鳥四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的鳥四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鳥四年級(jí)作文1
今年寒假，老師推薦我們讀了一本好到極致的書：《小黃鸝鳥》。
故事講述了一個(gè)和睦的家，姐姐百合勤奮學(xué)唱，音質(zhì)完美；妹妹白雪聲如天籟，宛若天仙。兩姐妹都報(bào)名參加了全國(guó)兒童華語歌唱比賽。全家人都為兩姐妹的參賽忙碌起來，整個(gè)社區(qū)也發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)豪華版歡樂總動(dòng)員。
資格賽的變故讓百合體會(huì)到了命運(yùn)的捉弄，決賽的鐵則又讓白雪莫名其妙地被淘汰。欣喜、悲傷、堅(jiān)持、放棄、競(jìng)爭(zhēng)、友誼、投入、淡定。
我認(rèn)為，理想之路是那樣的布滿坎坷，生命的星辰最終要考自己點(diǎn)亮。
鳥四年級(jí)作文2
今天我正在家玩，忽然嘰嘰喳喳的聲音從小院里傳來，我連忙跑到院子里一看，
居然是一只可愛的小鳥，它的爪子紅紅的，羽毛黑白相間，有一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，咭咕地轉(zhuǎn)著多可愛呀!
我心想：家里要是有這只鳥多爽啊!于是我拿來了個(gè)籠子在里面撒上了點(diǎn)米，小鳥看見籠子了有米，就毫無防備地飛進(jìn)去，我乘機(jī)一把把門推上了，小鳥在里面撞來撞去，好象在說："快放我出去!"......
不一會(huì)兒，那只小鳥就精疲力盡了，我一看這哪是剛才那只精神飽滿，透著機(jī)靈勁兒的小鳥，它的羽毛亂騰騰的，眼神黯淡 ，眼淚都在眼眶里打圈圈了......
這時(shí)我忽然想到老師說得一句話："小鳥是有益的動(dòng)物，我們要保護(hù)它!"我連忙把籠子打開，對(duì)小鳥說："飛吧，小鳥 !"
小鳥高興地飛出來，好象在說："太謝謝你了，我會(huì)想你的!"
鳥四年級(jí)作文3
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠(yuǎn)的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要就是有一只這樣美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對(duì)它說：“不要怕，我不會(huì)傷害你的。”我把它放進(jìn)吊在樹上的籠子里。每一天給它添加食物，但就是小鳥還就是一副無精打采的樣貌。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號(hào)聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎樣也夠不著。
于就是我明白了，這就是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩，小鳥就應(yīng)回到媽媽的身邊才會(huì)開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一齊圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣貌。
鳥四年級(jí)作文4
我愿做一只在藍(lán)天上翱翔的鳥兒，自由自在的鳥兒，我愿做大自然的歌者。做擁有彩色翅膀的鳥兒，做森林的“白衣天使”。
我要當(dāng)一只啄木鳥。為我的朋友治病。為我的不朋友歌唱。
清晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上去散步。像小鳥、花兒們說早，把大樹喚醒，把森林喚醒。當(dāng)太陽(yáng)公公伸出懶腰時(shí)，我會(huì)巡邏，看看有沒有生病的朋友。當(dāng)誰發(fā)出嗚嗚的聲音時(shí)，我會(huì)整理好我的工具——嘴，一絲不茍地為他們治病，但我不求回報(bào)，只求他們健康。
在下午的時(shí)候我會(huì)去捕捉食物，填飽肚子。當(dāng)太陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我回去洗澡，飽和我美麗的翅膀。當(dāng)沐浴完后，我還要去檢查朋友的安全。雖然說是工作，但我會(huì)在途中告訴大樹該休息了。告訴小草、花兒該睡美容覺了。
