小草四年級作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小草四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小草四年級作文 篇1
在寒冬臘月，大雪紛飛的下午。一個小女孩在一個田園清新的小村莊出生，他父母給她取了一個好聽的名字叫韻梅，她的乳名叫梅花，她的父母希望他像梅花一樣堅強。
就這樣，轉眼間韻梅三歲了。有一天，父母走到她身邊，慢慢蹲下來，她的父母和顏悅色的說，“梅花，你今年三歲了，我們去一個有很多小朋友的地方好嗎？”韻梅用疑惑的眼神看著母親，用稚嫩的聲音說:“媽媽好啊。我要和小朋友們玩。”她父親拿著書包說:“梅花最乖了，爸爸給你背上書包。”就這樣韻梅邁著稚嫩的步子，牽著爸爸媽媽的手，一起走進幼兒園。韻梅剛到幼兒園的時候有點陌生，但是他很快就熟悉了，她和小朋友們一起做游戲學知識。韻梅愛學習也品德好，所以老師小朋友都喜歡她。
在韻梅上學前班的時候，她的媽媽又懷上了孩子。那天韻梅每天開開心心的回到家，他一進門就見到爸媽做了一桌的菜，他媽媽微笑的說:“梅花，如果我給你生了個小妹妹或者小弟弟，你愿意嗎？”媽，爸爸和顏悅色的說:“是的，咱們先吃飯吧。”這樣，他們在歡樂的氣氛中吃飯。
轉眼間是韻梅我弟弟也七歲了，韻梅一直照顧著弟弟。韻梅逗弟弟和她一樣堅強，所以他都乳名叫小草。
他們姐弟兩有不同的愛好，姐姐喜歡文學，弟弟喜歡天文，他們倆關系很好，一起放學就探討，互相學習，一起進步，他們有個很長遠的約定，那就是韻梅四十歲或者更早他倆一起出一本自傳叫《梅青》。雖然這個約定有點遠，但是他們彼此努力著。。
他們姐弟倆的關系很讓人羨慕，互相扶持，幫助，他們經常在月下說心里話，就這樣，梅花與小草各自為自己的理想努力奮斗著。
小草四年級作文 篇2
小朋友你們肯定聽到過大自然中“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，“沙沙沙沙”的風聲，“嘀嘀嗒嗒”的雨聲……可是你們聽到過小草發芽的聲音嗎？我就聽到過，如果不相信，就聽我慢慢的告訴你們。
三月的一個周末，我來到了我家后花園。坐在椅子上看書，看著看著我突然聽到‘窸窸窣窣’的聲音，我一下子回過神來，再認真的聽了聽，聲音是從那塊空地上傳來的，我便走到十幾天前剛播了小草種的那塊空地上，找找那聲音是從哪里發出來的，找了一會兒，沒有找著，我繼續看書，心想，難道是我聽錯了，可是聲音還是斷斷續續的傳來，我又想是不是椅子發出的聲音呢？我便從椅子上站起來，可是聲音還是斷斷續續的傳來，到底是怎么回事呢？
過了幾天，我依然坐在花園里，假裝在看書，一會兒皺眉頭，一會兒笑，全都是為了等那聲音出現。“窸窸窣窣”，我又聽到了那聲音，像蒼蠅受傷掉到地上或者被纏在了蜘蛛網上掙扎拍打著翅膀發出的聲音。我馬上走向那塊空地，沒找著，便又假裝看書。聲音仍然時斷時續的傳來了，我又到處認真仔細的觀察。又沒有什么收獲，唉！
又過了十幾天，我決定開始認真調查。突然，我看見那塊空地上稀稀疏疏長出了嫩綠的小芽。接著，我又找了找沒有發現什么。最后，我就只能看看那剛發的小芽了，躡手躡腳，屏住呼吸，這時我聽見地底下發出“窸窸窣窣”的聲音，啊，原來是小草生長發芽的聲音啊！可是，小草發芽為什么會發出聲音呢？我便蹲下身子仔細觀察。原來小草播種后，不到一個月的時間，它就會長出嫩綠的小芽，因為草種外有一層棕色的、毛毛的小皮是包裹在草種上的，草種將要發出嫩芽時，首先必須把那小皮撐破，才可以長出嫩嫩的綠綠的小芽！自然，撐破草皮時就發出了細微的聲響。
小草四年級作文 篇3
人們看到小草，大多都會想到渺小、軟弱、平凡這類的詞。的確，小草沒有百合的美麗與高雅，沒有玫瑰的浪漫與高貴，沒有牡丹的`鮮艷與富貴，但默默無聞的它已經征服了我的心。
一場傾盆大雨過后，百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落，就連挺拔的楊柳也被風雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒有絲毫退縮，任憑雨點拍打它的身體，頑強地挺立著。這種精神難道不讓人敬佩嗎？
