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四年級描寫夏天的作文

時間:2024-08-14 13:10:37 海潔 四年級 我要投稿

四年級描寫夏天的作文范文(通用27篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的四年級描寫夏天的作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級描寫夏天的作文范文(通用27篇)

  四年級描寫夏天的作文 1

  夏天,它是個快樂的季節。

  夏天總是驕陽如火,炎熱的太陽逼得人抬不起頭來;夏天總是桃紅柳綠,美麗繽紛的讓人暈弦;夏天總是熙攘紛擾,漫天的風箏晃動著人眼,晃動著青草坪。

  仲夏的夜,散發著一種淡淡的柔情,似老人臉上慈祥的微笑,似壯漢臉上的汗珠,似侗族姑娘搖曳的'裙擺。

  在這夏日的夜里,天邊依然掛著一抹淡淡的紅暈,成了夏夜里最美的柔情,好似新娘臉上的彩妝;而那群山,如長長的喜帕,悄悄遮掩著新娘臉上的笑意。

  夏天的夜晚,明月如玉盤般的升上來了,知了在樹上懶洋洋地叫著:“知了,知了!”樹下的老人一邊拿著蒲扇,一邊下著棋。夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點深沉,卻帶著浪漫。在黃昏天空的云彩,像是藝術家的油畫,五彩斑斕。等到夜幕降臨,天空出現一輪明月,猶如一根香蕉,照著大地。

  如果仔細一看,還有可能會發現意想不到的東西——在它的右下角,有一棵玉樹,上面掛滿了晶片,在樹上有一個小兔子,它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。

  夏天,你給我帶來了快樂,我愛夏天!

  四年級描寫夏天的作文 2

  夏天總是令人汗流浹背,紅彤彤的太陽,炙烤著大地,讓人“垂頭喪氣”;滿天的風箏,各式各樣,晃動著草坪。

  炎炎夏日,正是游泳的大好時光。游泳圈像一朵朵花綻放開來。小朋友們宛如一只只可愛活潑的小鴨子。孩子們歡聲笑語,你潑我濺,十分引人注目。大人們也如小孩子般的跳入水中,歡樂玩耍。

  夏天,你是風,吹在我的夢里;夏天,你是雨,落在我的`心里;夏天,你是雷,敲打著我的心;夏天,你是花,綻放在草叢里;夏天,你是陽,炙烤著大地;夏天,你是荷,蔓延我所有回憶。夏天,你的驕陽如火,令我癡迷。

  夜幕降臨,夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點深沉卻帶著浪漫,在黃昏天空的云彩,像是藝術家油畫,五彩斑斕。天空出現一輪明月,猶如一根香蕉,照著大地。如果仔細觀察,很有可能會發現意想不到的東西——在右下角,有一棵樹,上面掛滿了晶片,在樹上有一只兔子,它是嫦娥的伙伴玉兔。

  雖然夏天如此迷人,但我一點也不喜歡夏天,因為它使我滿頭大汗,還有很多蚊子。

  四年級描寫夏天的作文 3

  夏天,驕陽似火,白天不是為了上班維持生計,估莫誰也不想出去,當然對于過假期的人來說,大部分時間蝸居在家,享受難得的清涼和寧靜,此刻內心幸福指數呈幾何級數增長。

  夏天的夜晚是相對寧靜的,雖然熱風撲鼻;夏季的夜晚對上班疲倦了一天的人們來說,難得的休憩的時候;基本上很多人都出來散步,或者出去活動;對于偶來說,在家悶了一天,就盼著晚上的活動了。在長沙晚上出去活動比較好的場所:要么游泳;要么在湘江邊上納涼,一杯清茶,邊聊天邊賞月;要么爬岳麓山,享受免費的氧吧;呵呵,當然好心情的時候做什么都覺得賞心!

  昨晚一吃完飯我倆就直奔健身俱樂部,大概有兩周沒來了,剛好趕上動感單車,感覺消耗體力很大,主要俺不是為了減肥,所以玩了一陣就在跑步機上慢走,這里的`人很多,項目也不少,有瑜珈,拉丁,踢踏舞,形體課還有有氧操,俺反正來了碰到什么課就上什么課,所以學的都很雜,也沒天天堅持,不過,發現這里愛運動的年輕人還真不少,很多人都是沖著減肥去的,不過現代人熱衷于運動的人越來越多了,尤其是女性,因為運動使人健康向上,運動使人美麗。

  四年級描寫夏天的作文 4

  有人喜歡春回大地的春天,有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我最喜歡這迷人的夏天了。

  夏天是歡樂的。在周末,我們可以去大海里暢游,可以去河里抓小魚,還可以在樹蔭下蕩秋千。

  夏天是炎熱的。每當你出門時,太陽就會把你曬得滿頭大汗,而且還可能把你曬成黑人呢。但是,我們可以脫掉那些厚厚的衣服,這樣做事就方便多了。

  夏天是神奇的。太陽原本在高高的在天空中掛著,突然,就有可能下起雷陣雨。每當此時,我就覺得天空像一個魔術師一樣。

  夏天是悠閑的。每當我們回到老家,就可以去對面的池塘釣魚,還可以躲在陰涼的樹底下睡一個涼爽的.、舒服的中午覺呢。

  夏天是五彩的。夏天,有粉色、白色的荷花開了,金黃色的向日葵綻放了,還有紫色的牽牛花,也吹著小喇叭,浩浩蕩蕩地開了。真是美麗極了!