當(dāng)他們睡后，我還要去天空散步，去看看祖國(guó)的大好河山，當(dāng)北斗七星對(duì)我笑時(shí)，證明我該回家了休息了。
我的一天就在這美美的一覺中結(jié)束了。
鳥四年級(jí)作文5
我家養(yǎng)過一只小鳥，它的名字叫“小紛”。它有一雙靈活的眼睛， 像兩顆小紅豆一樣似的。還有長(zhǎng)了一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，就像翠鳥的嘴巴一樣，嘴巴下面長(zhǎng)了一雙紅色的小爪子，好像小雞的腳一樣，它的羽毛非常鮮艷，頭上的羽毛像橄欖色頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像黃色的襯衫。
這只鳥兒喜歡吃小米粒和飼料，它每天上午都在睡覺，不煉身體，每天中午我看電視它也來看，我大聲笑，它就跟著我大聲叫起來。
記得有一次，我們一家四口去鍛煉身體，爸爸說：“把小鳥也帶去吧!”我們倆姐妹說：“好”，媽媽也贊成，妹妹跑著跑著，不小心把小鳥放了出來飛走了，我很生氣對(duì)妹妹說：“你看小鳥飛走了怎么辦”，然后爸爸說：“別生氣就給小鳥自由吧”!我就對(duì)妹妹說：“你以后要小心一點(diǎn)知道沒有”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。
我只向著天空對(duì)小鳥說：“再見了小鳥，我一定會(huì)記你的樣子的。
鳥四年級(jí)作文6
大自然中任何動(dòng)物都是懂得珍惜生命的。當(dāng)然，大自然中處處可見的鳥兒也不例外。
一天，我正在小區(qū)里玩。正巧，一只幼鳥正從窩中摔落，在半空時(shí)，它試圖再飛到窩中，但沒有成功，還是落了下來。我把它抓了起來。在回家的途中，它一會(huì)兒用它那幼小的嘴巴啄我的手，它一會(huì)兒又極力鼓動(dòng)翅膀，試圖從我手中逃走，一會(huì)兒又悲傷地哀號(hào)著，似乎在呼喚它的母親。在路上，它從我的手中逃了好幾次，但每一次都沒能順利地回到窩中。終于，我把它帶回了家。經(jīng)過它那一路的折騰，我的手都被它啄紅了，而它自己也累得氣喘吁吁。我把它放進(jìn)一個(gè)籠子里，并為它準(zhǔn)備了水和食物，可它一點(diǎn)都沒有吃，它就顧著自己的安危，不顧一切地啄籠子，它有時(shí)也望著外面，似乎在懷念往日的自由。看到這里我心里一酸，便下定決心：放了它，我把它放在一個(gè)遮風(fēng)避雨的樹下面。當(dāng)我把它放下時(shí)，它高興地啾啾地叫了好一會(huì)兒。那時(shí)，我很開心，我的心很暖。
啊，每一個(gè)生命都熱愛生命啊！
鳥四年級(jí)作文7
做一只鳥，真好！
做一只鳥的我，來時(shí)，嘰嘰喳喳，走時(shí)，嘰嘰喳喳。沒有任何何煩惱，沒有生病的痛苦，沒有遠(yuǎn)行的迷茫。我身懷絕技——在菜園里幫助農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的菜捉害蟲，
做一只鳥，真好！
我在空中自由自在地翱翔，沒有牢掛，想做什么就做什么。
人，強(qiáng)詞奪理，比如說：“一個(gè)小孩子做錯(cuò)什么了，不肯做作業(yè)，父母就會(huì)在你的耳邊，嘮嘮叨叨。有些人以為自己已經(jīng)很有錢了，就可以為所欲為了，讓別人對(duì)你甘拜下風(fēng)。做一只鳥的我，可以飛向遠(yuǎn)方，去尋找自然，飛過山巒，飛過海洋，一直飛到美麗的遠(yuǎn)方。
做一只鳥，真好！
當(dāng)然，我們也有鬧小矛盾的時(shí)候，如果生氣了，就會(huì)打起架，互相啄下羽毛。沒過多久，就又和好如初。
做一只鳥，真好！
鳥四年級(jí)作文8
我希望我是一只鳥，我就可以在大自然中飛翔，給大樹爺爺治病是我的專長(zhǎng)。這啄啄，那啄啄，把可惡的小蟲子啄出來吃掉是我最美好的夢(mèng)想。啄,啄,啄……啊，蟲子出來了，我就讓你沒有藏身之處，大自然就是我美麗的家。
我希望我是一只小鳥，我就可以在大自然中自由的歌唱。我站在大樹的枝干上，林聽著一場(chǎng)美妙的交響樂。我努力播撒著動(dòng)聽的旋律，消息的樂器是風(fēng)鈴—叮鈴、叮鈴、叮鈴，大樹的樂器是葉子—沙、沙沙、沙沙。這場(chǎng)交響樂是大自然的'美妙所在，她的音樂美于人間所有的音樂，這是只有大自然才能演奏出來，大自然是我動(dòng)聽的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥，我就可以在大自然中飛來飛去。我在花間飛來飛去，享受著鮮花怒放的美麗，千萬朵花散發(fā)出迷人的香味，又香甜又美麗。在這朵花上聞聞，在那朵花上聞聞，我聞這著花香，真有點(diǎn)舍不得離開…下一個(gè)春天又將是一片花香的世界，大自然是我動(dòng)聽的家鄉(xiāng)。
