四年級(jí)環(huán)保作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)環(huán)保作文1
環(huán)保，是每個(gè)人不得不做的一件事情，環(huán)保，每個(gè)人都必須做。環(huán)保，十分重要，如果每個(gè)人不環(huán)保，地球就會(huì)變成黑色，我們居住的家園就得不到保障，就會(huì)使地球母親哭泣，所以，為了使我們有一個(gè)綠色的家園，我們必須從每一件環(huán)保小事做起。環(huán)保，不一定只有大人才可以做，不一定只有大人才做得到，我們小孩子也可以從身邊的每一件小事做起，再慢慢地做大事，就一定做得到。我們可以做的事很多：見(jiàn)到垃圾把它丟進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，有很多小事情需要我們做得更環(huán)保。比如說(shuō)：在餐廳吃飯時(shí)，盡量不要用一次性筷子，最好使用循環(huán)使用筷子，因?yàn)槊看问褂靡淮涡钥曜泳鸵速M(fèi)許多樹(shù)木，這十分不環(huán)保，所以最好不要用一次性筷子，要用循環(huán)使用筷子。再比如說(shuō)：汽車排廢氣量很大，如果我們每次出行，我們可以選擇花兩元坐公共汽車出行，或者騎自行車和走路出行，這樣就減少了許多汽車廢氣的排出。如果你覺(jué)得坐公共汽車又要花錢，騎自行車和走路又很累，可是地球要有好環(huán)境可不止這些��！最后還有：每次外出購(gòu)物時(shí)，不要使用塑料袋，要使用環(huán)保袋。
當(dāng)然，在我的生活中，我也做了許多為地球環(huán)境改善的貢獻(xiàn)。在我家的花園里，有一小片土地，我和我的爸爸十分喜歡園藝，我和爸爸利用這塊小小的土地，種了許多有益的綠色植物。我和爸爸種了一棵粗壯、高大、茂盛的芒果樹(shù)，這棵芒果樹(shù)結(jié)的芒果還可以吃。我們還種了一棵小小的枇杷樹(shù)，這棵枇杷樹(shù)以后一定會(huì)長(zhǎng)得粗壯、高大、茂盛的。我們還種了三棵過(guò)年時(shí)買的小小的金桔樹(shù)，金桔樹(shù)開(kāi)的花十分美麗，是白色的，金桔像一個(gè)柚子的外形，爸爸會(huì)摘一些金桔來(lái)泡水。我們還種了火龍果、金銀花、荔枝樹(shù)、夜來(lái)香和曼陀鈴等等，這些綠色植物不僅美化了我們家的環(huán)境，還為地球環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
環(huán)保十分重要，大家一致行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們美麗的地球家園吧！
四年級(jí)環(huán)保作文2
在我們身邊有一位這樣的人，他們身穿黃褂子，騎著三輪自行車，手拿一把已用多年的笤帚，帶著一面口罩—那就是清潔工人，他們用辛勤的汗水換來(lái)我們美好的環(huán)境，他們不管地面上多么昂臟只為換來(lái)一個(gè)好的環(huán)境。他們的心里總是想著同一句話，那就是：我
們老年人受點(diǎn)兒苦，沒(méi)關(guān)系，只要給下一代一個(gè)好的環(huán)境，我們也就心滿意足了。畢竟我們不中用，沒(méi)有給國(guó)家做出貢獻(xiàn)，就讓下一代來(lái)回報(bào)國(guó)家吧。
自從我聽(tīng)了這句話以后，淚不住的往下流，我很受啟發(fā)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要幫助清潔工人們，還要?jiǎng)窀嫒藗儾灰獊y扔垃圾。畢竟環(huán)境是大家的。
下面我給大家提幾條保護(hù)環(huán)境的廣告標(biāo)語(yǔ)：
1、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
2、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們美好的家園
每當(dāng)我看到有人破環(huán)境時(shí)，便會(huì)上前阻止。我希望大家都熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)家園。
有一回，放學(xué)回家的時(shí)候，我買了一袋板栗，一邊吃一邊回家。我聽(tīng)到我后面一直響，好像是有人在跟蹤我，回頭一看，原來(lái)是一位清潔工正在處理我吃剩下的板栗殼。汗珠不斷地往下滴，他還對(duì)我微笑，我懺愧的低下了頭。忽然，一種想法從我腦海閃過(guò)——不如，我替清潔工人打掃吧！說(shuō)著，我走到他的面前，：“阿姨，我來(lái)幫您打掃吧！”阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，畢竟你是小孩，我們大人累著沒(méi)關(guān)系。要是你們小孩累著了，怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)？”而我連忙說(shuō)“阿姨，這個(gè)時(shí)間是您們清潔工人們回家休息的時(shí)候，要不是因?yàn)槲�，您早就回家休息了，我，我�?lái)幫您打掃吧�！卑⒁踢@才把笤帚給我，我把剩下的垃圾打掃干凈。走到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，您辛苦了，快回家休息了！”阿姨那個(gè)難忘的微笑一直駐在我的心頭。