  夏天是吵鬧的。一到夜晚,你出去散步的時候,你就會聽到很多青蛙“呱呱”的叫聲,就像在開演唱會似的。

  夏天真美啊!

  四年級描寫夏天的作文 5

  夏天到了,太陽像一個大火球炙烤著大地,地面上翻起了滾滾熱浪,整個大地好像就要烤焦了似的,大街上正是上班下班的高峰期,人潮涌動,馬路上的車川流不息。

  我走在上學的路上,熱氣撲面而來,霎時大汗淋漓,火辣的陽光刺得我睜不開眼睛,只覺得上學的路好長好長,想要快一點到達學校,能夠坐在寬敞、明亮,涼爽的教室里學習。走在學校的泊油馬路上,被太陽曬過得路面,踩在上面軟綿綿的,真的`害怕自己的腳被陷進去。馬路兩邊的樹無精打采的耷拉著頭,好像在說“熱啊、熱啊,”只有新出的小嫩芽好像孩子般的不知道疲倦的、好奇的打量著這個世界。正走著,一只小狗趴在路面上,伸著長長的舌頭大口的喘著氣,不知道這只小狗能否順利的度過這個夏天。學校門口,同學們把對面“百寶屋”的冰糕攤圍的水泄不通,爭先恐后的買著冰糕,買到冰糕的同學津津有味的一邊吃著一邊往學校趕去。愛漂亮的阿姨打著傘,唯恐自己被太陽曬黑、曬傷。叔叔們光著膀子,走在路上,貪婪的享受著空氣中尚存的一絲“涼風”……所有的一切告訴我們,夏天來了,夏天真的來了!

  四年級描寫夏天的作文 6

  你可知道,夏是個魔法師嗎?走在夏天,風吹人醉。

  在夏天,你會看到迷人的小雛菊綻放,尖尖的松針就像思維導圖一樣、淡淡的桃子、黃的花、綠的草、灰的路……都像趕集似的來到了這個奇妙的季節,來到了你與我的身邊。

  看到果子,嘗一嘗。在夏季里,你會品嘗到澀澀的海棠果、酸酸的綠桃子。你吃的.不亦樂乎時,蒲公英茶來給你補充水分了。這,是夏給你與我帶來的食物。

  靜下心來,聽一聽,你能聽到什么?有伶俐可愛的小麻雀啊、小喜鵲啊,天天給你唱歌聽,有時還會唱著《搖籃曲》一直哄到你睡覺呢!這,是夏給你帶來的動聽音樂。

  放松一下,嗅一嗅。讓大自然送給你“天然香氣”吧!有海棠果的味道、有桃子的味道、有小草的清香,還有迷人的小雛菊散發出的芳香,這些味道都是你的。看,這是夏天與大自然的祝福。

  “呀!毛絨絨的。”當你說桃子真好的時候,狗尾草要比賽了,請你當裁判呢!海棠果看不下去了,請大家來欣賞艾蒿的才華。它,一會兒與風共舞,一會兒又和喜鵲夫人和唱。大家看得可開心了!把掌聲送給了艾蒿!這不,夏天也在鼓掌呢!

  夏,是個優秀的姑娘,是它帶給了我們無與倫比的快樂。

  四年級描寫夏天的作文 7

  夏天,太陽炙烤著大地,樹木碧綠,聽到蟬的叫聲,他們好像在說:“好熱、好熱!”;你打開冰箱聞到雪糕的香味,嘴里殘留著西瓜的甜味;感覺太陽火辣辣地照著我,眼睛瞇成一條縫睜根本不開:偶爾一陣微風,吹過,好像一雙溫柔的手,拂拭我的汗珠。

  池塘里的'荷花開得很旺。有黃的、有粉的、有白的、粉色花上面粉下面白是漸變的。黃花上面黃下面是白也是漸變。白色的最多開的最好,就像穿著白色裙子的公主在微風中跳舞。里面還有很多,小魚,中午的時候他們就好像熱了一樣,都躲在荷葉下面乘涼。

  有的時候我會和我的小伙伴們到小溪玩水,但是那個時候是在老家,我們拿著鍋碗瓢盆到溪里抓魚,但是溪里的魚實在太靈敏了,我們怎么也追不到這些可愛的小生靈。最后經過我們的不斷努力,終于抓到了一條。準備回家的時候,我們就把那條小魚放回溪水里。那條小魚快活地在水里游了好幾圈,仿佛在和我們道別,然后去找它的家人和同伴去了。

