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我的四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-25 14:14:17 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)我的四年級(jí)作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)我的四年級(jí)作文九篇

我的四年級(jí)作文 篇1

  人人小時(shí)候都可能淘氣,可是我的淘氣無(wú)人可比。

  在一個(gè)假期,我和家人來(lái)到密云釣魚(yú)。按照流程應(yīng)該先把魚(yú)吃的小蟲(chóng)子掛在鉤子上,再拿起桿子,往水里一甩,浮標(biāo)浮在水中,等魚(yú)漂顫抖時(shí),再把魚(yú)竿往上一拉,并拿網(wǎng)子把釣上的魚(yú)抄起來(lái)就行了。可我心中不是這么想的。

  我先把五條肥肥的大蟲(chóng)子依次掛在鉤子上,再使勁地往水中塞,并拿起一個(gè)頭像彈弓的長(zhǎng)木棍,把魚(yú)竿往水中捅。等了半天也不見(jiàn)一條魚(yú)上鉤,我又耐不住性子,隨手就抄起網(wǎng)子在水里偷偷摸摸地?fù)启~(yú)。可魚(yú)在水中,畢竟比我的網(wǎng)子快。于是我就拿起網(wǎng)子,往網(wǎng)子里放了幾條大肥蟲(chóng)子。又用左手拿起一個(gè)長(zhǎng)棍子趕魚(yú),把魚(yú)往網(wǎng)子趕。經(jīng)過(guò)這一番攻擊,魚(yú)終于經(jīng)不住我的“狠毒之手”,崩潰了,一個(gè)個(gè)的往我的網(wǎng)子里飛,不過(guò)一會(huì)兒我就網(wǎng)上了三條大魚(yú),不知情的媽媽還連聲表?yè)P(yáng)我技術(shù)好呢。

  淘氣或許是聰明,聰明也許會(huì)做出淘氣的事。一個(gè)人不可能完美,小時(shí)候的我不是很可愛(ài)嗎?

我的四年級(jí)作文 篇2

  秋天,又是一個(gè)收獲的季節(jié),我來(lái)到了家村老家。田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折。火紅的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。

  那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來(lái)到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米!”話音剛落,我便立馬來(lái)了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來(lái)都沒(méi)干過(guò),一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

  我十分頑皮地說(shuō):“遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí),我絕對(duì)搞定半片地!”爸爸說(shuō):“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個(gè)包米嗎?有啥難的!”說(shuō)罷,便開(kāi)始了我的行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米,我像對(duì)待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來(lái),然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計(jì)算,別說(shuō)半片地,就是一片地也綽綽有余。

  我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說(shuō):“你掰得不對(duì),應(yīng)該把玉米穗掰下來(lái),將它的”外套“留在玉米桿上。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)著那些玉米輕蔑地說(shuō):“我就不信,你這小玉米有多難對(duì)付。”說(shuō)完,我便又埋頭苦干起來(lái)了。中國(guó)教育文摘‰ 也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來(lái)時(shí),卻帶下來(lái)了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。

  只見(jiàn)大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽(tīng)話的掉了下來(lái),我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。 一個(gè)早上過(guò)去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

  回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn)椋@里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。

我的四年級(jí)作文 篇3

  我家養(yǎng)了四條金魚(yú),都是紅色的,它們都非常可愛(ài)。鼓鼓的兩只眼睛像小燈泡似的,尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

  每天中午放學(xué)回家后,我做的的一件事就是給小金魚(yú)喂食。喂的時(shí)候,我說(shuō)一聲:"小金魚(yú),吃飯啦!''小金魚(yú)似乎聽(tīng)懂了我的話似的,紛紛向我游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)的撒在水面上,小金魚(yú)就你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。

  吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí),我把手碰到魚(yú)缸的邊上,它們就游到水仙花后躲了起來(lái),還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒,它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了,這時(shí),我把手拿開(kāi)了,可愛(ài)的小金魚(yú)就大膽放心的游出來(lái)了。

  有一次,其中一條小金魚(yú)看見(jiàn)我了,便游到水仙花后面躲了起來(lái),一會(huì)兒又游出來(lái),一會(huì)兒又游進(jìn)去。它呀!在和我玩藏貓貓兒呢!

  小金魚(yú)多逗人喜愛(ài),我真喜愛(ài)它們!

我的四年級(jí)作文 篇4

  十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……

  我走在一片樹(shù)林里散步,突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇,呀,這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣!我忙走上前問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣?”

  “哈哈,孫芳,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。

  我頓時(shí)來(lái)了勁兒。“你就是我?你現(xiàn)在干什么?”

  “別著急!”十年后的我說(shuō),“你希望我干什么呢?”

  “當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出。

  “對(duì)了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的'事情,我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。

  我還想再問(wèn),只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了,周圍的樹(shù)木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長(zhǎng)得一模一樣!他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子,未來(lái)是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。”話音剛落,他們?nèi)肯Я耍車黄察o。

  “啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場(chǎng)夢(mèng)!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要勤奮學(xué)習(xí)!