自從這件事以后，我才知道保護(hù)環(huán)境的重要性，所以我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓清潔工人們少干一點(diǎn)兒，多休息會(huì)，不要累著了。
四年級(jí)環(huán)保作文3
他是環(huán)保小衛(wèi)士廣東省南海松崗聯(lián)表小學(xué)402劉志樂(lè)有一天，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在田邊走來(lái)走去，他們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看，原來(lái)他們?cè)谧デ嗤苣�。我心想：抓青蛙？有吃的了，還可以拿來(lái)玩呢。橫豎現(xiàn)在我這么悶，我也過(guò)去抓一份。
我正想走過(guò)去，這時(shí)候，那邊走過(guò)來(lái)一個(gè)和我差不多大的男孩子。只聽(tīng)到他對(duì)那幾個(gè)小朋友說(shuō)：“青蛙被你們捉了，田里就少了幾個(gè)好幫手，田里的蟲子就多了�！币粫�(huì)兒，他又問(wèn)那幾個(gè)小朋友說(shuō)：“你們喜不喜歡吃菜呢？”我聽(tīng)到后在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)小朋友說(shuō)：“媽媽說(shuō)多吃菜，身體會(huì)更強(qiáng)壯。所以我們愛(ài)吃菜。”那個(gè)男孩說(shuō)：“那你們捕捉青蛙，田里的害蟲就多起來(lái)，你們就吃不上這么好的菜了。”那幾個(gè)小朋友聽(tīng)了，不由得低下了頭。剛才的那個(gè)說(shuō)：“我們以后再也不捕捉小青蛙了。”
那個(gè)男孩這才高興地走了。我跟著他，想跟他交朋友。他走了幾步，來(lái)到了幾棵樹(shù)下，突然停了下來(lái)。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上有幾個(gè)小孩，他們想拿樹(shù)上的鳥窩，把幾根樹(shù)枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來(lái)。那幾個(gè)小孩子以為他會(huì)打他們呢，可害怕了：“我們以后不敢了�！蹦莻�(gè)男孩見(jiàn)了，又跟他們說(shuō)起了道理：“破壞樹(shù)木是會(huì)污染空氣的，這害了小鳥，會(huì)讓蟲子一直生后代，莊稼就會(huì)越來(lái)越少，全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農(nóng)民，他們?cè)趺答B(yǎng)活你們？”他們聽(tīng)了，好像都覺(jué)得很慚愧。他又走近一個(gè)正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對(duì)他說(shuō)：“蚯蚓會(huì)松土，可以讓莊稼增加養(yǎng)份，可以幫助農(nóng)民，讓農(nóng)民沒(méi)有那么辛苦�！蹦莻�(gè)小孩子聽(tīng)了，臉都紅了，說(shuō)：“我的爸爸媽媽就天天在田里干活�！蹦泻⒄f(shuō)：“那你更要保護(hù)蚯蚓了�！�
那個(gè)男孩和我一般大，但是比我多很多環(huán)保的知識(shí)，而且他真勇敢，能用自己的知識(shí)去幫助那些比我們小的孩子認(rèn)識(shí)更多的道理。我一定要認(rèn)識(shí)他，和他成為朋友，而且向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)環(huán)保作文4
做人就要做一個(gè)勤勞的人，付出自己的勞動(dòng)，讓身邊的人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋�，讓世界因�(yàn)槲覀兊拇嬖诙省?/p>