  這就是夏天、炎熱的夏天、有趣的夏天、充滿活力的夏天。

  四年級描寫夏天的作文 8

  夏的荷花婀娜多姿,荷花全身,在一汪汪一碧的池水中,更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮,潔白,淳樸,在池塘里甜甜的睡著;那朵花骨朵含苞欲放。頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質更是令人佩服。咦?遠處有幾個黑點,哦,那是可愛的金魚,加入夏的盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群,荷葉有些出水很高,若圓圓碧翠的傘。

  夏的`綠色無窮無盡。青綠,嫩綠,深綠,翠綠……這些綠交織起來,仿佛在夏添上綠的一筆。一棵古樹昂首挺立,展現自己的青春。展現著自己的年輕力壯!那又是一片梧桐林,蔥蔥茂茂,時而有幾只鳥兒,在空中盤旋,一個俯沖,便扎進那無窮無盡的綠色之中……

  “轟———”,天上的雷一聲響,嚇得我趕緊跑進小亭子,盡管我跑得很快,但雨星已鉆進我的脖子,雷雨是夏日的一個特點。下雨時,空氣中總略帶著泥土的氣息,大概是雨點濺著泥土的緣故吧。幾秒鐘,烏云密布,天色暗了幾分,已有點不像是白天了。唯有打在地上的水是白的,亮的,雨“噼里啪啦”地打在地上,路上行人減少,不過只下了十分鐘,漸漸停了,太陽又開始工作了。

  夏天的荷花婀娜,夏天的綠色蔥茂,夏天的雷雨匆匆。

  四年級描寫夏天的作文 9

  清涼的微風送走了壓抑的學期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,孩子們心中樂開了花,在假期中尋找著自己的快樂。

  夏天是炎熱的,但此時的孩子們卻是無比愜意的,期盼已久的假期終于來了,孩子們終于可以不受老師家長的管制,淋漓盡致的玩鬧,他們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書,聽著音樂,這樣的生活是多么舒適美好啊!

  夏天是火辣的,但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時,黎明的號角已經吹響,我們又迎來了嶄新的一天,清晨是一天的開始,一日之計在于晨,這句話說得真是沒錯,若是你此時跑下樓去,在馬路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整個城市都籠罩在一片薄霧之中,漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意,閉上眼睛,嗅一嗅花朵的.芬芳,泥土的芳香,感受著空氣的新鮮,就連心也沉淪在了其中。俯下身去,望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!

  四年級描寫夏天的作文 10

  以前我和伙伴們每次都要在那片草玩耍,那片草地給我樂趣

  小學期間,我里玩耍的機會就更多了,放學的比家長下班的提前,放下書包到這里來放風,我夏天這里了,會比賽捉螞蚱。腳踢踢這里踢踢那里,等待,一點風吹草動就是螞蚱在跳。螞蚱身體的顏色和草色混合在一起,不好分,這了難度,我每次都贏不了。

  夏天不光,旁邊的花壇中都長滿了繁茂的草,草很長,很粗有韌性,有人突發奇想胡亂辮了點就成了手工藝了,真像。有我讓她教教我,她想了半天答應了,正巧旁邊有人在離不遠處坐了,她疑心太重,坐在那想偷學,沒教成,真是可笑!其實那人坐在那里休息一下而已。

  也會躺在草的上打滾,會粘上草,但乎。哪天興奮了會給螞蚱安個窩,用草把它串,這它的`家,這也等于在虐待它,家沒人趕往里住。哪一家買了鋼琴,紙箱子便成了的玩物,鉆進去再,人鉆進去人在外面推箱子,玩,坐在里面是舒適啊!我真想每次都坐在里面。

  是這片草地充實了生活,家鄉的草地。

  四年級描寫夏天的作文 11

  火熱的夏天趕走了溫和的春天,讓世界發生了巨大的變化。

  田野里,谷子像又大又粗的狐貍尾巴,西瓜像又綠又黑的皮球,樹木上的瓜果也快成熟了。

  池塘里,紅粉紅粉的荷花開了,她們沖著人們微笑,可愛紅潤的臉蛋讓人們覺得她們像孩子一樣充滿稚氣。可她們卻亭亭玉立、婀娜多姿,貌美非凡。一個個對著池水欣賞著自己的花容月貌。跟春天的她們比起來,簡直是烏鴉變鳳凰。她們一會兒鞠躬,一會兒托風姐姐吹散她們的清香,一會兒打掉一兩片多余的花瓣,讓人覺得她們像淑女一樣。

