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蝸牛四年級作文

時間:2021-06-07 11:42:05 四年級 我要投稿

蝸牛四年級作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的蝸牛四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

蝸牛四年級作文6篇

蝸牛四年級作文 篇1

  小蝸牛出來了,它們靜靜地蠕動著身體,慢慢前行,真可愛。

  我捉了幾只小蝸牛,把它們放到小院里的石桌上,仔細觀察起來。它們有4個觸角,一對大的,一對小的。蝸牛的身體是乳白色的,殼上有像海螺一樣的圓圈大概是蝸牛的年齡。我把蝸牛放到胳膊上,蝸牛爬一段就會留下一段粘液。

  我往草叢里再看看,“哇!好多小蝸牛呀!”它們正悄悄地爬在葉尖上,有的甚至正用葉尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片樹葉放到蝸牛前面,這時我發現,蝸牛開始往前爬,爬到樹葉那里時就不再動了。過了一會兒,我把樹葉從蝸牛的身下抽了出來,一看,樹葉上竟然多了一小片鋸齒樣的小坑坑,原來,樹葉是蝸牛的糧食呢。

  就在我專心看蝸牛吃食的時候,往旁邊一瞥,另一只蝸牛的身體下面冒出來一個小殼,我把那只蝸牛抓起來一看,“媽媽,小蝸牛生寶寶了。”我和媽媽緊緊盯著這只小蝸牛,一個小小的蝸牛殼從蝸牛媽媽的肚子底下鉆了出來,緊接著一個小腦袋又冒出來,然后蝸牛媽媽使勁掙扎,終于把寶寶生了下來。剛生下來的小蝸牛竟然天生就會爬!我觀察了一會兒蝸牛寶寶,它爬了一會兒就縮進殼里了,可真膽小呀!

  蝸牛不是卵生的嗎?怎么跟人一樣竟然也從蝸牛媽媽的肚子里生出來了?

蝸牛四年級作文 篇2

  每天晚上,星星總在天空中閃爍著耀眼的光芒,把天空打扮得格外絢麗多彩。可是有一天晚上,一顆星星也不見了,森林里一片漆黑,整座森林就像掉進黑水河里。

  小蝸牛不敢出家門,在家里爬上爬下,爬左爬右,真難受。它自言自語道:“老是待在家里也不是好辦法啊,可是萬一出去被粗心的野豬給踩出個粉身碎骨那該怎么辦?”

  然而脾氣暴躁的大象也在自己的家里走來走去,忽然屋里響起一陣“噼里啪啦”的聲音,原來大象搖著長長的鼻子把窗戶給打破了。

  這種日子小動物們再也過不下去了,于是一起去請求貓頭鷹和小蝸牛,貓頭鷹和小蝸牛答應了大家的請求,貓頭鷹載著蝸牛飛上天空……

  原來是一片很大的烏云把星星們給擋住了,于是小蝸牛便把觸角伸進了烏云里,使勁的擦了擦,有了一點點亮光,這下讓它們樂壞了,有了光別的星星就好找了。

  最后它們又費了九牛二虎之力終于把所有的星星給擦亮了,這下森林里又有了光,一切又恢復生機,小動物們又能盡情的玩耍了!

蝸牛四年級作文 篇3

  今天下午,我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。

  蝸牛背著一個重重的殼,頭上有兩對觸角,眼睛長在觸角的頂端,圓圓的`。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。

  蝸牛爬過的地方會留下粘液,跟著粘液準會找到這小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,幫助行走,還可以防止螞蟻等昆蟲的侵害。

  蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環境下居住,把蝸牛放入水中,它會伸出頭來,(不然會窒息而死)。蝸牛討厭陽光和鹽,如果在它身體上放一些鹽,它的肉就會化成水。

  我采來幾片綠葉給蝸牛吃,它始終不肯吃,我就去玩了,大約過了半小時,我又來看蝸牛,驚得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原來蝸牛是在無人監視的情況下吃東西的。

  聽說蝸牛還可以食用呢!它含有高蛋白,是一種營養品,可是,不是所有的蝸牛都能吃。

  大自然真奇妙,一個小小的蝸牛身上竟有這么多學問,我要好好學習,去揭開它更多的奧秘。

蝸牛四年級作文 篇4

  前幾天下雨,很無聊,就和媽媽在樓下花園玩。忽然,發觀了有好多蝸牛在悠閑的朝散步呢!

  我很好奇,就捉了幾只仔細觀察起雜來。蝸牛的殼就是它的房子,它的殼是螺旋的,有花的、黑的、都不一樣,我捉的蝸牛都是右旋的,沒有一個左旋的。蝸牛長有兩對觸角,一對長的,一對短的,長觸角上長著它的一對小小的風眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了,它難道沒有嘴巴嗎?那是怎樣吃東西的呀!最后,我在它那一對短觸角下面找到了一條細細的條線,那就是它的嘴吧。我還發現蝸牛爬過的地方會留下一些白色的液體,這是什么呢?我就在網上查相關資料,原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤,是為了自己不被檫擦傷。它一般吃一些嫩的樹葉和菜葉子。媽媽告訴我,蝸牛喜歡生活在潮濕的地方,最后我吧蝸牛放回了花園邊沿上。

  今天觀察真是有趣,不同的動物特點是不一樣的。我還會在網上查更多關于蝸牛的相關知識的。

蝸牛四年級作文 篇5

  今天,我抓了5只又小又可愛的小蝸牛。

  我仔細觀察小蝸牛,每個蝸牛都背著又硬又結實的殼,殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達。每次它從殼里鉆出來的時候總是先伸出頭瞧一瞧,看到沒有“敵人”,才將身子伸出。

  冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來爬行,每當累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來,像怕什么似的。

  我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的身上,不一會兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺來了,真是個大懶蟲。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來,它立即縮到房子里,好像一個羞紅了臉的小女孩。

  “該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到沒有危險時才大口大口的吃起來。它們喜歡吃植物的根和葉。

  大自然中的動物可真有趣,正等著我們去探索呢!

蝸牛四年級作文 篇6

  “五一”小長假期間,我在家又讀了一遍語文書上《蝸牛的獎杯》這邊課文。我一直在想,曾經在飛行比賽中得到冠軍獎杯的蝸牛,最后為什么只能在地上慢慢爬行呢?想當年,蝸牛真的很厲害,在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,這些擅長飛行的小動物都不是他的對手。

  可是,自從蝸牛得到冠軍后,他變了,變得得意洋洋了。他成天把獎杯背在身上,唯恐別人不知道他是飛行冠軍,到了晚上,蝸牛就睡在獎杯里,生拍別人偷了去。可是獎杯很大很重,蝸牛背上它,再也動不了了,天長日久,蝸牛和獎杯粘在了一起,一對翅膀也退化了, 蝸牛只能勉強在地上慢慢的爬行。我從這個故事里領悟到了這樣一個道理:蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動物,主要是因為他一直活在過去的榮譽里,不思進取。

  其實我自身也有這樣的毛病,有一段時間,我覺得學習成績挺好,就得意洋洋、不思進取,結果成績漸漸的不如以前了,老師和爸爸媽媽都教育我,不能驕傲。所以我現在決定,從此以后,我一定鉆心聽講、虛心好學,堅決不做“蝸牛”那樣的人。

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