我是家中的環(huán)保小衛(wèi)士，我負(fù)責(zé)掃地、拖地和倒垃圾，媽媽則是我的助手。又是一個(gè)星期六到了，我做了一會(huì)兒作業(yè)，就與媽媽開(kāi)始了周末家庭大掃除。只見(jiàn)我們倆穿上防塵衣，做好了準(zhǔn)備工作。我手拿掃帚，發(fā)誓要掃除一切塵土。在掃帚的進(jìn)攻下，垃圾在節(jié)節(jié)敗退，我身后干凈的陣地不斷地?cái)U(kuò)大。媽媽幫我挪著障礙物，我們一起清理著嘰里旮旯。掃地完畢，拖把上場(chǎng)了。我一手拿起拖把，將它在水桶中浸泡并用器具將它擰干，拖動(dòng)著它清理地上的污漬。經(jīng)過(guò)一番努力，地磚變得發(fā)亮，可以照見(jiàn)我們的影子。再次上陣，這時(shí)候我們拿的武器可是抹布，這時(shí)我和媽媽分工明確，媽媽負(fù)責(zé)沙發(fā)和柜子，我就負(fù)責(zé)桌子和電視機(jī)。濕抹布和干抹面各自展示著自己的特長(zhǎng)。一陣激烈戰(zhàn)斗后，家具和電器都發(fā)出了亮光。媽媽，我們休息一下吧。我有點(diǎn)累了，一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始了小物件的整理�？粗鴭寢屆β档纳碛埃乙布尤肆似渲�，要知道，我是主要負(fù)責(zé)人，媽媽是幫手。幫手還如此忙碌，我又怎么可以偷懶呢？
終于，一切都干好了，我如同一灘爛泥癱軟在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。這時(shí)，對(duì)門的婆婆走進(jìn)來(lái)看了看，不禁豎起了大拇指，夸我是個(gè)勤勞的孩子。征得媽媽同意后，我準(zhǔn)備出門，卻看見(jiàn)剛才婆婆坐過(guò)的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門口弄的垃圾肯定自己會(huì)去打掃的�？墒沁^(guò)了好一會(huì)兒，都不見(jiàn)她出來(lái)。媽媽，外面那么多垃圾，你怎么不掃一下？原來(lái)是叔叔回家了。管它干嘛，不是有掃垃圾的嗎？只聽(tīng)見(jiàn)門砰地一聲關(guān)了。該不該去管呢？別人自己都不去做，又不是我家弄的垃圾。我看著那一堆垃圾，不停地提醒自己�？墒俏矣窒肫鹆死蠋熢�(jīng)跟我說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境的話，不由地拿起了掃把。當(dāng)我把萵苣筍皮掃到一起時(shí)，只見(jiàn)媽媽微笑著看著我。正在這時(shí)，婆婆家的門開(kāi)了，她也拿來(lái)了掃帚和畚箕，臉紅紅的，我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋，對(duì)著我媽媽不停地稱贊我。
從此后，婆婆家門口再也沒(méi)有垃圾，這條小巷更干凈了。我覺(jué)得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說(shuō)我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士做得怎么樣呢？
四年級(jí)環(huán)保作文5
環(huán)保是人類義不容辭的活動(dòng)。環(huán)保行動(dòng)，就現(xiàn)在而言，難如登天，可一次游玩讓我看到人間稚嫩的環(huán)保行為。
就在這天，小伙伴們與我，到公園游玩。公園里人山人海，擠得無(wú)法走動(dòng)。我們好容易來(lái)到一個(gè)人少的地方，在一棵大樹(shù)下，我們每人都拍了一張令自己滿意的照片。我們都要拍一張最好的照片留作紀(jì)念。就在我按下快門時(shí)，突然起風(fēng)了，一張被別人遺棄的糖紙，在微風(fēng)的吹拂下，變成一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿時(shí)尚衣服的女士從糖紙邊走過(guò)，她仿佛沒(méi)有看到這礙眼的東西，依然走著自己的貓步，悠哉游哉地走了。不一會(huì)兒迎面走來(lái)一位先生，穿著筆直的燕尾服，穿著锃亮的皮鞋，長(zhǎng)的十分帥氣，可他昂首挺胸，也走了。
只剩下孤零零的糖紙，在陽(yáng)光的照耀下，顯得是哪么難看，與美麗的景色顯成鮮明的對(duì)比，很不協(xié)調(diào)。
不久風(fēng)越吹越大，像老天爺在哭喊，我想地球爺爺看到子孫這樣對(duì)他，一定特別難受，就在這時(shí)一個(gè)小男孩邊跑邊捉那個(gè)“蝴蝶”。我本以為他散發(fā)童性與糖紙玩了起來(lái)，可他一次一次抓這糖紙，沒(méi)有笑起的表情，一臉嚴(yán)肅似得。而這糖紙卻像與他玩捉迷藏似的躲來(lái)躲去。幾次要抓住時(shí)，糖紙又被風(fēng)吹走了，可他沒(méi)有泄氣，又一次一次的跳著，終于要抓住了，卻被石頭絆倒在地……。
他站起來(lái)不顧及自己身上的塵土，不顧及自己的狼狽不堪，不顧及別人的嘲笑，又追了起來(lái)。不知怎麼風(fēng)停了，糖紙不再飛了，小男孩把他這勞動(dòng)的最后成果，扔進(jìn)了垃圾箱里，他笑了，笑的那么燦爛……
我的手不知不覺(jué)按了下去，記錄下這令人激動(dòng)的時(shí)刻……