  小河邊,美麗的花兒競相開放、爭奇斗艷、噴吐芳香,紅的、黃的、藍的、白的、粉的,五顏六色。一棵棵清秀的柳樹立在河周圍,那么蔥蘢,那么朝氣勃勃,就像一個個害羞的新娘。身穿碧綠的.衣裳,頭上掛著一串串碧綠的珍珠,微風拂來,就像姑娘的長辮隨風舞動。小草不知何時變成綠草如茵的地毯,突出的一個個尖角,遠看就像未成熟的小綠桃,嫩綠的環保地毯躺上舒服極了。烈火般的太陽掃盡綠草上珍珠似的露珠,樹上調皮的葉子漸漸打成了小卷兒,但河邊仍是一片綠的生機—這一切都是因為大自然給它披上了夏日的盛裝。

  夏天,就是這么的美麗,世界為此改變!

  四年級描寫夏天的作文 12

  夏天的中午時炎熱的。萬里碧空,飄著朵朵白云。這些白云有的級片 連在一起,像海里翻滾著的銀色的浪花;有的幾層重疊著,像層戀疊峰的遠山;有的在一片銀灰色的大云層上,有飄拂著一朵朵大小不一,形狀不同的云朵,像島中礁石上怒放的石花。

  夏天的中午的太陽,如同在天空中熊熊然燒的火焰。有時,它自己也似乎感到炎熱,想躲進云層去尋找陰涼。但更多的'是在那里豪茫的燃燒著,向大地傾斜著過量的光和熱。整個大地都像快要燃燒起來,突然變得通亮了。

  白楊葉子和南瓜藤都被太陽曬得往下垂,好像一群干了錯事的孩子低著頭站在老師面前認錯。可橘子樹就完全相反了,陽光越烈,它越精神抖擻,像被老師夸獎得咪咪笑似的。而池塘里的水,似乎進入了夢境。寧靜安閑,正在做一個清澈透明的夢:夢見自己擁抱著藍天白云;夢見池塘里的魚兒在藍天上游來游去;夢見池塘四周的花也進入了夢鄉;夢見池塘邊的人們總是醒著,總是忙著,總是尋找著什么……

  啊!炎熱的夏天中午!滾燙的景色,滾燙的夢,連同整個人都是滾燙滾燙的。

  我喜歡夏天的中午……

  四年級描寫夏天的作文 13

  冬天來了,春天還會遠嗎?我喜歡春天和給人希望的綠色——銘文

  我不喜歡夏天,她太熱情;我不喜歡秋天,它太深了。白雪皚皚的冬天讓人覺得寒冷無情。只有春天,生機勃勃的春天,綠色的.春天才是我所愛的。

  生命如草,淡綠色。遠遠望去,不就是那披著綠紗衣舞著手臂仿佛在向人招手的小草嗎?經過春雨的洗禮,小草容光煥發,精神飽滿,向人們詮釋著生命。這種實力感動了很多人。"野火從未完全吞噬它們,它們在春風中又長高了。"這是草。花很美,但草也是自然的一部分!

  我喜歡湖中淡淡的墨綠色。我常常喜歡靜靜地坐在湖邊,望著藍天,吹著涼風,讓思緒隨風飛揚。撿起細石,用力扔向湖對岸,仿佛把所有的不快都拋掉了。看著湖面上的漣漪。突然釋然了,人生很美好不是嗎?

  希望像雨一樣是綠色和春天。小時候經常下雨就跑出去玩。那時候我很喜歡春雨的味道,總是渾身濕漉漉的才會放棄。春雨似乎喚醒了世界,充滿了全新。春雨已經悄然而去,留下了希望的綠色,給了我們希望的綠色。

  愛春天的綠色!

  四年級描寫夏天的作文 14

  昨天似乎是一個溫暖的春天,但今天是一個炎熱的夏天。我不知道春小姐什么時候走了,夏小姐輕快地走了過來。啊,夏天快到了。夏天來了,天氣越來越熱。太陽照在地球上,發出耀眼的光芒,使人們無法睜開眼睛。每個人都搬了一把椅子,拿了一把扇子,坐在大樹下乘涼聊天!直到晚上,天氣才漸漸涼爽起來。風吹在我身上,非常涼爽!夏天來了,植被也很茂盛。樹葉茂盛的`樹木為人們提供了濃蔭。狗躲在樹蔭下,伸出長長的舌頭,大口喘氣。魚也急忙從水里跑出來,吐出了泡泡。池塘里開滿了荷花。他們競相在池塘里開門,散發出淡淡的清香。

  夏天快到了。每當下雨,天氣就會變得很清新。陣陣夏雨,滴滴噠,滴滴噠他們在地下。透明的夏雨涼爽,給人一種涼爽的感覺。雨點落在地上,一個接一個地濺水。雨點落在水里。水立刻膨脹成泡泡,雨點像瀑布一樣落在屋頂上。雨停了,樹變得更綠了,草變得更綠了,花變得更有活力了,天空變得淡藍色。當窗戶打開時,空氣特別清新,全身感到舒適涼爽。夏雨沖走了大自然的污垢、人們內心的煩躁、天氣的炎熱,帶來了清潔、清新和新鮮。啊,夏天來了!

