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寫景四年級作文

時間:2021-05-25 18:11:02 四年級 我要投稿

精選寫景四年級作文合集9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫景四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選寫景四年級作文合集9篇

寫景四年級作文 篇1

  雪,我心中的萬物之精靈,它飄逸靈動,潔白純美,仿若不染世塵的天使!

  當一年四季到頭了,我便開始盼雪。我們這里的雪和北國的雪大不相同。北國的雪,鵝毛一般大,開始下雪不待半個小時,松柏便覆了厚厚的雪,可以壘大大的雪人。而我們這里的雪,優雅淡然,在空中打幾個旋兒,再下來,飄飄然的悠閑。下一天,也積不到一小筐。為什么?化了唄!

  雪花的樣子令我著迷。六角的,每一角上有獨特的模樣,如同雕刻家手下精雕細琢的作品;好似作家筆下靈動鮮活的文章。盡管不到五秒,它便在我手心融化為水珠,但我依舊熱衷于它的美!

  雪落的景象令我著迷。千萬朵雪片兒一齊緩緩地、徐徐地、不緊不躁地、紛紛揚揚地從空中落下。仿若置身于花海中,花瓣、花香縈繞周身。

  雪花的色彩令我著迷。潔白的色澤,安靜、溫婉,不問世事的少女般的色彩。沒有過多繁復的色彩,簡單的素白,清新淡雅,讓人聯想到最初單純的模樣。

  哦!雪,你為何要有這驚世的美???

  世間萬象在變,唯你獨守最初容顏……

寫景四年級作文 篇2

  我們學校坐落在風景秀美的長春,是一個美麗的大花園。現在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!

  我們學校的東南角上,有一個美麗的花壇。

  冬天慢慢過去了,春姑娘悄悄地來了。小草脫下了枯黃的衣服,穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰,一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇里的冰雪也融化了,一切又恢復了生機勃勃的樣子。

  時光飛逝,春天已過,夏日來臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹,每隔幾米都會種一棵。他們好像一個個美麗的姑娘,有的迎風飄揚,好像在展示自己的美貌,有的擺著柳枝,好像在梳理自己的頭,有的高高聳立著,當同學們熱得汗流浹背時,就會到樹下去乘涼。

  轉眼間,秋天來了,秋風瑟瑟地吹著;花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花,它們還不時散發出一陣陣沁人心脾的清香。

  一年的末季——冬天降臨了,花壇變成了一個白雪皚皚的世界。小草,花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒,那就是臘梅。那一株株臘梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之上,競相怒放。他們傲霜斗雪的精神,值得我們學習。

  瞧,這就是我的校園一角,他有沒有讓你贊口不絕呀?我愛我美麗的校園。

寫景四年級作文 篇3

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”的確,西湖以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名遐邇。

  我們坐著游船蕩漾在湖面上,船槳激起的微波擴散出一道道水紋。遠山近水,亭臺樓閣,猶如披上一層靚麗的白紗,若隱若現,十分迷人。雨霧中的.雷峰塔顯得更加神秘莫測。

  夜幕降臨,西湖顯得更加神秘。隨著音樂節奏的變化,西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水,高達數米,水花直射天空,構成似水晶般透明的花束,在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當這時,湖面總是聚集著許多行人,他們都被這壯觀的景象所吸引,音樂噴泉表演結束后,行人漸漸散去,西湖又恢復了它那大家閨秀的姿態。

  西湖的美不僅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄,環繞西湖邊的許多座山,像眾星拱月一樣,捧出西湖這顆璀璨明珠。