地震、沙塵暴、一次次自然的報(bào)復(fù)，令人類覺(jué)醒了嗎？樹(shù)木的砍伐、塞特凱達(dá)斯大瀑布的干枯，人們也無(wú)覺(jué)醒，一次次人員的傷亡后，只是對(duì)大自然的抱怨嗎？醒過(guò)來(lái)吧人類，一時(shí)的快樂(lè)又有什么用？家財(cái)萬(wàn)貫又能怎樣？不如投入環(huán)保，使地球再次美麗。
不要讓我們?cè)俾?tīng)見(jiàn)地球媽媽的哭聲啦……
四年級(jí)環(huán)保作文6
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球，天藍(lán)地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
同學(xué)們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無(wú)際的海洋，各種各樣的生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實(shí)，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜难鯕猓兄m宜的氣候。科學(xué)家們說(shuō)，地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。
但是，長(zhǎng)期以來(lái)地球遭到了人們的破壞，戰(zhàn)爭(zhēng)的摧毀，人類活動(dòng)造成的污染，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難。森林被砍伐了，小鳥失去了歡樂(lè)的家園，森林變成了沙漠；小河被污染了，魚蝦的生命受到了威脅；野生動(dòng)物被殺死了，人類失去了友好的伙伴，各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗．
現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應(yīng)，并得到聯(lián)合國(guó)的大力支持，將４月２２日定為＂地球日＂，每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，宣傳和呼吁保護(hù)人類共同的家園—地球．
地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢？我們億萬(wàn)個(gè)家庭，共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物，不受國(guó)界的限制，它們可以自由地從一個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入另一個(gè)國(guó)家或地區(qū)。所以，環(huán)境保護(hù)，要從每一個(gè)家庭，每一件事做起，保護(hù)好自己家庭的環(huán)境，也就是為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球，天藍(lán)地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
四年級(jí)環(huán)保作文7
最近，學(xué)校宣傳我們婺城區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建“浙江省衛(wèi)生文明示范城區(qū)”，老師要求我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)做保護(hù)環(huán)境的環(huán)保小大人。
周六這一天，我出來(lái)散步。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小角落的地方有很多垃圾，那里臭氣熏天、蚊蟲成群。
我想起老師的要求，于是就拿起附近的一個(gè)掃把認(rèn)認(rèn)真真地在角落來(lái)回打掃。不一會(huì)兒我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我掃得起勁時(shí)候，突然，腳下一滑，身體失去平衡，重重地摔倒在了地上�！鞍ミ衔�！”我大聲喊了出來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下，我疼得腰都直不起來(lái)了。
我有些氣餒，但我還是堅(jiān)持掃下去，接下來(lái)是打掃墻角，我發(fā)現(xiàn)墻角上有一些黑乎乎的東西，掃把根本掃不干凈，我就用鋼絲球死勁搓，終于弄干凈了�？粗蓛舻牡孛婧蛪�，我很高興，覺(jué)得好有成就感。
但如何讓大家都來(lái)愛(ài)惜我的勞動(dòng)成果，一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？我想了想，在小店附近找了幾個(gè)垃圾桶，再?gòu)募依镎伊艘粔K木板，在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在墻上。一切都搞定，看著煥然一新的角落，我開(kāi)心極了：原來(lái)打掃干凈了，亂糟糟的環(huán)境也會(huì)變得很漂亮。