  四年級描寫夏天的作文 15

  夏——我最愛的季節,你是不是與我一樣,等待著,盼著夏的到來。

  夏—一個大飽口福的季節。

  八月出頭,趕快去奉化的姑姑家,在那兒可以嘗到軟軟的、甜滋滋的水蜜桃,再配上一小盒冰淇淋,草莓味的、香草味的、巧克力味的……只有夏天才能理所當然地享受這種特殊待遇啊!除了水蜜桃,酸中帶甜的楊梅、荔枝,涼絲絲的西瓜,水靈靈的葡萄,都是別為季難得的美味。

  夏天去奶奶家,和表弟一起捉螃蟹當然是我就愛的事兒。我拎著一只水桶飛快地跑著,前面的表弟突然在小路邊的'泥地前停住了腳,我無聲跟上去,果然有幾只小蟹。我小聲對表弟說:“這是八月蟹,八月份長得快,不如捉幾只回去?”他看中了一只大蟹,它正在水中散步。表弟小心翼翼地捏住八月蟹的一只腳,用力往小路上一甩,趁它還沒回過神來,我從路邊曬著的海灘中揪出一把沙,蒙到蟹身上,再用一片大樹葉包住它,放進桶里。“啪”一只跳跳魚蹦上了崖,真是意外收獲!

  夏天是那么有吸引力,誘惑力,讓我不得不喜歡你!

  四年級描寫夏天的作文 16

  夏天到了,天氣變熱了,知了在樹上不停地叫喚,熱死了——熱死了,太陽像個頑皮的大火球,把我剛買回來的雪糕都融化了,吹風機吃力地吹著,太陽把花兒的臉都曬黑了、把小草都曬彎了腰、把人們曬得都不敢出來了。馬路上汽車飛馳而過,馬路上卷起了一層層熱浪,站在路邊的人都要躲開。

  我去取個快遞,太陽熱的人發累,這時我想起我的爸爸,我的爸爸是一名焊工,每天都是在室外工作,而且還面對著火,肯定都要熱的中暑了,我覺得我應該為爸爸熬一碗綠豆解暑湯了。

  雖然夏天的中午很熱,但是夏天的下午要清爽多了,小草立馬直起了腰好像在說:“看,我把太陽打敗了,”人們開始出來乘涼了,我也拉著爸爸蹦蹦跳跳的來到河梯,看到柳樹的有些葉子都被烤焦了,好像在告訴我:“不要中午出來,中午太熱了,把我的有些葉子都烤焦了。”我們看到河里有幾只鴨子高興的`游來游去,好像在招呼我們下來游泳,一陣陣涼風吹過,哇!好涼快呀。

  雖然夏天很熱,但這個夏天還是有夏天的好處,比如說各種各樣的花開了,還可以聞聞花香,還有許多的水果,夏天雖然非常熱,但夏天也是個豐收的季節。

  四年級描寫夏天的作文 17

  知了不停地叫著,像是在通報夏天的來到。這個夏天雖然熱了點,可還是樂趣多多。

  早上,是一天之中較為涼爽的時候。我便邀著幾個小伙伴一起到大坪中捉知了。可別小看了我這幾個小伙伴,雖然他們年齡小,個子也不高,但他們捉蟬的本領可不容小瞧。他們個個是爬樹能手,三下五除二,就能爬到樹頂上。蟬是十分癡呆的,常常傻愣在那里,一動也不動,所以捉蟬是很容易的。雖說捉蟬容易,可是找蟬難。“不見其身,先聞其聲”就是捉蟬的秘訣了。但耳朵告訴你的不一定總是正確的,因而有時會被蟬聲所誤導,讓你走很多不必要的'彎路,況且在大樹上常有青毛蟲的出沒,這無疑又給捕蟬的增加了不少困難。可一個真正喜歡捉蟬的人,總能樂在其中,就像我吧。

  種養花草最合宜的時候就是夏天了。不知怎的,在這個暑假,我突然心血來潮,愛上了養花。花在夏天時,可謂生機勃勃。一日不見,就可發現他們長高了一大截。養花是件很累的事,澆水,除蟲,施肥,如此反復。總之,無時無刻你都要給予他們無微不至的照顧。養花的樂趣在于看到他們成長。當你看到他們成長時,一股莫名的感覺就沖上你的心頭,也許這就是成就感吧。就因為這種感覺,使我愛上了養花。