  西湖就是那么美,美得與眾不同,美得讓人流連忘返,如同人間仙境一般。

寫景四年級作文 篇4

  已經是深秋了,秋高氣爽,涼風習習。

  清晨,打開窗戶,感覺還有一絲寒意。漫步在兩旁種植著白楊樹的小路上,無意的向一棵棵楊樹望去,樹葉已經脫掉了綠色的襯衫,穿上了黃色的棉襖,一陣秋風吹來,那些戀家的樹葉像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著,迫不及待地投入大地媽媽的懷抱中。再看看山中,下過一場秋雨后,柿子樹上,除了那仿佛是一盞盞小燈籠的柿子,就剩下幾片半黃半綠的大葉子了。抬頭望去,藍藍的天空飄著幾朵白云,一只只大雁排著“人”字向南方飛去。

  深秋的午后,趴在陽臺上,溫暖的陽光照在我的身上,好像媽媽的手在溫柔地撫摸,感覺很溫暖,很舒服。

  到了傍晚,人們穿著長褲長襖在外面散步,還有一些老爺爺、老奶奶和一些年輕的阿姨推著漂亮的嬰兒車在悠閑的聊天。

  夜晚,秋天的星星格外的明亮,仰望天空,一閃一閃地眨著眼睛,好像在和我說著悄悄話。

  我喜歡這美麗的秋天!

寫景四年級作文 篇5

  我的家鄉是廣東省茂名市一個偏僻的地方,它是羊角,但我是在我的外婆家長大的,我外婆家是在電白,也是在廣東省。

  當我長大的時候,爸爸知道我很想念家鄉,于是,爸爸就帶我回到了羊角,我回羊

  角的路上,那道路都是坑坑洼洼的,很難走,也很顛簸,而且,道路旁邊,都有很多垃圾,那時,我真為羊角感到無窮無盡的悲哀。所以當我回到爸爸原來的家里,跟大家說幾句話就走了。

  爸爸又想帶我回家鄉看看,我死活不肯,可爸爸就是不讓我留在家里,當我回羊角的時候,這一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的,道路旁的垃圾不見了。

寫景四年級作文 篇6

  有的人喜歡云,有的人喜歡雨,有的人喜歡雷,還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什么?我會說我喜歡月亮!

  傍晚,太陽公公還在西邊時,月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上,那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山,她一個激靈又打起了萬分精神開始值班了。

  月亮姐姐真愛美,晚上總愛到云朵妹妹的商店逛逛!這不,你瞧!她一會兒是彎的,一會兒是圓的,一會兒又像是被什么東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當做這天晚上的值班服。

  欣賞著月亮姐姐那靚麗的值班服,我不禁想起三年級學過的“小時不識月,呼作白玉盤”這句詩。是啊!月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個白玉盤,那么大、那么圓、那么白地在天上眨巴著她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾,那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨一無二!

  慢慢地,月亮姐姐困了,太陽公公從東邊升起來了;靜靜地,月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。

寫景四年級作文 篇7

  冬天是一個萬物凋零的季節,也是一個十分美麗的季節。冬天,像一位嚴厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是,這位古板的爺爺卻有三個可愛的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。

  霜娃娃是一個害羞、知趣,甚至有點膽小的“娃娃”。清晨,一覺醒來,就看見玻璃上開滿了各種各樣美麗的霜花,路旁無名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的,一粒一粒,一片一片,一閃一閃的掛滿了樹枝,又像披掛著銀須的圣誕老公公。我想,如果月亮是霜娃娃慈愛的母親,每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌,那么,太陽就是霜娃娃嚴厲的父親,只要太陽升起,霜就會像個知趣的孩子,悄悄地走開。

  冰娃娃是一個恬靜乖巧的小娃娃。有數九寒天,冰封千里。河水一改往日的活潑,像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領就是能將整個世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數屋檐下的冰凌,那些晶瑩透明的冰凌,在陽光照射下,發出冷冷的銀光。

  雪娃娃是一個懂事安靜的“娃娃”。雪娃娃一出現,就會無私地大派禮物:給大地送上過冬的棉襖,給樹木送上了晶瑩的手套,給房屋送去一頂頂厚實的棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥,夏雨來時,總要攜帶著轟隆隆的雷聲和呼嘯的狂風。雪娃娃卻總是無聲無息地輕輕飄落。雪后的世界,是一個粉妝玉砌的童話世界。在家里等了許久的孩子們則沖出家門,在雪地里玩起來,有的打雪仗,有的堆雪人……