我又在小區(qū)四周巡視一下，看見(jiàn)垃圾房四周也都是垃圾，我就去把那里的垃圾都扔進(jìn)垃圾房。
回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，小區(qū)樓梯臺(tái)階上也很臟�！斑@樣也太不文明了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，“這么臟人家都不敢走�！庇谑�，我就叫來(lái)爸爸媽媽一起幫忙。“啊呀，是誰(shuí)把口香糖扔這里的，弄都弄不掉！”我叫爸爸過(guò)來(lái)和我一起弄。口香糖只能用鏟刀一點(diǎn)點(diǎn)地刮除，爸爸和我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把口香糖去除了
好不容易把臺(tái)階給弄干凈了，我又和爸爸一起，再做了一張告示牌：“禁止吐口香糖�！辟N在墻上，希望鄰居們看見(jiàn)再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。
回到了家，雖然今天很累，但是能幫助大家，愛(ài)護(hù)環(huán)境，是最開(kāi)心的事情。
四年級(jí)環(huán)保作文8
3月29日是星期天，這天早晨我去給媽咪拿成都商報(bào)。突然，一個(gè)大大的標(biāo)題吸引了我，上面寫著：“如果你是地球人，今晚八點(diǎn)鐘，請(qǐng)?jiān)囋囮P(guān)燈一小時(shí)�！蔽液闷娴亍⑵炔患按乜戳似饋�(lái)。
原來(lái)20xx年的“地球關(guān)燈一小時(shí)”是一項(xiàng)全球性的活動(dòng)，是世界各國(guó)為實(shí)現(xiàn)全世界大規(guī)模減少二氧化碳排放的計(jì)劃，共同倡導(dǎo)抵御氣候變化的'行動(dòng)。今天晚上8：30至9：30，超過(guò)80個(gè)國(guó)家1000多座城市，10億人參與這一活動(dòng)。北京、紐約、悉尼、上海、成都、南京……世界將分時(shí)區(qū)“接力”關(guān)燈一小時(shí)。我一口氣看完報(bào)道和倡議，激動(dòng)地對(duì)媽咪說(shuō)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。
到了晚上8：30，我和媽咪準(zhǔn)時(shí)關(guān)了燈，對(duì)面的高樓上陸續(xù)有幾家人也關(guān)閉了自家的燈光，大院里，一片寂靜。黑暗中，媽咪拿出珍藏已久的非常精美的燭臺(tái)，點(diǎn)上蠟燭，放在鋼琴上，屋里頓時(shí)泛起一片溫柔的黃光。我坐在琴凳上，在燭光的的陪伴下，彈奏我著才學(xué)會(huì)的新曲子。媽咪在客廳里鋪上墊子，隨著我的琴聲開(kāi)始學(xué)做普拉提（類似瑜珈）。燭光搖曳著，發(fā)出淡淡的光暈，我沉浸在這美妙的旋律之中……時(shí)間就這樣飛快地過(guò)去了，我們絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，直到我彈累了，媽咪也做累了，抬頭一看，已經(jīng)十點(diǎn)了。于是我們吹滅了蠟燭，打開(kāi)燈，又恢復(fù)了我們正常的生活。
媽咪告訴我，這個(gè)活動(dòng)雖然只關(guān)燈一小時(shí)，并不能節(jié)約多少電，但是它能借這一個(gè)小時(shí)活動(dòng)的獨(dú)特方法宣傳節(jié)約能源的理念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)，這個(gè)活動(dòng)的目的就達(dá)到了。
參加了這個(gè)活動(dòng)，我與媽咪都覺(jué)得非常開(kāi)心，特別是看到對(duì)面高樓的許多鄰居也都投入到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，我心中非常滿足，真希望下次有更多的人參加這樣的活動(dòng)。
“關(guān)上燈，點(diǎn)亮希望”這句宣傳語(yǔ)銘記在我心中，它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
四年級(jí)環(huán)保作文9
我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小女孩，雖然我的年齡不大，但在家里，我都會(huì)做一些有關(guān)環(huán)保的事情，盡管它們是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