我的四年級(jí)作文 篇5

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想:自己設(shè)計(jì)出一輛車子,20xx年的一天,我終于設(shè)計(jì)出一種獨(dú)一無(wú)二的車子:飄行車,也叫水滴車,因?yàn)樗褚粋(gè)大水滴,所以大家叫它水滴車,它沒(méi)有輪子。

  不久,便得到了大家的廣泛應(yīng)用,其實(shí),它的原理很簡(jiǎn)單,它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),能夠噴出兩股氣流向下噴,使汽車騰空起來(lái),離開(kāi)地面,另一股汽流朝后噴,推動(dòng)汽車向前跑,所以它不需要輪子,這種汽車很漂亮,它的外殼是無(wú)色透明的塑料做成的,小汽車的車頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的。

  它的操作很簡(jiǎn)單,你只要把第一個(gè)開(kāi)關(guān)朝左推,車子就開(kāi)動(dòng)了,你再調(diào)節(jié)好速度和高度,然后,你就握住方向盤,正常的開(kāi)就行了,這種車還有避撞功能,一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心出禍,這種車還能爬山,潛水……

  后來(lái),我給車加裝了兩種功能,一是吸盤功能,可以使車吸附在墻上,這樣就解決了停車場(chǎng)過(guò)分擁擠的問(wèn)題;二是彈跳功能,如果遇上了堵車,就能直接跳過(guò)去。

我的四年級(jí)作文 篇6

  我眼中的春節(jié)它是快樂(lè)的!是使人們感覺(jué)到歡快的一個(gè)節(jié)日!

  在春節(jié)里的每一天里人們個(gè)個(gè)都在放煙花,那五彩的煙花直入云霄,到了務(wù)必高處它便會(huì)“啪”的一聲轉(zhuǎn)成五顏六色的,隨而飄落到地上,我們?cè)谙旅嫘蕾p著黢黑的天空被煙火弄得秀麗極了而十分開(kāi)心。當(dāng)然也有其他種類的煙火了!比如“黃金泉”是在地上點(diǎn)燃而噴發(fā)出金黃色般像噴泉一樣的煙花;還有“夢(mèng)幻精靈”是像陀螺般的煙花,點(diǎn)燃后會(huì)像陀螺一般旋轉(zhuǎn)起來(lái)然而同時(shí)也會(huì)噴發(fā)煙火;還有一種最最常見(jiàn)的拿在手里的煙花那是小孩子在春節(jié)里的必備用工具,在晚上小孩子們經(jīng)常拿著它們和朋友們玩

  當(dāng)然在春節(jié)里并不是只有放煙花,還有吃年夜飯,這是每年在春節(jié)里務(wù)必干的事情!

  到了春節(jié)每家每戶哦都會(huì)辦年夜飯,邀請(qǐng)親戚們?nèi)コ阅暌癸垼⊥ǔD暌癸埵窃谧约肄k的,然而此刻有些人懶或覺(jué)得飯店里做的會(huì)比家里做得更好吃,還顯得很氣派而去飯店里辦年夜飯。年夜飯里必不可少的就是八寶飯了!而我也最喜歡吃它了,用興甜可口的米飯包裹著甜甜的芝麻上面還有大棗!真叫一個(gè)好吃!我眼中的春天作文開(kāi)頭

  春節(jié)里的習(xí)俗還有好多在這我不多說(shuō),反正這些節(jié)日里都帶給人們?cè)S許多多的歡樂(lè)!

我的四年級(jí)作文 篇7

  “水晶球啊!水晶球!請(qǐng)你告訴我我二十年后到底是什么樣子?”每當(dāng)我正準(zhǔn)備要進(jìn)入夢(mèng)境時(shí),我都會(huì)這樣祈禱,希望水晶球能告訴我我未來(lái)的面貌,未來(lái)的我到底是長(zhǎng)什么樣子?是留著大胡子的糟老頭,還是留著個(gè)亮晶晶的光頭呢?這些問(wèn)題還是要問(wèn)這個(gè)看起來(lái)不起眼,但是卻充滿神秘感的水晶球。

  在夢(mèng)境里,我搭上了小叮當(dāng)?shù)臅r(shí)光機(jī)來(lái)到了二十年后的世界到了二十年后的世界。我發(fā)現(xiàn)二十年后的我,不是大名鼎鼎的董事長(zhǎng),也不是生活過(guò)得非常窮酸的乞丐,而是一位在籃球賽場(chǎng)上努力奮斗的籃球選手。時(shí)間剩下零點(diǎn)五秒,我隊(duì)目前落后敵對(duì)兩分,在時(shí)間快要結(jié)束前,我把球用力的往前一丟,“球進(jìn)了!唉呀!真是不可思議的神來(lái)之手!”頓時(shí)歡聲雷動(dòng),主播又大喊:“球進(jìn)了!球進(jìn)了!背號(hào)十一號(hào)的球員黃一軒,投進(jìn)了致命的三分球,逆轉(zhuǎn)勝,觀眾驚呼連連,真叫人瞠目結(jié)舌……”那一剎那間,我感覺(jué)自己好像要飛起來(lái)了!