  四年級描寫夏天的作文 18

  春意盎然的春天過去了,接下來就是秋高氣爽的夏天了。夏天人們可以吃西瓜乘涼,也可以吃棒冰。

  反正夏天就是一個能讓人歡快的季節,而我們肯定是少不了吃棒冰的。

  夏天,田地里小草也還是綠油油的。可土地看上去已經泛黃。好像在說∶我好渴給我點水喝吧,夏天有時也許會下一點鵝毛小雨。雨過天晴之后,土地也開恢復了。好像在說啊,我喝飽了。夏天的樹也長得綠油油的。可枝葉強壯而又長,這下擋住太陽人們可以在大樹底下乘涼了。

  夏天有許多小朋友去河里游泳,而我一直去昆城湖里游泳有時會摸一些扇貝。游泳完之后上來吃一片西瓜,那是多么的好口水嘩啦啦的流下來。夏天是多么的有趣,夏天給我帶來了快樂。

  夏天還有荷花。花紅的,像血一樣,白的像梨花那么白。哦哦,荷花多么像一位亭亭玉立的少女,在河中輕輕跳舞千姿百態的可愛極了。荷花是多么的美麗,多么的`鮮艷我現在好喜歡荷花。我愛荷花的亭亭玉立,荷花的,荷花的雪白。我愛夏天的荷花,他是那樣的婀娜多姿,她是那樣的美麗。

  這就是夏天,我愛夏天。天是一個豐收的好季節是個梅花開的季節,是吃西瓜的季節是是游泳的季節,是的玩耍的季節。我永遠忘不了夏天。

  四年級描寫夏天的作文 19

  夏天,沒有春天的桃紅柳綠;沒有秋天的果實累累;也沒有冬天玩雪時的歡樂;但它任然是一個妙不可言的季節。

  夏天,人們脫下了厚厚的長袖,換上了薄薄的.短袖。夏天里,烈日炎炎,把春天茁壯成長的小草、小花都曬得無精打采、垂頭喪氣,好像在說:“天真熱,我好渴呀!”夏季,人們大多數都選擇在家里看電視,這樣就可以躲避烈日的炎熱,當然也有人選擇去游泳池享受水帶來的清涼。

  炎熱的夏天,有很多可口美味的水果:清涼可口的西瓜、甜甜的香瓜、酸甜的葡萄、鮮紅的草莓……它們你擠我碰,爭先恐后地要人們去摘呢!夏天當然還有一抹亮麗的色彩:亭亭玉立的荷花,清香撲鼻;幸運的時候,還能看到陣雨過后的彩虹……

  夏天,整個城市像“蒸籠”一般,使人喘不過氣來。知了不停地叫道:“知了,知了!”小狗也熱得趴在樹蔭下,吐出鮮紅的舌頭,大口大口地喘氣。雞媽媽也耷拉著腦袋,邊走邊煽動著翅膀……

  夏夜里,我和媽媽在公園里散步,我突然想到長沙的外號叫“火城”,興許是因為一到夏天,長沙就像火爐一樣給人們帶來光和熱吧!

  四年級描寫夏天的作文 20

  隨著春姑娘的離去,終于迎來了夏姐姐,這一天非常熱,因為今天是大暑。

  早上,太陽公公早早就起來了,叫我起來的不是太陽,而是在枝頭唱著歌兒的小鳥和站在樹干上的蟬。我在窗戶邊伸了個懶腰,看到外面的小草搖著腦袋似手在對我笑,美好的一天從早上開始了。

  我去上學的時候突然看見有一群烏云正朝我這邊飄來。我想,這該不是要下雨了吧!既使下雨了我也不怕,因為,我帶了一把雨傘。忽然,天上陸陸續續掉下了跟黃豆差不多大小的雨滴,我加快了步伐。當我到學校的時候,雨停了,太陽公公出來了,它要給大地曬一曬,不然地上太潮濕了,一不小心有人滑倒了怎么辦?

  一天最炎熱的.時候當然是中午了。在這個時候,狗熱得都趴下了,一步也不想動的樣子,熱得人們都不想出去,因為出去一會,人們的臉上都紅彤彤的,就像一個大大的西紅柿,天上飛的鳥兒也受不了這么熱的天,只好躲在樹里面乘涼。

  夜幕降臨,天氣變涼,人們坐在家里面吹吹風,聊聊天,有人們在看熱鬧非凡的皮影戲,有人在彈美妙動人的音樂,還有人在打有智慧的撲克牌和下象棋呢,可真熱鬧!

  我真喜歡夏天!

  四年級描寫夏天的作文 21

  今年夏天有點忽冷忽熱。給人的感覺是很舒服的感覺。可能這個夏天不一樣吧!

  櫻桃樹掛在夏天,世界變了一種不同的顏色。所有過去的記憶都在腦海里閃過,現在終于明白,夏天的記憶是強烈的。

  為什么回憶是甜蜜的?

  為什么總是想到痛苦?