在我們美麗的星球上，有浩瀚的海洋，但是，地球上不受污染的淡水資源已經(jīng)越來(lái)越稀少了，全世界都號(hào)召人們節(jié)約用水。我在家里也會(huì)注意一些用水的小細(xì)節(jié)。比如說(shuō)，我在刷牙時(shí)，盛完漱口水后，會(huì)隨手關(guān)上水龍頭；洗完澡后，臉盆里剩下的水，我不會(huì)輕易扔掉它，而是把它倒在一個(gè)大桶里，可以留著用來(lái)沖馬桶，或者洗地板；我還和媽媽“發(fā)明”了節(jié)水洗衣法，先用少量水漂洗衣服，再按下洗衣機(jī)上的節(jié)水功能鍵去洗衣服，既節(jié)水又省電，真是一舉兩得。
說(shuō)到節(jié)電，在我家，電燈上的燈泡，都是節(jié)能燈泡，每天晚上，我都會(huì)在書房里看書，盡管書房里有一盞漂亮的吊燈，但我還是用節(jié)能臺(tái)燈，看完后，我都會(huì)及時(shí)把燈關(guān)上；到了夏天，天氣變得悶熱，我們家大部分時(shí)間都是享受大自然的“空調(diào)”帶來(lái)的涼爽，只在天氣很悶熱，似乎沒(méi)有一絲涼風(fēng)，“被我們遺忘”的空調(diào)才會(huì)被派上用場(chǎng)，所以啊，我們家每個(gè)月的用電總數(shù)都是比較少的，每次爸爸媽媽說(shuō)這也有我的一份功勞時(shí)，我的心里可開(kāi)心了。
紙，在我們生活中是常見(jiàn)的用品，大人小孩都用它，可是你知道紙是用什么來(lái)造的嗎？它是用樹(shù)皮造出來(lái)的，可是地球上樹(shù)的數(shù)量是有限的，不停的砍樹(shù)，不植樹(shù)造林，樹(shù)總有一天會(huì)被砍光的，所以，我在畫畫時(shí)，第一面畫錯(cuò)了，第二面仍能讓我繼續(xù)畫；練習(xí)本還剩幾面，我都用它們來(lái)打草稿，不浪費(fèi)；在剪紙時(shí)，我把剪剩下的小圓片收集起來(lái)，放在一個(gè)小盒子里，以后，可以用來(lái)當(dāng)學(xué)具用，這樣既不浪費(fèi)紙又能讓圓片成為我學(xué)習(xí)的助手，真是變廢為寶呀！
環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保在于行動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們用雙手保護(hù)這美好環(huán)境吧！
四年級(jí)環(huán)保作文10
一個(gè)星期天的晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我來(lái)到一個(gè)繁華的車站，站牌都是時(shí)間標(biāo)記，有“20xx年”，“20xx年”，“1850年”......我正拿不定主意時(shí)，一輛列車停在我面前，列車員不停的吆喝“20xx年，上車就走了”，來(lái)不及想太多，我急急忙忙跑上車，昏昏沉沉快要睡著的時(shí)候，列車員拍了拍我肩膀，“到了，小同學(xué)�！�
我滿懷興奮的下了車，20xx年，一定是高聳入云的高樓大廈和五彩的花園裝點(diǎn)著現(xiàn)代化的城市，碧藍(lán)的天空上有高速行駛的飛行器，小鳥在空中唱歌，歌唱美麗的20xx年......我正想者，一股惡臭撲鼻而來(lái)，令人作嘔，仔細(xì)一看，是這里嗎？是在地球上嗎？明明是一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)，發(fā)出陣陣惡臭。我到處逃跑，希望找到一個(gè)沒(méi)有垃圾的地方，我討厭垃圾�；艁y間，我身后的垃圾堆倒塌了！我被許多垃圾埋了起來(lái)，呼吸越來(lái)越困難，在這千鈞一發(fā)之際，一只小花狗跑了過(guò)來(lái)，用盡身體的力量把我拉了出來(lái)，我們倆累壞了，靠在一個(gè)廢棄的墻壁上大口大口喘著粗氣。
“你從哪里來(lái)？”小花狗問(wèn)我。
“從20xx年來(lái)，20xx年怎么是這個(gè)樣子？太可怕了！”
“是呀，我聽(tīng)爺爺?shù)臓敔斦f(shuō)過(guò)，過(guò)去這里是一片小樹(shù)林，有小河，有小鳥，空氣也很香甜，不像現(xiàn)在........唉!"小花狗嘆了一口氣接著說(shuō)"地球上人類越來(lái)越多,也越來(lái)越不注意環(huán)保,臭氧層破壞,大部分的陸地被洪水淹沒(méi)，人類的生存環(huán)境越來(lái)越狹小，過(guò)多的工業(yè)排出大量未經(jīng)處理的廢水廢氣，生活垃圾也堆積如山，來(lái)不及處理，很多的動(dòng)物朋友倒下沒(méi)有再起來(lái)，植物朋友們也所剩無(wú)幾......”
小花狗還在傷心地講著,我的思緒卻回到了前兩天----隨手亂扔的塑料瓶，寫了一半就扔掉的草稿紙，洗臉后沒(méi)有重復(fù)利用的清水，沒(méi)有按要求分類放置的垃圾......
��？我也是這個(gè)垃圾廠的制造人之一呀！我滿頭大汗，懊悔不已，趕忙握握小花狗的手，連聲道歉，“對(duì)不起，對(duì)不起！......”
