我對媽媽親切地說:我幫您放松一下。接著我把手握成拳頭形狀的樣子,有輕有重地敲打著。當敲到媽媽頸椎的時候,媽媽尖叫了幾聲:好痛,好痛。我覺得這樣敲不適應媽媽,我換了一種手法,先把兩只手并攏,然后把小拇指,無名指和大拇指它們相互交叉,再把中指和大拇指相對,手心和手心留一點空隙,這樣敲就會發出有節奏的啪啪聲,媽媽連聲說道:好舒服啊!好舒服啊!我聽了心里樂滋滋的,過了一會兒媽媽心疼地說:不要敲了,你一定很累吧!你去休息一下吧!我說:沒事,沒事。

  看見媽媽疲勞地樣子慢慢地緩解了。我猜測應該是我按摩的結果,媽媽又去操持家務了。

媽媽四年級作文15

  今天是媽媽上班的日子,為了不耽誤我學習,媽媽決定把我一個人留在家里,留好了作業,并再三叮囑我說:“你一個人在家要小心,不能玩火,誰敲門也不開,媽媽有事會給你打電話,你有事也要給媽媽打電話哦!”我做了個手勢,OK!

  媽媽走后,家里冷清清的,除了鐘表的“滴滴嗒嗒”聲陪伴我,家里就沒有任何可以發出聲音的東西了。剩下的就是一些的呆若木雞的家具了。我開始彈琴了,優美的琴聲傳入我的耳朵里,我也不那么孤單了。我完成了音樂老師留的音樂作業后,在屋子里走了一會,就開始一樣一樣地寫媽媽留的作業了。我想:我可以勞逸結合,學40分鐘,就休息一會兒,這樣完成的作業就會質量好,不馬虎,而且我也沒有一絲疲憊,可真所謂“一舉兩得”呀!我想:“媽媽回來后,看了我的作業,就會拍手叫好的呢!”

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