  一切都太熟悉了,看到這些畫面,就像水蒸氣消失在空氣中。可能愛情也是這樣吧!為什么要逃避?那些明明被愛情包圍的人明明在等待幸福,卻什么都沒有了。都沒了。你可能會忘記和你一起笑過的人,但你永遠不會忘記和你一起哭過的人。這個夏天,突然想起這句話,會是這樣嗎?因為永恒的真理告訴我們,在愛的.路上有你有我。這就是成長的苦與樂。這個夏天,我學到了很多。女孩的平靜不代表命運的魔輪又旋轉了!我們年輕的成長故事,用心講,用語言表達!夏天對每個人來說都是一片純凈的天空。它帶給我們很多完美的故事。

  夏天,草原曾經有過美好的回憶,有時候會在上面慢慢徘徊,冥想!

  夏天像春天一樣清爽,香氣縈繞,世界因為夏天而涼爽。

  因為愛而美麗!

  四年級描寫夏天的作文 22

  看!田里辛勤勞作的農民汗流浹背。他們已經筋疲力盡了。他們一手拿著甘薯苗,一手拿著小鋤頭,昏昏欲睡。他們一鏟一鏟地挖出一個小坑。然后他們施一點肥料并種植它。最后,他們壓下土壤,他們完成了!中午,他們都回家吃午飯,剩下的甘薯苗放在籃子里,下午種植。沒過多久,原本生機勃勃、綠油油的紅薯苗,在一瞬間,仿佛被施了魔法,全部枯萎了。

  頑皮的孩子們一個接一個地成群結隊來到池塘,用他們溫柔的手撫摸著溫暖的池水。水里的魚一碰到墻壁,就快樂地抓住不放,吐出小泡泡,像閃閃發光的玻璃珠。彭。”一歲的聲音打破了。池塘里的白蓮花輕輕地搖晃著,痛苦地說:哦,多熱啊!”荷葉一聽,正忙著用自己的身體擋開它。荷葉非常高興,感激地說:謝謝你!”“不客氣,每個人都是鄰居!”荷葉笑著說。

  就是所謂的“紅色和紫色相繼變成了塵埃,夏天在布谷鳥的`聲音中是新的。”盧你說的這句話真好。淘氣的杜鵑整天唱著美麗的歌。仿佛在說:“布谷鳥,布谷鳥,今天的天氣真好,我喜歡唱歌,感覺很好!布谷。”

  四年級描寫夏天的作文 23

  夏天是一個如詩如畫的季節,是一個炎熱而又歡樂的季節。

  早晨,太陽公公伸著懶腰,向我們微笑。外面的花朵散發著一種難以形容的芬芳,每吸一口都令人久久難忘。

  枝頭上已經有了幾分綠意,一群歡快的小鳥“唧唧喳喳”地唱歌,好像在述說著夏天的美好。

  中午,太陽把一切都鍍上了一層黃金。一陣風吹過,卷起一股“熱浪”蟬在樹上“熱——了”“熱——了”地叫著。老人們坐在樹蔭下,耐心地搖著扇子,嘴邊也不時詛咒著這種天氣

  下午,海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在下棋,像海浪一樣一陣高過一陣。嬉戲的玩耍聲洗去了人們一身的疲勞,使人們輕松愉快。

  傍晚,人們都不約而同地到江邊散步。漫步江邊兩邊綠蔭環繞,有的人們打鬧談笑,激烈爭論,娓娓而談。這種雜交在一起的大合唱,在江邊飄蕩,越飄越遠,越遠……

  夜晚,星星閃爍著亮晶晶的'光芒一個,兩個,三個……星星可真頑皮呀,月亮像一個羞答答的小女孩,注視著我們沉入夢鄉。

  如果紅寶石能形容石榴,那么紅瑪瑙就是夏天的象征!

  四年級描寫夏天的作文 24

  當第一朵荷花開放的時候,夏天也就靜悄悄地來了!

  夏天一來,世界就變了個樣似的,走在外面就像行走在烤爐里,火熱的很。但夏天還是很有趣的,粉紅色的荷花、淡黃色的荷花、雪白的荷花混成了一片五彩斑斕的花海……

  夏天的天空像娃娃的臉似的,說變就變。剛剛還驕陽似火,這一會兒便烏云密布,豆大的雨滴噼里啪啦就落了下來,給植物們痛痛快快地淋了個澡;那些掉在荷葉上的雨滴精靈們變成了晶瑩剔透的珍珠滾動著。

  雨過天晴,空氣中彌漫著一股淡淡的、清新的泥土味兒,荷花開得更粉嫩了,河水更加清澈了,大樹也更加蔥郁了。青蛙們紛紛從岸上跳到了荷葉上放聲歌唱,小蜻蜓們在荷塘里歡快地飛舞,一場熱熱鬧鬧的演唱會就開始了。