雖然這只是我的想象，但我會(huì)努力把它變成現(xiàn)實(shí)。
鳥四年級(jí)作文9
假如我變成一只小鳥，我會(huì)像關(guān)在籠中的小鳥被人類放了之后似的高興、快樂。
假如我變成一只小鳥，會(huì)飛向藍(lán)天，自由自在地在藍(lán)天飛翔、嬉戲、玩耍；會(huì)飛向中國(guó)的那一處處迷人的景觀和那雄偉的建筑，去慢慢欣賞一番；會(huì)飛向森林，在樹上搭個(gè)窩，和同伴朝夕相處。
假如我變成一只小鳥，我會(huì)學(xué)習(xí)喜鵲的特點(diǎn)，向人們報(bào)喜。如果一聽到喜訊，一定會(huì)馬上去告訴那戶人家，讓他們開心一下。
假如我變成一只小鳥，我會(huì)向百靈鳥學(xué)習(xí)，練成一副好嗓子。晚上，會(huì)用美妙的歌聲來安慰那些直哭個(gè)不停的小寶寶，讓他們睡個(gè)安穩(wěn)的覺。
假如我變成一只小鳥，會(huì)幫助一些生病的小鳥搭窩，會(huì)幫助一些年老體幼和孤兒搭窩，幫助更多需要幫助的小鳥。
假如我變成一只小鳥，會(huì)做一只惹人喜愛、樂于助人的小鳥。
雖然這是個(gè)奇怪的想法，但是我一定要做個(gè)跟小鳥一樣的品質(zhì)的人，同時(shí)也要做一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人。
鳥四年級(jí)作文10
從前有一只鳥，常做傻事，經(jīng)常被其他的鳥嘲笑。
他做過的傻事數(shù)不勝數(shù)，有幾次其他的鳥都去莊稼地里偷糧食吃，但只有它不去。還有幾次，其他的鳥都爭(zhēng)著給人類唱歌，但只有它在角落里發(fā)呆。還有一次，那只鳥抓了一個(gè)上午才捉到一條蟲子，但那條蟲子向求饒道：“請(qǐng)你放過我吧！如果你放了我，我一定會(huì)報(bào)答你的”它果真把那只蟲子放了……
過了幾天，從外地來了一個(gè)“神qiang手”。打死了許多的鳥。當(dāng)瞄準(zhǔn)那只“傻鳥”的時(shí)候，那些被那只鳥放過的蟲子全都鉆進(jìn)了獵人的衣服里。癢得獵人渾身直哆嗦。“傻鳥”趁機(jī)會(huì)飛走了，其他的鳥也飛走了。
其他的鳥都很羞愧，明白了凡事都不能怕吃虧，要敢當(dāng)“傻鳥”。
但傻鳥它并不是真的傻，只是因?yàn)樗屏迹隽撕芏唷奥斆魅恕辈辉缸龅氖拢罱K它得到了好的報(bào)應(yīng)。
鳥四年級(jí)作文11
以前，有一只在天空飛行的鳥，它覺的天空十分乏味。有一天，獵人用網(wǎng)把那只鳥抓了起來。賣給了一位富翁。
那一天，它站在一個(gè)金色的籠子里。在籠子里有兩個(gè)小小的盤子，一個(gè)裝了水，亠個(gè)裝了可口的肥蟲。它吃飽了唱了一首歡快的歌，主人十分喜歡它。之后，他變胖了，吃飽了就睡。主人就十分不喜歡它了！準(zhǔn)備把它賣了。它一聽！十分開心，因?yàn)樵诨\子里也乏味了。
第二天，它賣到了一個(gè)窮人家，每天吃剩飯。它開始報(bào)怨，報(bào)怨自己在富翁家開始減肥，唱歌給富翁聽，報(bào)怨自己吃的東西十分不好。于是它想逃離。可是它忘了自己已經(jīng)犯了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，那就是它忘了自己已經(jīng)沒有辦法在天空中生存。它開始幻想，幻想著那些肥美的肥蟲，幻想在富翁家里的生活，最后居然幻想的是天空中的自己。它死了！因?yàn)樗蠡冢蠡谧约旱倪^錯(cuò)，后悔自己的想法。
鳥四年級(jí)作文12
今天，我早早地起了床，飛快地洗漱完畢，吃完早飯。為何如此匆忙呢？因?yàn)榻裉禅B叔邀請(qǐng)我們一家三口去奉化一日游（此鳥叔可是我爸爸的好朋友，不是那個(gè)韓國(guó)的鳥叔哦）。