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我嚇出了一身冷汗，太慶幸了，只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。還來(lái)得及，我暗下決心，一定讓環(huán)保從我做起，從身邊的每一件小事做起！
四年級(jí)環(huán)保作文11
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹(shù)林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧�、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)環(huán)保作文12
在我的心中有個(gè)小小的愿望，就是讓天更藍(lán)、水更清、樹(shù)更綠、草更青，這樣我們的地球家園就會(huì)更美好、更美麗。
我心中的家園就是那么美好。但是現(xiàn)在的地球家園到處都是白色垃圾，我想：我可以在秘密基地用我獨(dú)門秘方造出一個(gè)機(jī)器人垃圾桶——“環(huán)保1號(hào)”，只要有亂扔垃圾的人，垃圾桶就會(huì)用分身術(shù)立即跑到他的身邊，如果他不把垃圾撿起來(lái)扔到環(huán)保垃圾桶就會(huì)受到環(huán)保垃圾桶的懲罰。如果撿起來(lái)扔進(jìn)了環(huán)保垃圾桶，環(huán)保垃圾桶就會(huì)對(duì)他微微笑。慢慢地很多人都不亂扔垃圾了�！碍h(huán)保1號(hào)”除了這個(gè)功能，還有一個(gè)“消化”功能。
每當(dāng)“環(huán)保1號(hào)”的“肚子’’裝滿了垃圾，就會(huì)用它獨(dú)有的程序?qū)⑦@些垃圾變成樹(shù)種，見(jiàn)到比較空曠的地方，就會(huì)立即把樹(shù)種丟下來(lái)，樹(shù)種一落地就會(huì)立即長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。有了一棵棵的大樹(shù)，空氣就變得清新了。
由于只有“環(huán)保1號(hào)”一個(gè)人，所以忙不過(guò)來(lái)，有些地方也有疏忽。所以我研制出了“環(huán)保2號(hào)”、“3號(hào)”、“4號(hào)”、“5號(hào)”�！�2號(hào)”有個(gè)獨(dú)有的機(jī)器爪負(fù)責(zé)撿垃圾，把撿來(lái)的垃圾用瞬間轉(zhuǎn)換器傳給“環(huán)保1號(hào)”；“3號(hào)”有個(gè)伸縮自如的大鉗子負(fù)責(zé)清理河中的垃圾，用消化液溶化；“4號(hào)”有光速腳，還有個(gè)飛速飛行器負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)難時(shí)搶救受難的人，處理災(zāi)害事故；“5號(hào)”有雙機(jī)翼負(fù)責(zé)天空中的安全。而這些機(jī)器人全都有分身功能，一次可以分成幾億個(gè)。把它們的程序設(shè)置好后，就在地球的每個(gè)角落執(zhí)行任務(wù)。
地球變得多么美麗，白色垃圾也銷聲匿跡了，人們更愛(ài)自己的家園了，大量植樹(shù)造林，還建了一個(gè)“大樹(shù)銀行”，開(kāi)發(fā)工地時(shí)把樹(shù)挖出來(lái)存到“大樹(shù)銀行”，開(kāi)發(fā)好后把剩下的樹(shù)取出來(lái)及時(shí)栽上。這樣既不誤發(fā)展，也不誤綠化，真是一舉兩得�。《彝ㄟ^(guò)機(jī)器人的共同努力，河流更清澈、樹(shù)木更有生機(jī)活力。
這就是我心中的美好家園。樹(shù)也變綠了、水也變清了、天也變藍(lán)了，家園更溫馨！
四年級(jí)環(huán)保作文13
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
要想讓自己的生活變得更加豐富多彩，讓自己變得更勤儉、更節(jié)約就應(yīng)該實(shí)行低碳生活。
其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費(fèi)大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！
勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒，飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了，但是，一個(gè)更好的方法會(huì)讓它們起到環(huán)保的作用：首先，我把一個(gè)個(gè)利樂(lè)盒收集起來(lái)，用剪刀一只只的剪開(kāi)，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里廢棄的牙刷一個(gè)個(gè)把它們刷干凈，用夾子夾起來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上晾干，按照大小一只只地疊起來(lái)，再用家里的舊塑料袋裝起來(lái)，放在儲(chǔ)物間。洗過(guò)利樂(lè)盒的淘米水或洗菜水用來(lái)澆花及植物，都是營(yíng)養(yǎng)很豐富的肥料。因?yàn)樗鼈円苍诤取芭Ｄ獭�，它們長(zhǎng)得又肥又大，開(kāi)出朵朵鮮艷的花兒，發(fā)出陣陣的香味，讓人陶醉，一舉兩得。
還有我就是把爸爸媽媽看過(guò)的報(bào)紙及用過(guò)的廢電池及時(shí)整理好，和洗干凈的利樂(lè)盒放在一起，在學(xué)校回收日時(shí)，交給老師，以便資源再利用。
“低碳生活”是一種綠色的生活方式，它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。它不僅是一種時(shí)尚，也是利于我們子孫后代的大事，與我們的健康息息相關(guān)，直接又簡(jiǎn)單的方法，即利身體，又利環(huán)保，何樂(lè)而不為呢？
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走進(jìn)低碳，讓我們的生活更加美好吧！
四年級(jí)環(huán)保作文14