  冬天來了春天還會遠嗎?我相信,經過冬天的嚴峻冷酷,我們一定擁有了堅韌的意志和頑強的精神,在來年的春天里,煥發出新的生機,走向生命的新春。

寫景四年級作文 篇8

  鄉村,它雖然沒有城市那樣繁華熱鬧,但是,它總能給人們快樂和溫馨;鄉村,它雖然沒有城市那么華麗漂亮,但是,它那自然美麗的風光,是城市遠遠比不上的。

  在一個陽光明媚的早晨,我和爺爺、奶奶一起,去老家高竹游賞美麗的田園風光。剛一下車,一股清香的空氣撲鼻而來,接著,一株株高大挺拔、郁郁蔥蔥的竹子映入眼簾,猶如一個個士兵站立在那里。竹筍們一個個、一群群地從土里鉆了出來,看見這美好的風光,好像在說:“哇!外面的世界真奇妙啊!”

  走過彎彎曲曲的小徑,就來到了美麗的田野。到處都是金黃,到處都是濃蔭。黃澄澄的油菜花謝了,結出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,每根麥桿都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個個麥穗兒,就像是跳動的音符。農明伯伯一個個彎著腰,收著麥子,臉上蕩漾著豐收的喜悅。

  穿過了美麗的菜園,就來到了果實累累的果園。紅色的桃花謝了,結出了又大又甜的桃子;雪白的李花謝了,長出了燈泡一樣的李子;白紅相間的蘋果花謝了,結出了一個個紅彤彤的大蘋果,猶如小朋友的臉頰,是那么紅潤。

  時間飛快地過去了,一轉眼,就到了傍晚,夕陽的余暉照耀著大地,光彩奪目,十分迷人,辛勤的農民伯伯回家到中,燒起了晚飯,天空中飄過了一縷縷炊煙。

  晚上,月光灑在大地上,照在池塘邊,水面上波光鱗鱗,十分美麗。看,飛蛾撲閃著翅膀在天空舞動;聽,知了唱起了婉轉的歌曲,一時間,青蛙的叫聲,小狗的叫聲,蟈蟈的叫聲,一起響起來了,田間又開起了“音樂會”,勞累一天的農民伯伯躺在床上,聽著這美妙的“音樂會”,不一會就進入了夢鄉。

  田園風光,無論什么時候,無論什么季節,都有一道獨特、迷人的秀麗風光。

寫景四年級作文 篇9

  金秋時節,景色宜人。在這個美麗的秋季里,誰最幸福?誰最高興?

  農民伯伯最幸福!一年的幸福的勞動終于豐收了:田野里金黃的玉米,火紅的高粱,像一個個金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢!

  果園主人最高興,一年辛苦的勞動終于有結果了:香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了!

  這些水果和農作物還有農民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋,容結成了一幅迷人的秋景圖。

  隨著秋的到來,那涼爽的秋風吹走了那惱人的蟬鳴聲,吹走了那炎熱的夏;隨著秋的到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”,那是它們與陽臺的分別聲,好像在說:“啊,Bye了,那遼闊的陽臺,Bye了,明天夏天再Meet吧!"。大樹抖動手臂,那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”,好在說:“再見了,黃葉們!你們跟了我一年,今日又要離我而去,真舍不得你呀!”

  一群群大雁追上白云,留下一聲聲溫暖的叮嚀:“啊,嘎嘎,啊,嘎嘎”,像是在對白云說:“白云兄弟,再見了,小心別著涼!我要去南方曖和曖和了。”

  這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋,容結成了一首美妙而又抒情的交響曲。

  啊,我愛這幅美麗的秋景圖!

  啊,我愛這首美妙的交響曲!

  啊,我愛這美麗而又美妙的秋!

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