一個(gè)小時(shí)左右就如期到達(dá)了目的地———鳥叔的農(nóng)家樂。一下車，首先印入眼簾的是一大片的桃林，每年8月份左右就會(huì)結(jié)出又大又甜、鮮嫩多汁、紅艷艷的桃子。穿過這片茂密的桃林，就來到一個(gè)蓋在半山腰上的農(nóng)家小宅，三間小木屋并排連在一起，屋頂裝飾著一些茅草，門上掛著一串串金燦燦的玉米和火紅的辣椒，象征著收獲和喜悅。屋子的旁邊圍繞著一個(gè)微縮版的環(huán)形“天鵝湖”，呵呵，“天鵝湖”里一群大白鵝在悠閑地享受明媚的陽(yáng)光。可惜它們不會(huì)吟唱，只會(huì)“呱呱嘎嘎”哼不成調(diào)的小曲。一座木質(zhì)的小吊橋鋪在湖面上，一不留神，幾只白鵝游來。不問青紅皂白，給你來個(gè)“紅掌潑呀潑”，別想找它們算賬，沒來說你私闖民宅已經(jīng)不錯(cuò)了！
這就是鳥叔的小小農(nóng)家樂！很酷吧！
鳥四年級(jí)作文13
太好了，爺爺給我買了一對(duì)珍珠鳥！
珍珠鳥有一張又紅又尖的嘴，成天叫著；一個(gè)小巧玲瓏的腦袋不停地左右擺動(dòng)，顯得那么機(jī)智。我把它們放在一個(gè)大籠子里，看它們蹦蹦跳跳，真有趣！
聽說珍珠鳥膽子小，我決定做個(gè)試驗(yàn)。我把珍珠鳥關(guān)在一個(gè)鐵籠子里，給它們放好小米和水，在一邊偷偷觀察。我發(fā)現(xiàn)，我走開后，珍珠鳥并沒有立即吃米，而是東瞧瞧西望望，再小心翼翼地走向盛小米和水的盒子。到那里之后，仍然小心翼翼地吃喝。過了好一會(huì)兒，它們才大口大口地吃米、喝水。
由于經(jīng)常給它們喂食、送水，漸漸地，它們不再怕我了，有時(shí)會(huì)把頭伸過來，朝著我唧唧喳喳叫；有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地瞪著我，原來是餓了，想要食物。
后來，媽媽把珍珠鳥放到了爺爺家，我難過極了。要是還可以養(yǎng)珍珠鳥就好了！
鳥四年級(jí)作文14
我養(yǎng)了只小鳥，名字叫晶晶。晶晶長(zhǎng)著一雙小眼睛，尖嘴巴，身上的羽毛是綠色的。兩個(gè)小翅膀搭在身上，有時(shí)愛蕩秋千，有時(shí)愛亂叫……
每當(dāng)我把食物喂給晶晶的時(shí)候，它總會(huì)叫幾聲，好像在對(duì)我說：“謝謝你。”接著我會(huì)對(duì)它笑，晶晶也會(huì)學(xué)著我的樣子。這使我哭笑不得。
有一天，晶晶聽到了外面的鳥叫聲后，樣子很傷心。我萬萬沒有想到那是我最后一次見到晶晶了。那天我給晶晶喂食時(shí)的時(shí)候，忘記把食門關(guān)上，誰知我第二天醒來我就沒有看見晶晶了。
于是我坐在陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)輕輕地吹打著我的臉，我正在思考著為什么晶晶回逃走呢?終于我想出了幾個(gè)理由：①因?yàn)榫Ь牭搅恕凹胰恕钡穆曇簟＂趬?mèng)想能在大自然中生活。③沒有伙伴，感到孤獨(dú)……
雖然，晶晶逃走了，但是我一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)榫ЬУ牡搅丝鞓贰６银B也是人類的“好朋友”嘛!
鳥四年級(jí)作文15
我坐在公園里乘涼，看著一群鴿子，逍遙自在的在樹木旁飛來飛去，我多想和它們一起飛呀！
想著想著，那群鴿子突然飛來邀請(qǐng)我一起玩，我嚇了一大跳，心想：“我為什麼會(huì)聽得懂牠們說的話呢？”想到一半，我突然發(fā)現(xiàn)原因了，因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一隻鴿子，可以在天空自由自在的飛翔了，於是我高興的答應(yīng)牠們的邀請(qǐng)。
我飛上了一棵樹，在樹上，我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐，於是，我馬上飛上前，把牠們?nèi)砍粤耍莻�(gè)味道，可真是美味啊！
我飛上了天空，看見臺(tái)北市密密麻麻的高樓大廈，好壯觀！飛著飛著，我差一點(diǎn)撞上了101大樓，好險(xiǎn)躲過了，接著，我和鴿子們一起遨游臺(tái)北市。
后來，有幾個(gè)獵人想射殺我們，那時(shí)，我突然能變回原形，勇敢的阻止他們繼續(xù)殺生，然后，我和鴿子們道別，結(jié)束這特殊的一天。
【鳥四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)珍珠鳥課件11-09
四年級(jí)《鳥的天堂》課文12-11
四年級(jí)語文《珍珠鳥》教案11-07
四年級(jí)語文珍珠鳥課件11-10
四年級(jí)鳥的天堂課文原文01-17
四年級(jí)上冊(cè)鳥的天堂課文12-07
四年級(jí)《鳥的天堂》課文原文12-06
四年級(jí)語文《鳥的天堂》說課稿12-17
《珍珠鳥》四年級(jí)語文教案08-30