一場大火過后，美麗的花兒都化成了灰，高大挺秀的楊柳被燒成了枯枝。但小草經過一段時間的恢復后又重新挺直了腰板，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！沒想到這瘦小的身軀竟能接受得了這么大的考驗！我再次欽佩起它的堅韌、不屈。
我不經意間發現了路旁有一塊堅硬的大石頭，讓我驚奇的是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草，盡管沉重的大石頭擠壓著它弱小的身體，但它卻迎著風在那窄小的縫隙中搖曳著，好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境，但毫無怨言；雖然生長在環境惡劣的地方，但愈挫愈勇。
我愛小草，愛它的無私奉獻，愛它的堅強，愛它的勇敢，更加敬佩它不屈服于命運、勇于抗爭的精神。
小草四年級作文 篇4
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”每次聽到這首動聽的歌曲時，我便想起那件難忘的事。
那天，我遇到了一道非常難的應用題，想破了腦門，翻遍了輔導資料都沒有算出來。我一賭氣，把書和筆向地上一丟：“不做了！煩死了！”媽媽善解人意地安慰說：“出去走走，也許就想出來了！”
我一出門就走到河邊，那里有兩塊大石頭，地上長著許多嫩草和五彩繽紛的野花。不知怎么的？我覺得眼前這平時覺得特別漂亮的一切今天特別礙眼，小草和野花被風吹得前后搖擺，我總感覺它們譏笑我。我生氣地扯住小草的莖想扯斷它。“啊，好痛！”誰知小草的葉子劃傷了我的手，血不斷地向下滴，我的眼淚也開始向下落。我一咬牙，也不知怎地就把一塊大石頭給搬起來了，重重地壓在小草上，還得意地跺了幾腳：“叫你笑我，叫你把我劃傷！”過了很久，我又去了河邊，那里可真美呀！水波向我微笑，小草小花在微風中點頭，石頭底下的小草呢？它長得又長又密，幾乎蒙住了大石頭。我不禁佩服小草。我呢？一點小難題也要退縮、躲避，我還比不上一棵小草。
在以后的日子里，只要遇到難題想退縮時，我的眼前不由地浮現出那棵在石頭下艱難探出頭的小草來。
我愛小草，更愛小草堅韌不拔的精神！
小草四年級作文 篇5
我是一棵小草。今天天氣并不是很好，光線漸漸暗淡下去，好像誰不小心打翻了墨汁瓶，天上染了一層黑色。沒過一會兒，電閃著，雷打著，雨也下著，整個天空，就像個唱戲的大舞臺。我好高興啊！這么多日子我一口水都沒有喝過，今天終于能痛痛快快地喝一場了。我身上的硬泥土，終于脫身了。啊! 這是我洗過最痛快、最爽的一次澡了，身上干干凈凈的，真舒服。
雨漸漸地停了下來，那些頑皮的孩子們在我身上踩來踩去，雖然我很疼，但看著孩子們那燦爛的笑容，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的。
牧童們都帶了自己的牛羊來吃草。這時，我慌了，在心里想：會不會就在此刻結束了我的生命呢？沒過一會兒，牛羊們把我吃了，不過，幸好我的根還依然在。后來，我便明白了，只要我的根還在，我就不會死掉。
過了一段日子，牧童們又帶著自己的牛羊再次來到這里，當我看到那些牛羊們因為吃了我，變得更加強壯，我高興極了！
夏姑一娘一悄然無息地走了，而秋姑一娘一卻邁著輕一盈的腳步來到了。天氣漸漸清涼了，那些花都凋謝了，樹上發黃的葉子也被風刮得跌落了下來，如飛碟一般，飄飄落地。
我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我們當柴燒。就當我被放進火爐的那一瞬間，我知道我的生命該結束了，可我并不遺憾，因為我雖然犧牲了，但卻為別人帶來了快樂。
小草四年級作文 篇6
春天來了，小草從大地中鉆出來，露出一個小腦袋，真像一群可愛的小精靈。只見他們挺胸抬頭，好像已經準備好要經受暴風雨的考驗。在暴風雨過后，花和樹都變了樣，可是它對弱小的草兒卻毫無辦法。小草只需要一把黃土，一簇陽光，就能生存下去它這頑強的生命力和那驚人的毅力深深感動了我。
