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景色四年級作文

時間:2021-05-23 18:42:05 四年級 我要投稿

關于景色四年級作文合集五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的景色四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于景色四年級作文合集五篇

景色四年級作文 篇1

  春的景色春的景色冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的腳步,青青的小草,破土而出,偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在在公園里到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的,黃的,白的,紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂的飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳曲子,和煦日的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動,放眼望去一群頑皮的小孩子正在用垂柳做柳笛呢。他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春天的雨是柔和的;只見春雨在竹枝,竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的倩影吧,飛濺的雨花仿佛是琴弦跳動的音符,奏出秀美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在放風箏呀,在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多使人心曠神怡的景象啊!啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。啊;春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

景色四年級作文 篇2

  一早起來,拉開粉色的窗簾,外面飄著細雨,天灰沉沉的。

  咦,昨天聽天氣預報說今天氣溫最高達30攝氏度呢,這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢?也許是氣象臺的失誤吧。我邊嘀咕著,邊將昨天準備好的夏裝校服放回衣柜,取出長袖長褲套上。

  到了學校,上午的第二節課剛過,雨無聲地停了。教室漸漸亮堂起來——太陽出來了。同學們擁到窗臺,歡呼著:“太陽出來了,可以去室外上體育課了!”卻不知體育課也不好受。

  太陽很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風扇,倒也沒感覺有多熱。到了室外,才真正領教了太陽的威力。太陽火辣辣地烘烤著大地,炙熱的陽光觸到皮膚,像萬千根針刺進皮膚。隨著老師“自由活動”一聲令下,同學們不約而同地擠向樹蔭。幾個不甘心的男同學,卻還捧了籃球堅持在火燙的塑膠場地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學們還沒打上半場球賽,就滿頭大汗地跑回來,用力拽下已經被汗水浸濕了的紅領巾,氣喘吁吁。

  學校的零食小賣部已經推出冰柜了。一下課,同學們直奔小店,搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢。

  冰棍上冒著冰冷的寒氣,同學們也不管,一口咬下去那才叫爽。老師看著電風扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們,苦笑著說:“這才是初夏啊!……”自己卻早換上了時髦的超短裙。

  傍晚回到家,聽見遠處傳來幾聲沉悶的雷聲,聽媽媽說,晚上有大到暴雨。我望著天空,心想:也許這就是初夏的獨特之處吧!

景色四年級作文 篇3

  景色

  我第二次去九溪煙樹的時候,我不禁感嘆于它的美了。

  在九溪,長著許多花草樹木。特別是那翠綠的茶葉,大片大片的,像是綠的天堂,被群山環抱著。在秋天,所有的綠葉都枯黃了,唯獨這一處,嬌嫩如一片新葉,綠得可以擠出汁來,把一塊光禿禿的土地裝扮得那么生機勃勃,像一幅山水畫。可你走進“綠的天堂”里時就會失望起來,因為在棵棵茶樹周圍,有一朵朵凋謝的茶花,它們黃白相間,似一只只小蜂。可你又贊嘆這些花有化作春泥更護樹的品質。在夏天,這些茶葉就更是美不勝收了。

  到了湖水那一段,你會發現湖中心有個小島,上面種滿了小花小草和樹木。可楓樹像變了一種樹似的。秋天到了,按常規,現在的楓樹已經算棵”酒鬼樹”了。但冬天要來了,它還有大半綠葉在枝頭,真算棵神樹了,這些花草樹木映在水面上,我給它取了個名字,叫“花島”。

  走上小橋,一條白色的瀑布順著石頭飛奔而下,周圍的'植物伸出枝干來給它做點綴。這里就成了一處美景,而且是有聲有色的美景。

  空氣

  九溪全是自然景象,所以空氣也是最清新的。讓人覺得這里的空氣是從高級的凈化廠里來的。但我覺得這些天然空氣是從茶葉生產基地來的,這些茶葉把我們呼出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來客。另外,九溪還有個地方很特別,在瀑布那段,人多空氣清新景色好,但蚊子卻沒有,所以這點也是最好的。

  聲音

  九溪的聲音大多是水的聲音,“嘩嘩”,“沙沙”,“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失,那種聲音又來了,所以我們常常會聽到水聲。山腳下,小路上,石橋邊,都是河流。

  九溪風光旖旎,空氣清新,我第二次去九溪的時候,不禁感嘆于它的美了。

景色四年級作文 篇4

  走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹,隨著風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。

  進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣,守衛著我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。

  我愛我的學校,更愛他的美我愛它。

景色四年級作文 篇5

  廣闊的天空,到處都是棉花糖似的白云,讓我忍不住想咬一口;地面上,長滿了野草,翠綠而茂盛;高而顯眼的白灰色電線桿,直直的挺立在地面。電線桿兩旁分別種著不同的樹。一棵碧綠的葉子茂密,且樹干微粗,顯然此樹已有點年紀;另一棵則是光禿禿的,青褐色的枝干,讓人有一點荒涼、寂寞之感。

  這是接近傍晚的鄉村景象,雖然平凡,但電線桿旁兩旁的樹,卻有著強烈的對比,為這景象增添了驚奇。正在工作的農人,與簡陋的屋子,更凸顯了鄉村的淳樸。而廣闊的天空,是如此澎湃與浩瀚。不過這景象卻讓我感到惆悵,只因傍晚的天空與枯木。

  每天,我總喜歡欣賞傍晚的景色,這一幅則是讓我印象深刻的其中之一。尤其對那枯木,我好像能與它心境相通。互相了解彼此。它就和我一樣,孤獨、惆悵……

  老師評語:

  寫得很棒!從景的描繪漸漸帶到情感,情感又只是點到為止,不過度渲染,卻自有長長的余韻!很男生的味道、內斂的抒情手法!很棒!

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