  夏天的風是藍色的,給辛勤勞作在田間的人們;給奔波在大街小巷的.快遞員們;給你追我趕、滿頭大汗的孩子們帶去了陣陣涼爽。而荷葉們也在塘里靜靜搖曳呢。

  雖然夏天沒有春天那樣的生機勃勃,沒有秋天那樣碩果累累,沒有冬天那樣臘梅飄香,但夏天確實一個熱情如火的季節。

  我喜歡夏天,因為可以吃美味的冰淇淋,還可以盡情的游泳,一切都是如此美好,我希望夏天永遠不要過去。

  四年級描寫夏天的作文 25

  黃昏時分,孫公公的脾氣要溫和得多,不像中午,路邊的花草曬得都是低頭。

  孫爺爺應了一聲,下了班,依依不舍地留下了余暉。這時,天空中深藍色的幕布來了。他推了推孫爺爺,說:“孫爺爺,你該下山了。輪到我了。星星和月亮在值班。去休息吧!”說完,輕輕把孫公公推下山坡,又順勢布拉向天空。

  天空變得熱鬧起來:星星像一顆顆閃亮的.dia一樣鑲嵌在深藍色的天空上,和月亮姐姐聊天,問候來往的人。月亮姐姐呢?原來她被浮云擋住了。一陣微風吹過,云消失了。她不得不羞澀地走出來,這讓我想起了一句詩:“小時候不認識月亮,卻叫它白玉盤。”是的,我小時候真的叫她白玉盤!在她的身上,可以隱約看到嫦娥玉兔在天空中行走。月光如瀑布般落下,穿透樹枝,投下斑駁的影子。

  天空活潑,城市不遜色。這里成了燈的海洋,“草坪燈”、“路燈”、“照明燈”照亮每一個角落,成為“不夜城”。

  動物們越來越強壯了。蟋蟀,蟋蟀,青蛙,他們都在一起唱著快樂愉快的歌。螢火蟲用小燈籠為它們跳舞。

  飯后,人們走出家門,有的跳廣場舞;有的在運動;有的在聊天,玩,乘涼。

  啊!這個夏天多美的夜晚啊!我喜歡美麗的夏夜!

  四年級描寫夏天的作文 26

  炎熱的夏天,太陽如同一個大火球無情地烤著大地,就連風兒都是滾燙的。一朵云遮住了太陽,給了我們一點涼快的感覺。可是正當我們要謝謝這朵云時,它卻被一陣暖風吹走了,我們又回到了熾熱的“人間地獄”!

  不過,夏天也有讓人愜意的時候。“六月的天,小孩子的臉”,是的,夏天天氣變化無常——— 剛剛還是烈日當空,不一會兒卻是傾盆大雨。雨還沒完全停,人們就迫不及待地從烤箱似的`屋里沖出來,有的打著傘,有的連傘也不打,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,享受著濕漉漉、涼滋滋的感覺,好舒服,好暢快!還有那雨后的七彩彩虹,更是一道亮麗的風景!

  在這個季節,最大的幸福莫過于捉知了,那是我的強項。首先,找一根長長的竹竿;其次,用面做成面筋,再把面筋粘在竹竿一頭;然后,找到樹枝上的知了;最后,也是最重要的環節——— 用面筋粘住知了。OK,大功告成!回家后,把知了放在籠子里。這樣,晚上睡覺時就有一個小小“演唱家”為你伴奏“催眠曲”了!

  有人喜歡百花盛開的春天,有人喜愛碩果累累的秋天,還有人欣賞冰清玉潔的冬天,可是我卻是個例外,摯愛烈日當空、多姿多彩而又變化無窮的夏天!

  四年級描寫夏天的作文 27

  一年四季春夏秋冬,各有各的美麗。但我要輕輕地告訴你——夏天是我最喜歡的季節。

  我喜歡夏天的生機勃勃。在美麗的夏天,放眼四望,映入眼簾的是各種各樣的花兒爭奇斗艷,競相綻放:牽牛花像是正在吹奏著小喇叭,宣告著夏天的.美麗;茉莉花也迫不及待地綻開迷人的笑顏;木薔薇則跟我一樣,正在默默欣賞這夏日的美景……

  我喜歡夏天的“花中君子”——那出淤泥而不染的荷花,那是我的最愛。它們有的還是花骨朵,花瓣緊緊抱在一起;有的含苞待放,仿佛下一秒就會向我們展示優美的身姿;有的已完全綻開,像一個個亭亭玉立的少女。

  我喜歡夏天的樹木,葉子碧綠碧綠的,一定是愛打扮的夏姐姐給它們換上了這身惹人喜愛的綠衣裳。

  我喜歡夏日的夜晚,吃過晚飯,陣陣清風相伴,一路上,聽著知了的歌聲,散步最是悠閑。這時,若是能游泳會更舒服。你想想,炎熱的夏天,跳進充滿涼意的泳池,那是多么快樂,多么愜意!

  夏天,你真美!你是我最喜愛的季節!

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