同學(xué)們，你們知道什么是低碳環(huán)保嗎?低碳生活就是指我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰恳M量減少，從而減低二氧化碳的排放量。同學(xué)們，你們知道嗎?因?yàn)槎趸寂欧胚^(guò)多，已經(jīng)對(duì)人產(chǎn)生了巨大的危害。所以大家應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。
那你們知道要怎樣減少二氧化碳的排放量嗎?下面我就給你們介紹一下我是怎么低碳環(huán)保的。
第一、低碳生活細(xì)節(jié)最重要，除了造作業(yè)看書務(wù)必開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)需要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡可能少開(kāi)，這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能擺放整齊，這樣就能降低冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到降低二氧化碳的排放�？照{(diào)固然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意，但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，因此我們最好能盡可能少用，如果要用，最好控制在25度以上，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
第二、一切從出行開(kāi)始，我出門盡量不坐小汽車，距離短的就步行，距離長(zhǎng)的就坐公交車。我發(fā)現(xiàn)，一段時(shí)間后，我既節(jié)省了路費(fèi)，又鍛煉了身體，真可謂兩全其美。
第三、節(jié)約生命之源——水。我盡量用洗衣水來(lái)清潔馬桶、拖地……每次喝水，我會(huì)記著要喝多少就接多少水，絕不多接，節(jié)約飲用水資源。
第四、節(jié)約用電，一到晚上，我們家就燈火通明，每個(gè)房間的燈都開(kāi)著，有時(shí)，電視機(jī)前沒(méi)有人，電視依舊開(kāi)著，浪費(fèi)了不少電。我告訴爸爸媽媽，離開(kāi)房間后要隨手關(guān)燈。不看電視時(shí)，記得將電視關(guān)閉，并且少用電腦。在白天，能不開(kāi)燈，就不要開(kāi)燈。這樣做，不僅節(jié)約電費(fèi)，而且十分低碳環(huán)保。
第五、要減少“白色污染”，我每次去購(gòu)物，都會(huì)自帶一個(gè)環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗绻麃G棄將十分不好處理，如果焚燒，將會(huì)排出大量的毒氣，而這些塑料袋處理不掉就只能埋在土里，但是要幾十年才能分解掉。
低碳環(huán)保，從我做起!希望我們能共同擁有一個(gè)綠色的地球。
四年級(jí)環(huán)保作文15
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”一陣歡快美妙、悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄了過(guò)來(lái)，我陶醉得隨著歌聲往前走。
“哎呀！”突然，我腳下一踩空，似乎有點(diǎn)失重，但有輕飄飄地往下降落，最后落在了一片綠幽幽的草地上。我驚恐又略帶新奇的四處張望，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)綠林成蔭，鮮花盛開(kāi)，溪水淙淙，鳥語(yǔ)花香的大森林，美得像是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。一個(gè)小巧玲瓏的舞臺(tái)閃爍著銀色的光芒緩緩升到了半空中，銀光聚焦在舞臺(tái)中央的小螞蟻身上�！傲ā痹瓉�(lái)那陣歌聲是從小螞蟻口中傳出來(lái)的，舞臺(tái)下方慢慢聚集了很多動(dòng)物，胖嘟嘟的小熊也急急忙忙往前趕�！鞍l(fā)生什么事情了？森林里為什么這么熱鬧？”我問(wèn)小熊。小熊指了指貼在“森林宣傳欄”里的告示，告示上寫著：森林是我們共同的家園，保護(hù)家園，守護(hù)森林，人人有責(zé)。一年半一度的“綠化環(huán)境，保護(hù)森林”活動(dòng)開(kāi)始啦，有意者請(qǐng)?jiān)谙路胶灻「媸鞠路胶灊M了密密麻麻的名字：大象、小兔、狐貍……甚至連小螞蟻都愿意出一份力呢！我也毫不猶豫地簽上了自己的名字。
動(dòng)物們跟著“環(huán)保衛(wèi)士”小螞蟻一道投入到了環(huán)保工作當(dāng)中。魚兒在清理河道中的淤泥、大象在澆灌可愛(ài)的花朵、啄木鳥醫(yī)生在醫(yī)治生病的樹(shù)木……我呢，則幫著小浣熊種樹(shù)，小畫眉用最最有優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌聲為我們加油�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟聂[鈴聲打斷了這美妙的夢(mèng)境，把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，那一片美麗的森林和動(dòng)物們保護(hù)環(huán)境的行為讓我感到了現(xiàn)實(shí)生活與夢(mèng)境的森林差距是如此得大。如果我們也能像小動(dòng)物們一樣，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，碧水藍(lán)天、景色秀麗的世界也一定能出現(xiàn)在我們面前。
同學(xué)們，快來(lái)和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)我們的地球媽媽吧！
【四年級(jí)環(huán)保作文15篇】相關(guān)文章：
【精品】四年級(jí)環(huán)保作文（精選116篇）03-30
【必備】四年級(jí)環(huán)保作文匯總8篇03-28
關(guān)于四年級(jí)環(huán)保作文錦集九篇03-25
實(shí)用的四年級(jí)環(huán)保作文合集7篇03-23
【精華】四年級(jí)環(huán)保作文匯編五篇03-18
【精選】四年級(jí)環(huán)保作文匯編10篇03-17