  比賽過(guò)后,我和隊(duì)友為了要慶祝這場(chǎng)比賽的勝利,特地舉辦了一場(chǎng)盛大的慶功宴,慶功宴里頭有各式各樣的美食和娛樂(lè)節(jié)目,我和隊(duì)友都玩得樂(lè)不可言呢!而且我的隊(duì)友們高舉慶祝的酒杯,為我這次叫人跌破眼鏡的表現(xiàn)感到與有榮焉!聽(tīng)到了這番話我開(kāi)心極了,也希望以后在球場(chǎng)上有更好的表現(xiàn)。一大早我們的訓(xùn)練就正式開(kāi)始了,我們的訓(xùn)練有很多種,例如:折返跑、投籃訓(xùn)練和重量訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)雖然疲憊不堪,但是有了這些訓(xùn)練,我們才能步步高升,征服所有籃球隊(duì),永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  又一場(chǎng)激烈的球賽開(kāi)打了!觀眾的歡呼聲響徹云霄,所有球員蓄勢(shì)待發(fā),我也摩拳擦掌,準(zhǔn)備再一展雄風(fēng),秀出我的神來(lái)之球之際……“喂!再不起床上課就要遲到了!”聽(tīng)到了這個(gè)叫聲,看來(lái)老媽已經(jīng)準(zhǔn)備好要把我趕下床了,要是在像昨天一樣躲在被窩里,可能老媽就會(huì)火冒三丈、大發(fā)雷霆,到最后后果就會(huì)不堪設(shè)想了。

  二十年后的我,一定要有杰出的表現(xiàn),希望以后我的子子孫孫都會(huì)以我為榮,看到我就跟看到大明星一樣的尖叫,人人都把我當(dāng)作總統(tǒng)一樣的尊重;二十年后大家在談的話題不再是“林來(lái)瘋”了,而是“黃來(lái)瘋”!

我的四年級(jí)作文 篇8

  有一個(gè)人,她有著一雙水靈靈的眼睛,嗅覺(jué)靈敏的鼻子,白白的皮膚,胖胖的臉蛋。你猜到她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是我!

  我非常愛(ài)幻想,我常常幻想自己騎著哈利波特的飛天掃帚,在去魔法學(xué)校,幻想自己是身價(jià)上億的億萬(wàn)富翁,然后去周游世界,幻想自己變成一位美若天仙的天使,過(guò)著神仙的日子。幻想?

  我也十分馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試考到了這樣一道題目:一年中有六個(gè)大月五個(gè)小月,請(qǐng)判斷這道題答對(duì)錯(cuò)。我心想:6+5等于11,不等于12。所以我就打了“X”,一直到考試完才記起來(lái),2月份是平月。唉,沒(méi)辦法,這個(gè)世界上有賣后悔藥的嗎?

  我還很丟三落四。有一次我和媽媽出去玩,可能是因?yàn)槲彝娴锰_(kāi)心了,我竟然把媽媽最珍貴的帽子給丟了,還好媽媽大人不計(jì)小人過(guò),原諒了我,我以后還是得更加仔細(xì)點(diǎn)才好。

  唉呀!我有這么多的問(wèn)題,我得好好改正才行,不然到時(shí)候都沒(méi)有人跟我做朋友了。

我的四年級(jí)作文 篇9

  我的學(xué)校在仙林,仙林小學(xué)是一個(gè)美麗的地方。

  每天早上,我一走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓,側(cè)墻上寫(xiě)著:從小事做起,這是告訴我們要先做好身邊的小事,一步一個(gè)腳印,才能取得成功。再往里走,就能看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小花園,花園里種著五六棵楓樹(shù)和很多玫瑰花。一到秋天,楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,燦爛無(wú)比。而等到薔薇花開(kāi)的時(shí)候,薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中,實(shí)在太令人陶醉了。花園里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤廊。每到下課的時(shí)候,小花園就熱鬧非凡,同學(xué)們有的唱歌,有的聊天,還有的追逐打鬧,快樂(lè)地像一群小鳥(niǎo)。在教學(xué)樓的西面,有一方小池塘和許多五顏六色的小花,它們迎著春風(fēng),站立在那綠油油的草地上。在教學(xué)樓的東邊,是一條長(zhǎng)二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時(shí)候,那兒就會(huì)舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲,我們每次都玩得不想離開(kāi)。

  我們的校園就是我和同學(xué)們的天堂。

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