小草——綠色的天使，讓大地更加生機盎然；小草——美麗的精靈，給世界增添了生趣；小草——可愛的使者，讓到處充滿希望的色彩！我愛小草，你不怕風吹日曬，你不怕狂風暴雨，你不怕干旱，你不怕寒冷；我愛小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國增添光彩。我愛小草！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這正是你的真實寫照。小草不像牡丹那樣國色天香；不像大樹那樣高聳挺拔；不像荷花那樣潔白無瑕；更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的，又是偉大的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強的意志。我想：在我們現實生活中，不正有許多像小草一樣無私奉獻的人嗎？他們在自己的工作崗上兢兢業業工作了多少年，奉獻出了多少……
小草四年級作文 篇7
我不愛那五顏六色的鮮花，不愛那高大挺拔的大樹，我最喜歡的，是那毫不起眼的小草。
那是在暮春時節，不知什么時候，村子里掀起了一陣“玩擦炮”的“潮流”。好多小朋友都買了擦炮，在綠草坪上玩了起來。突然，有人大聲叫了起來：“啊，著火啦！著火啦！……”
由于前幾天環衛工人拔的雜草被曬得特別干，再加上天氣干燥，瞬間，火就著了起來，我們嚇得撒腿就跑。后來，聽說大人們費了好大的勁才把火撲滅。于是，草坪上原本很旺盛的小草被燒焦了，黒糊糊的一大片。
我以為那一片地方再也長不出小草了。可是，一個星期后，我路過那兒，卻意外地發現那片黒糊糊的地方已經是一層淺綠了。一棵棵嫩芽從黒糊糊的灰土冒出來，那么嫩、那么綠、那么精神。那一大片被火燒得黒糊糊的草地已經重新變成了芳草地。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這詩句不正是對小草的真實寫照嗎？我愛小草！更愛小草那頑強的生命力！
小草四年級作文 篇8
我喜歡富貴的牡丹，喜歡艷紅的玫瑰，喜歡迎春怒放的迎春花，，雖然小草沒有樹高，沒有花香，可是我最最喜歡平凡無奇的小草。
記得有一次放學回家，看見幾個小伙伴在草地游玩，并在草地上打滾。站在一旁的我不禁的想：小草的生命如此脆弱怎么禁得起伙伴們這樣踩呢？可是過了幾天，我發現小草不但沒有枯萎，而且長得更茂盛。可見小草的生命是如此的堅強。
回家時我聽媽媽說：“要下雷陣雨，叫我把門窗關上。”不一會兒雨就下了，這下我急了，怎么辦呢？感覺小草沒有避風擋雨，處處受大自然和人類的踩踏，可小草還是默默地承受，依然好好地生活在大地母親的懷抱。
雨過晴天，蒼綠小草依然精神抖擻，小草默默無聞的精神值得我去學習。可如今的社會還有很多像小草默默無私奉獻的人，值得我們去學習。
小草四年級作文 篇9
我是一棵小草，名叫艾米。
我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現在，河堤還是老樣子：河面上飄浮著垃圾，臭氣熏天；不遠處的工廠向河里排放著污水；河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的事。
一天，我睡得正香，小伙伴葉蘭把我吵醒：“艾米，你看！你看呀！”我順著葉蘭指的方向向遠處望去：幾個人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子，向這邊走來。原來他們是來整理環境的。
不幾天，河里的水慢慢變清澈了，小魚、小蝦、螃蟹在河里快活地游來游去；我的根旁立著一個“大鐵扇”---告示牌，上面寫著“保護環境，人人有責”；新的伙伴（草）自由而生；河邊不僅有楊柳，又增添了楓樹、銀杏樹......遠遠望去，一片綠洋，一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了！“艾米，你笑什么？柳菲姐姐推推我，我睜開眼一看，眼前的景象消失了，“原來，原來是一場夢啊！”我大呼，“什么夢啊？”姐妹們湊過來，我看著大家發黃的臉龐，一頭扎進柳菲姐姐的懷里，大哭起來。我多么希望剛才的一切是真的啊！
人類啊，請保護環境吧！你們可知道，破壞環境，最終害苦的還是自己呀！
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